ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação.

1- Dos seguintes enunciados, indique os que são descritivos e os que são avaliativos. 2- Melhore os enunciados mais descritivos,
transformando-os claramente em enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).

1ª Parte 2ª Parte
Enunciados dados Descrição/Avaliação Hipóteses de melhoria
1 Foi recolhida informação dos departamentos Descritivo ...Para a maioria dos utilizadores a diversidade da colecção é
sobre a colecção da BE. adequada às suas necessidades.
2 A BE promove sistematicamente Avaliativo …,promovendo a melhoria dos resultados.
mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho.
3 Iniciativa de um projecto (parceria com a Descritivo …, em fase inicial, não se perspectivando ainda os resultados.
Câmara Municipal) de âmbito nacional.
4 Aproximação estimulante às famílias e seu Avaliativo …,atingindo já um número significativo de famílias interessadas.
envolvimento no projecto da BE, com o
projecto “Leituras em família”.
5 Horário da BE cobre todo o tempo de Descritivo …, respondendo cabalmente às necessidades dos utilizadores
abertura da escola. (professores, alunos).
6 A actualização do material informático não Avaliativo …O material informático está obsoleto.
corresponde às necessidades dos
utilizadores (professores, alunos).
7 A BE disponibiliza guiões de pesquisa Descritivo …Os guiões de pesquisa baseados no modelo Big6 estão
baseados no modelo Big6. implementados em fase de experimentação.

Armanda Neves EB2,3 Miguel Torga - Amadora