SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CINCIA

Direco Regional da Educao

Escola Bsica e Secundria de Santa Maria

REGISTO DE APRENDIZAGENS


Nome: ______________________________________________

Idade: 3 anos

Jardim-de-Infncia: __________________________________
Educao Pr Escolar
Ano Lectivo
_____/_____
3 Perodo


Assiduidade

Presenas _________________________Faltas _________________________


reas

SINTESE DAS APRENDIZAGENS NAS REAS DE CONTEDO

E

A
capaz de exprimir sentimentos diferentes.
Nomeia as principais partes do corpo.
Conhecimento
de si
Reconhece o seu sexo.
Limpa o nariz quando se lhe pede.
Utiliza diferentes materiais da sala de forma adequada.
Autonomia
Permanece dentro dos limites da Escola.
Imita, ajuda o adulto em tarefas simples.
Partilha pacificamente o mesmo espao de brincadeira,
actividade.


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Relao com os
outros
Nota a falta de um colega.
Sabe da existncia de diferentes festividades.


Meios/
Culturas
Apercebe-se dos diferentes papis exercidos pelas
pessoas.

Nomeia alguns animais.
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Cincias Nomeia alguns frutos.


Utiliza eu, mim, meu, em vez do nome prprio.
Responde a perguntas relacionadas com histrias
contadas na sala.
Linguagem
Oral
Faz perguntas comeadas por como e quem.
Pede para desenhar.
Discrimina gravuras e texto.
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Linguagem
Escrita
capaz de identificar a posio correcta de um livro seu
conhecido.










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SINTESE DAS APRENDIZAGENS NAS REAS DE CONTEDO

E

A
Nomeia objectos iguais e diferentes.
Aponta para objectos que tm a mesma funo.
Matemtica
Agrupa dois elementos de acordo com a mesma
caracterstica.

Adapta o corpo a diferentes posturas.
Atira uma bola sem perder o equilbrio.
Expresso
Motora
Sobe escadas alternando os ps.
Destaca um objecto com o qual mantm uma boa relao
afectiva.

Expresso
Dramtica Imita sentimentos e sensaes atravs do corpo.
Cola pedaos de papel num espao delimitado.
Comea a fazer bolas de papel (amarrotar). Expresso
Plstica Identifica os diferentes objectos usados para cada
actividade plstica.

Utiliza livremente o corpo para produzir sons.
Usa instrumentos musicais de forma livre.

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Expresso
Musical
Comea a reproduzir alguns batimentos (mos, ps).

Observaes:





















O Educador de Infncia ______________________
Data ____/ ____/ ____



O Encarregado de Educao_______________________
Data ____/ ____/ ____



E Em Aquisio A - Adquirido