Texto 07

COMO ELABORAR ESQUEMAS

Prof. MSc. Ricardo Aureliano
FACIPE_2010
INTRODU!O
Co" a finalidade de facili#ar $eu$ e$#udo$ e co"%reen$&o da #arefa de
ela'orar e$(ue"a$ co"o u"a ferra"en#a (ue au)ilia a co"%reen$&o de u" #e)#o
lido ou a#* "e$"o %ara (ue" +ai "ai$ adian#e e$cre+er u" #e)#o, co"%ila"o$
%ar#e$ de al-un$ au#ore$ (ue e$clarece" $o're a finalidade e #*cnica$ de
ela'ora.&o de e$(ue"a$.
Pri"eira"en#e #e"o$ u" e)#ra#o de /o&o 0l+aro Rui1 2133456
Para acen#uar o$ %ro%7$i#o$ da lei#ura, %ara "el8or ca%#ar, di$cernir, a$$i"ilar,
-ra+ar e facili#ar a e+oca.&o fu#ura do$ con#e9do$ da lei#ura, nada "el8or do (ue
%rocurar re%rodu1ir ou refra$ear a(uilo (ue le"o$6 :Se +oc; re$ol+er ano#ar
're+e"en#e o (ue o au#or di1, n&o %ode e+i#ar (ue o (ue ele di1 $e #orne %ar#e do
$eu %r7%rio %roce$$o "en#al.:
<ue" l; 'e", de l=%i$ na "&o, > %rocura da$ id*ia$ dire#ri1e$ e do$
%or"enore$ i"%or#an#e$, ?= %re%arou ca"in8o %ara o le+an#a"en#o do e$(ue"a
$e-uido %elo au#or, 'e" co"o %ara a ela'ora.&o do re$u"o da(uilo (ue leu. <ue"
fa1 lei#ura #ra'al8ada e)erci#a@$e na 8a'ilidade de di$cernir o %rinci%al e o ace$$7rio,
e dei)a a$$inalado, duran#e a lei#ura, #udo o (ue %oderia fornecer ele"en#o$ %ara o
le+an#a"en#o do e$(ue"a, %ara a ela'ora.&o do re$u"o ou %ara #ran$cri.Ae$ e"
fic8a$ de docu"en#a.&o %e$$oal. Ao con#r=rio, (ue" n&o l; co" di$cerni"en#o, ou
(ue" n&o $u'lin8a co" in#eli-;ncia, far= re$u"o$ fal8o$, $Bn#e$e$ "u#ilada$ (ue
"ai$ a#ra%al8ar&o no$ e$#udo$ e confundir&o na$ re+i$Ae$ do (ue a?udar&o.
11. 1 Natureza, funo e rera! "o e!#ue$a
E$(ue"a * o %lano, a lin8a dire#ri1 $e-uida %elo au#or no de$en+ol+i"en#o de
$eu e$cri#oC e$$e %lano deli"i#a u" #e"a e e$#a'elece a #ra?e#7ria '=$ica de $ua
a%re$en#a.&o, $u'ordinando id*ia$, $elecionando fa#o$ e ar-u"en#o$.
A fun.&o do e$(ue"a, %oi$, * definir o #e"a e 8ierar(ui1ar a$ %ar#e$ de u"
#odo nu"a lin8a dire#ri1, %ara #orn=@lo %o$$B+el a u"a +i$&o -lo'al. Pelo e$(ue"a,
%ode@$e a#in-ir o #odo nu"a 9nica "irada.
A ela'ora.&o ou le+an#a"en#o do e$(ue"a o'edece a al-u"a$ re-ra$6
a5 Se%a f&e' ao texto. N&o $e %ode #ra'al8ar co" e$(ue"a$ fi)o$ ou %reconce'ido$
e for.ar o #e)#o lido a en#rar nele$.
