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O Modelo de Auto-avaliação de Bibliotecas Escolares: Metodologias de

Operacionalização - workshop
Sessão 7 – Tarefa 2

Enunciados Gerais Fragilidades Enunciados específicos


(acções para a melhoria)

3 – Reforçar o trabalho articulado. O enunciado é demasiadamente - Reforçar o trabalho articulado e colaborativo


vago, uma entre a equipa da BE e o Departamento de
vez que não refere: Línguas, através da planificação, execução e
avaliação de actividades que promovam a
 Os intervenientes: quem leitura junto dos alunos.
trabalha com quem?
 O público ao qual o trabalho se
destina;
 O tipo de actividade(s)a
desenvolver;
 Os objectivos a alcançar.

4 – Reforçar a produção de O enunciado é demasiadamente - Reforçar o trabalho articulado e colaborativo


instrumentos de apoio vago, uma entre as equipas de BE e do PTE no que diz
a ser utilizados por professores e vez que não refere: respeito à produção/disponibilização de guiões
alunos. impressos destinados a orientar alunos e
 Quem produz os instrumentos; professores nas pesquisas na internet.
 O tipo de instrumentos que
deverão ser produzidos;
 A(s) área(s) carenciadas;
 Os objectivos a alcançar.

A formanda: Maria Clara Marques


18 de Dezembro de 2009.

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