Poemas slidos

Para que os alunos no 1 Ciclo desenvolvam conceitos geomtricos crucial proporcionar-lhes experincias de aprendizagem que envolvam o
trabalhar com diferentes entes geomtricos.
Manipular linhas e figuras de diferentes formas permite aos alunos uma anlise das suas propriedades (pr requisito essencial para o trabalho dos
anos posteriores).
Explorar, nomeadamente, construindo e reconstruindo figuras de duas e trs dimenses, com vrios materiais, ajuda os alunos a identificar as
caractersticas especficas de cada um(a) (figura ou slido) e algumas das relaes entre as figuras a duas dimenses e as tridimendisionais (APM,
1992).
Assumindo esta perspectiva, as concepes geomtricas dos alunos so tanto mais desenvolvidas, quanto mais os envolvermos em actividades de
observao, manipulao, comparao, descrio de figuras e slidos geomtricos.
nesta ptica que se tem trabalhado a geometria em sala de aula, usando para isso diferentes estratgias e recursos
didcticos.
Esta semana foi dada nfase aos slidos geomtricos procurando momentos /situaes de aprendizagem, que
permitissem aos alunos o desenvolvimento de capacidades de:
Identificar slidos geomtricos (cubo, paraleleppedo, cone, cilindro, esfera e pirmides);
Comparar os slidos uns com os outros e com objectos de uso corrente;
Descrever as caractersticas especficas de cada um deles.
Para isso, em trabalho de grupo, comeou-se pela manipulao dos slidos presentes na mesa de trabalho; seguiu-se a
realizao de uma ficha de trabalho que envolvia o preenchimento de lacunas e a comparao dos mesmos com
diferentes objectos e a pintura final dos slidos

Como esta no foi a primeira abordagem da temtica da geometria, no mbito dos slidos geomtricos, depois do acima descrito, trabalhou-se as
especificidades de cada um dos slidos:
oralmente, slido a slido, aluno por aluno;
atravs da escrita que se pretendia ser criativa, mas tambm matematicamente correcta
Para isso, foi lanado um desafio aos alunos. Que cada um descrevesse um ou mais slido geomtrico, em forma de poema, ou adivinha, sem focar o
seu nome, mas de tal forma que fosse possvel, aos outros alunos, identificar o mesmo(s). Desafio aceite. Todos os alunos descreveram um ou mais
slidos geomtricos.
So essas descries/poemas/adivinhas que se apresentam a seguir:
















Sou um slido geomtrico com seis faces iguais,
todas quadrangulares, oito vrtices e nenhum mais.

Naquele que magico, sou cheio de cor.
Se for num dado, o um o de menor valor.
J descobriste quem sou?
Tenho a forma de um gelado,
ou de um guarda-chuva fechado.
No tenho nenhum lado,
mas sim uma superfcie curva fechada.
No cimo tenho um vrtice,
uma base bem em baixo,
Viro-me de pernas para o ar,
e caio da mesa abaixo
J descobriste quem sou?
(Mafalda S)

Tenho uma superfcie toda curva
e basta um sopro de vento para me fazer rolar
Quem sou eu?

Sou um slido geomtrico.
Tenho 4 faces triangulares,
uma base quadrangular e
posso ser alta ou baixa,
tenho 5 vrtices
e nenhuma linha curva
Quem sou eu?
(Magda S.)
Sou parecida com uma bola,
ou talvez com o Sol.
No tenho nenhum lado
e no jogo futebol.
Sou redonda, redondinha,
quer seja pequena ou gordinha.
Sirvo para brincar
ou a Terra representar.
Quem sou eu?