'5 A(an)e o te$a "o autor, "e!ta#ue t*tu'o!, !u+t*tu'o! (ue -uiara" a
in#rodu.&o, o de$en+ol+i"en#o e a$ conclu$Ae$ do #e)#o.
c5 Se?a !&$('e!, ,'aro e "&!tr&+u*"o oran&,a$ente, de "aneira a a%re$en#ar
lB"%ida i"a-e" concen#rada do #odo.
d5 Su+or"&ne &"-&a! e fato!, n&o o$ re9na a%ena$.
e5 Manten)a !&!te$a un&for$e de o'$er+a.Ae$, -r=fico$ e $B"'olo$ %ara a$
di+i$Ae$ e $u'ordina.Ae$ (ue carac#eri1a" a e$#ru#ura do #e)#o.
DIDEIOFRAFIA
RUIG, /. A. E$#udo %ela Eei#ura #ra'al8ada. In6________. Meto"o'o&a C&ent*f&,a.
-uia %ara efici;ncia no$ e$#udo$. S&o Paulo6 A#la$, 1334.%.H2@HI.
Ou#ra indica.&o in#ere$$an#e e$#= di$%onB+el e" u" $i#e na in#erne# cu?o endere.o *6
J8##%6KKLLL.coladaLe'.co"Kco"o@fa1erK$u'lin8ar@e@e$(ue"a#i1ar@u"@#e)#oM, e (ue
#ran$cre+e"o$ a $e-uir6
/ ESQUEMAT01AR
Para Rauen Ne$(ue"a * u" #i%o de %rodu.&o #e)#ual (ue e)%lici#a a lin8a dire#ri1 do
au#or de u" docu"en#o de 'a$eO .
A$$i" e$(ue"a * a a%re$en#a.&o do #e)#o, colocando e" de$#a(ue o$ ele"en#o$ de
"aior i"%or#Pncia. Sua finalidade * difundir "ai$ a"%la"en#e a$ infor"a.Ae$
facili#ando %ara o lei#or $ua co"%reen$&o. U#ili1a@$e o e$(ue"a co"o "eio
facili#ador %ara a "e"ori1a.&o e a e)%lica.&o do #e)#o, u$a"@$e "ui#o %ra #al fei#o
lin8a$, $e#a$, cBrculo$ colc8e#e$, en#re $B"'olo$ di+er$o$.
/.1 Cara,ter*!t&,a! "o e!#ue$a
Na ela'ora.&o de e$(ue"a$, %ara (ue n&o fu?a" de $eu %ro?e#o %rinci%al (ue *
$i"%lificar ao lei#or a co"%reen$&o do #e)#o, al-u"a$ carac#erB$#ica$ de+e" $er
re$$al#ada$ e o'$er+ada$. Se-undo Salo"on6
Fidelidade ao #e)#o ori-inal6 de+e con#er a$ id*ia$ do au#or, $e" "odifica.&o ou
%on#o$ de +i$#a$ %e$$oai$C
E$#ru#ura l7-ica do a$$un#o6 %ar#ir $e"%re da id*ia %rinci%al, de%oi$ %ara $eu$
re$%ec#i+o$ de#al8e$C
Ade(ua.&o ao a$$un#o e$#udado e funcionalidade6 o e$(ue"a de+e $er fle)B+el,
ada%#ado ao #i%o de "a#*ria a $er e$#udada. O$ a$$un#o$ "ai$ %rofundo$ co" "ai$
de#al8e$ e o$ "ai$ f=cei$ a%ena$ co" %ala+ra$ c8a+e$C
U#ilidade de $eu e"%re-o6 o e$(ue"a de+e facili#ar a %e$(ui$a a$$i" co"o $ua
re+i$&o, dei)ando e" e+idencia$ $eu$ %on#o$ c8a+e$C
Cun8o %e$$oal6 cada %e$$oa #e" $eu %r7%rio ?ei#o de fa1er e$(ue"a$, %or#an#o, u"
e$(ue"a fei#o %or al-u"a %e$$oa rara"en#e ira $er+ir = ou#ra.
