Ausncia de seriao ou nvel pr-operatrio

Nesse nvel, se for dado cinco objetos a uma criana com tamanhos
diferentes, provavelmente, ela organiz-los- de dois em dois ou ir formar grupos
de trs, conforme mostrado acima. Isso ocorre por ela ainda no saber que um
objeto pode ser menor e ao mesmo tempo maior que outro objeto.
Seriao por tentativa e erro ou srie intuitiva






J neste nvel, a criana conseguir ordenar os objetos por ordem de
tamanho, mas ter dificuldades de fazer isso logo de incio. Ela vai colocando os
objetos na ordem que ela acha que e se perceber que tem algum no lugar errado
ela troca.

Srie operatria

Nesse nvel a criana j se utiliza de critrios lgicos para ordenar, possui a
capacidade de antecipar o lugar de cada elemento sem precisar fazer tentativas.
Aqui, ela entende com facilidade que um elemento pode ser menor que um e maior
que outro ao mesmo tempo. Um dos principais aspectos neste nvel sua
capacidade de trnsito com as ideias, conhecida como transitividade.