Com um dado parecido sou,
mesmo sem as pintas.
Quando um menino me lana
sirvo para brincar
e tambm contar.
Uma bebida fresca
vou beber
e um de gelo
vou l meter
Quem sou eu?
Tenho duas faces circulares,
uma superfcie bem curva,
pareo um rolo e,
com um bocadinho de vento
rolo sem parar
Sou o?
..
Rolo sempre
com ou sem vento,
bastando estar pousada,
tenho uma superfcie
totalmente curva
Quem sou eu?
.
Tenho um vrtice,
uma base circular,
uma superfcie curva
Quem sou eu?
(Pedro P)
Tenho seis faces iguais,
todas quadrangulares.
Agora v se adivinhas quem sou,
tu que sabes mais
Quem sou eu?
.
Quando bem pousado,
em baixo sou circular
em cima tenho um vrtice.
A minha superfcie lateral lisa e curva,
J adivinhaste quem sou?
V l, no fiques mudo!
Sou o
(Cntia R)
Sou um slido bem vaidoso
pois sou usado em festas de anos
e tambm na China.
Tenho uma base circular,
No gosto de arestas,
por isso no tenho nenhuma,
mas tenho um vrtice!
Quem sou eu?
.
Sou um bem precioso
que at no Egipto estou.
Sou to vaidosa!
Tenho oito arestas,
uma base quadrangular
e cinco vrtices
Todos me chamam
(Pedro G)
Sempre redonda,
rebolo por todo o lado.
Basta um simples sopro,
para me por a rebolar.
Quem sou eu?

Sou to famosa, to famosa
que at no Egipto eu existo.
Sou famosa e elegante,
tenho uma base quadrangular
e cinco vrtices
Quem sou eu?
(Lusa M)
Eu rebolo e rebolo
tanto que pareo uma bola.
Adoro a minha superfcie curva!
Quem sou eu?
Acho-me bonita todo o dia,
toda a noite, de manh e de tarde.
Uma simples brisa me faz rebolar,
e no campo milhares gritar!
J descobriste quem sou?
Isso mesmo, sou a
..
Sou vaidosa e bonita,
elegante at mais no,
tenho cinco faces e cinco vrtices,
At no Egipto sou admirada
por milhares de turistas
Sou vaidosa e elegante
e adoro ser assim
J descobriste quem sou?
Isso mesmo, sou a
(Rita V)
Sou redonda,
bem redondinha,
posso jogar futebol,
ser uma laranja
ou um tomate.
Sou lisa, macia e
posso ser de muitas cores.
J sabes quem sou?

Tenho seis faces
geometricamente iguais.
Posso ser uma caixa,
um mealheiro,
rdio ou at um porta lpis.
J sabes quem sou?
(Lucas M)
Tenho cinco vrtices,
Sou muito forte
e vejam l,
at os egpcios gostam de mim e,
antigamente,
utilizavam-me como tmulo,
pintando por dentro
os meus muitos corredores
Quem sou eu?

A me usa-me
para fazer a massa dos bolos
que a minha dona
come deliciada.
Mas tambm sou
o pau da vassoura,
ou uma lata de VANISH,
um rolo de papel
ou at um copo!
J adivinharam quem sou?
(Carolina B)
Sou redonda
e de superfcie curva,
no tenho vrtices
e um leve sopro me faz rolar.
Quem sou eu?
.
Assento numa base circular.
A minha superfcie lateral
tambm curva,
mas tenho um vrtice,
para com ele te espetar!
Quem sou eu?
(Matilde S)
Sou um slido que rebola,
e tem uma superfcie toda curva.
Quem sou eu?
..
Tenho 6 faces quadrangulares
8 arestas e 12 arestas.
Pareo um dado, mas faltam-me as pintas.
Quem sou eu?
..
Com uma base circular,
uma superfcie curva e um vrtice,
quem sou eu?
Flvio L.
Tenho 8 vrtices
6 faces iguais
12 arestas
e nada mais
Quem sou eu?
..
No tenho faces, vrtices ou arestas,
apenas tenho uma superfcie bem curva e,
por isso, rebolo sem parar.
Quem sou eu?
Francisco P
Pareo uma bola
que rebola pelo cho.
A minha superfcie toda curva.
Quem sou eu?
.
Pareo uma caixa quadrada
e tenho oito vrtices.
J descobriste quem sou?
..
Pareo a torre de uma igreja
Com um vrtice bem erguido,
tenho uma base
que pode ser quadrangular,
e as minhas faces
so sempre
triangulares.
Quem sou eu?
Mariana R.
Posso ser bola,
semente, alguns frutos e
at enfeite de Natal,
Tenho vrias cores e texturas
Quem sou eu?
..
Tenho 6 faces iguais,
posso ser uma caixa, um fogo,
um porta CDs
Quem sou eu?
Gabriela S.
Tenho seis faces quadrangulares iguais.
Quem sou eu?A minha base um circulo e tenho um
vrtice.
Quem sou eu?