/./ Ut&'&"a"e "o e!#ue$a
Q re$u"ir #e)#o$ "ui#o -rande$ e den$o$ %ara (ue o lei#or o en#enda $e" (ue a?a
u"a lei#ura co"%le#a do #e)#o. Mui#o u#ili1ado e" e$#udo$ %ara %ro+a$, "a#*ria a $er
dada %or %rofe$$ore$, "*#odo$ %ara a reali1a.&o de #ra'al8o$ #*cnico$, en#re ou#ro$.
/.2 E'a+orao "e e!#ue$a
E)i$#e" +=ria$ "aneira$ %ara ela'ora.&o de u" e$(ue"a. Por*", * nece$$=rio (ue
o e$(ue"a e)%re$$e %ala+ra$ (ue con#*" a id*ia %rinci%al.
U" e$(ue"a de+e e$#ar de acordo co" a realidade. De+e@$e $in#e#i1ar o #e"a e n&o
"odific=@lo, de$en+ol+endo o e$(ue"a de acordo co" o #e"a.
Enfi", %ara ela'ora.&o de u" e$(ue"a, $&o nece$$=ria$ +=ria$ lei#ura$ do #e"a.
De$#a$ lei#ura$ %reci$a@$e "arcar u" %on#o de %ar#ida, de$#acar a id*ia %rinci%al e
$e-uir u"a lin8a de fa#o$ li-ado$ en#re $i. E$#e$ fa#o$ de+e" con#er a$ e)%re$$Ae$
%rinci%ai$.
/.2.1 Re,o$en"a3e! (ara e'a+orao "e e!#ue$a!
a5 Ca%#ar a e$#ru#ura da e)%o$i.&o do au#or (uer $e #ra#e de u" li+ro, de u"a
$e.&o, de u" ca%B#ulo. Pode@$e o'#er o e$'o.o inicial a %ar#ir do$ #B#ulo$, $u'#B#ulo$ e
da$ e%i-rafe$. E$#a$ funciona" co"o -uia$ e indicadore$.
'5 Colocar o$ #B#ulo$ "ai$ -erai$ nu"a "ar-e" e o$ $u'#B#ulo$ e di+i$Ae$ na$
coluna$ $u'$e(Ren#e$ e a$$i" $uce$$i+a"en#e, ca"in8ando da e$(uerda %ara a
direi#a.
c5 U#ili1ar o $i$#e"a de nu"era.&o %ro-re$$i+a 21, 1,1, 1,2, 1.2.1, 2 e#c.5 ou
con+encionar o u$o de al-ari$"o$ ro"ano$, le#ra$ "ai9$cula$, "in9$cula$,
n9"ero$, e#c., %ara indicar a$ di+i$Ae$ e $u'di+i$Ae$ $uce$$i+a$.
d5 U$ar al-un$ $B"'olo$ con+encionai$ e con+encionar a're+ia#ura$ %ara %ou%ar
#e"%o e facili#ar a ca%#a.&o r=%ida da$ id*ia$. A$$i", %or e)e"%lo6
S %ara indicar6 N%rodu1O, NdecorreO, N%or con$e-uin#eO, Ncondu1 aO, Nre$ul#aO e#c. E).6
-ru%o "inori#=rio S "ar-inali1a.&oC
T %ara indicar $e)o "a$culino U 8o"e"C
V %ara indicar $e)o fe"inino U "ul8erC
W %ara indicar $u?ei#o U indi+Bduo, 8o"e" e#c.
