tambm tinha aquele brinquedo s que um pouco diferente de madeira e tinha nmeros embaio a professora deiava!o usar para fa"er conta. #a primeira atividade oralmente pedi os nmeros$ para ser representado no baco$ o nmero %& foi feito sem dificuldades$ porm$ quando ditei os nmeros com centenas$ n'o foi representado corretamente. #a se(unda atividade ao ver as fi(uras do baco a primeira iniciativa foi contar e colocar no baco que estava em sua m'o contar novamente$ as repostas foram encontradas sem dificuldades. )oralmente* #a terceira atividade quando eu ditei numerais observei que os que ele errava quando pedia centena. +, 2-2. . quando ditava somente de"ena e unidade ele acertava.