/.4 Exe$('o
O indu$#riali$"o #e" co"o i"%era#i+o "=)i"o > con(ui$#a do +el8o %elo no+oC e
e$#= for.ando a 8u"anidade a "arc8ar a#ra+*$ da 8i$#7ria a u" ri#"o cada +e1 "ai$
r=%ido. Por*", fi)a $o"en#e a dire.&o -eral de$$a "arc8a. A na#ure1a -eral do
ca"in8o define "ui#o$ carac#ere$ e$%ecBfico$ (ue de ou#ra "aneira a%arece" co"o
"i$#o$ e inclu$i+e aciden#ai$. Ou#ra (ue$#&o * %or(ue u" ca"in8o ou ou#ro *
e$col8ido ou acei#o %elo$ 8o"en$, ou i"%o$#o a ele$. O indu$#riali$"o * in#rodu1ido
%or eli#e$ na#i+a$ ou e$#ran-eira$, -ru%o$ de 8o"en$ (ue %re#ende" con(ui$#ar a
$ociedade a#ra+*$ da $u%erioridade do$ no+o$ "eio$ de %rodu.&o. A no+a
$ociedade, ao lon-o do #e"%o e $o' u" ou ou#ro au$%Bcio, e$#= $e"%re de$#inada a
-an8ar. A -rande (ue$#&o dra"=#ica n&o * $e o indu$#riali$"o 8a+er= de o'#er a
$u%re"acia, "a$ (ual $er= $eu enfo(ue concei#ual da or-ani1a.&o da
indu$#riali1a.&o.
/.4.1 E!#ue$a "o exe$('o
Indu$#riali$"o
X Con(ui$#a do +el8o %elo no+oC
X Fi)a a dire.&o -eral da "arc8a.
Ca"in8o
X Define "ui#o do$ carac#ere$ e$%ecBfico$C
X Por (ue u" ou ou#ro * e$col8idoY
Eli#e
X De$e?a con(ui$#ar a $ociedadeC
X A no+a * de$#inada a -an8arC
X Co"o or-ani1ar= a indu$#riali1a.&o.
RE5ER6NC0A
SAEOMON, D*lcio Zieira. Co"o fa1er u"a "ono-rafia. 10 ed. S&o Paulo6 Mar#in$
Fon#e$, 2001.
SIMI!O, Daniel Sc8roe#er. e# al. Or-ani1ando a Infor"a.&o6 e$(ue"a, fic8a"en#o,
re$u"o. Di$%onB+el e"6
J8##%6KKLLL.uc'.'rK%r-Kco"$ocialKcce8Knor"a$_or-aninfo_e$(ue"a.8#"M. Ace$$o
e"6 2[ de no+. 2004, 1\6]06]0.
I RAUEN, F='io /o$*. Ro#eiro$ de in+e$#i-a.&o cien#Bfica. Tu'ar&o6 Ed. UNISUE,
2002.
So"e@$e ainda a con#ri'ui.&o a $e-uir, de au#oria ainda n&o ca#alo-ada,
(ue con$#a+a e" "eu$ ar(ui+o$ e +ale > %ena a lei#ura6
Para Falliano 213\35 o e$(ue"a * a re%re$en#a.&o -r=fica, $in#*#ica, do
(ue $e leu. De+e $er "on#ado e" u"a $e(R;ncia l7-ica (ue ordene clara"en#e a$
%rinci%ai$ %ar#e$ do con#e9do do #e)#o e (ue, "edian#e di+i$Ae$ e $u'di+i$Ae$,
re%re$en#e $ua 8ierar(uia. A$$i", o e$(ue"a de$#aca o %ro%7$i#o da lei#ura, facili#a a
ca%#a.&o do con#e9do e %er"i#e ao e$#udan#e refle#ir "el8or $o're o #e)#o. Al*"
di$$o, %o$$i'ili#a ainda a r=%ida recorda.&o da lei#ura no ca$o de con$ul#a$ fu#ura$.
O e$(ue"a %ode u$ar o "*#odo da$ c8a+e$ de $e%ara.&o, ou %ode
e"%re-ar a $i"%le$ li$#a-e" 8ierar(ui1ada %or diferencia.&o de e$%a.o eKou
$u'di+i$&o nu"*rica.
A "on#a-e" de u" e$(ue"a %re$$u%Ae, %or#an#o, a co"%reen$&o da$
rela.Ae$ e)i$#en#e$ en#re a$ di+er$a$ %ar#e$. Se" e$$a co"%reen$&o * i"%o$$B+el
$u'ordin=@la$ de "odo corre#o. Sendo a$$i", * e+iden#e (ue o e$(ue"a n&o %ode
$er u"a Nin+en.&oO do e$#udan#e, +i$#o (ue $ua finalidade * %re$#ar u"a infor"a.&o
+i$ual i"edia#a $o're o %lano $e-uido %elo au#or.
Co"o e$$a re%re$en#a.&o * fei#a co" o o'?e#i+o de $er+ir ao %ro%7$i#o do
e$#udo, o le+an#a"en#o do e$(ue"a de+e o'$er+ar a$ $e-uin#e$ carac#erB$#ica$
-erai$ %ara $er real"en#e 9#il.
7 5&"e'&"a"e ao texto or&&na'. O e$(ue"a de+e $er le+an#ado a %ar#ir
da lei#ura, e n&o o in+er$o. Ou $e?a, n&o $e %ode %ar#ir de u" e$(ue"a
%reconce'ido %ara nele #en#ar encai)ar o (ue $e leu. Q +=lido o u$o de %ala+ra$ ou
e)%re$$Ae$ %r7%ria$ %ara e$(ue"a#i1ar o %en$a"en#o do au#or, "a$ n&o $e %ode
di$#orc;@lo $e-undo a no$$a +on#ade.
7 E!trutura '8&,a. N&o $er+e %ara nada reunir a#a'al8oada"en#e id*ia$
e concei#o$ encon#rado$ no #e)#o e di$#ri'uB@lo$ de (ual(uer "aneira. O
le+an#a"en#o do e$(ue"a de+e o'edecer a u" cri#*rio l7-ico, claro, de
$u'ordina.&o en#re o$ ele"en#o$ cole#ado$. Por#an#o, e$$e$ ele"en#o$ #;" de $er
cuidado$a"en#e $elecionado$ e $u'ordinado$ en#re $i. I$$o $7 * %o$$B+el (uando ?=
$e e$#= de %o$$e da id*ia %rinci%al e do$ co"%le"en#o$ $i-nifica#i+o$ do #e)#o.
Par#e@$e, en#&o, %ara a ordena.&o de$$e$ ele"en#o$, real.ando o (ue * %rinci%al do
(ue * $ecund=rio, co"%le"en#ar ou con$e(Ren#e.
7 5un,&ona'&"a"e (ara o u!o. Para $er funcional o e$(ue"a #e" de $er
e)%re$$o de for"a (ue nu"a $i"%le$ ol8ada o e$#udan#e %o$$a #er u"a id*ia clara
$o're o con#e9do de $ua lei#ura.
7 5'ex&+&'&"a"e. Co"o a realidade * dinP"ica, o e$(ue"a #a"'*" n&o
%ode $er rB-ido, e$#=#ico. Se #o"ar"o$ co"o coi$a aca'ada, rB-ida, defini#i+a, ele
%ode $i"%le$"en#e %erder $ua finalidade, %oi$ #ere"o$ de i-norar a realidade
a%ena$ %ara "an#;@lo +=lido.
DIDEIOFRAFIA
FAEEIANO, A. Fuil8er"e. O $-to"o ,&ent*f&,o. #eoria e %r=#ica. S&o Paulo6 ^ar'ra,
13\4. 200 %.
E" $e-uida a%re$en#a"o$ al-un$ e)e"%lo$ de e$#*#ica de E$(ue"a$ %ara a?udar
na co"%reen$&o e fi)a.&o do a$$un#o. Ze?a" a$ fi-ura$ (ue $e $e-ue"6
De chaves ou quadro sinptico:
Sua e$#ru#ura +ai de e$(uerda a direi#a, a infor"a.&o $e deco"%Ae a#ra+*$ de c8a+e$ e de
for"a 8ier=r(uica, i$#o * o #e"a cen#ral e $ua$ di+i$Ae$ e $u'di+i$Ae$.
Co"%le"en#e $eu e$#udo %rocurando na In#erne# $o're NMa%a$ Men#ai$O ou NMa%a$
Concei#uai$O e a ferra"en#a de con$#ru.&o c8a"ada C"a%Tool$ (ue e$#= di$%onB+el
e"6 J8##%6KKc"a%.i8"c.u$KM
SUCESSO_