". Como montar uma instruo tnia! #. Prini$ais itens. %. &iso 'a Ins$eo omo (orma )era*. Introduo Primeiramente 'e+emos questionar qua* o moti+o 'a neessi'a'e 'e e*a,orar uma instruo tnia- A inter$retao 'e um te.to $o'e ausar '/+i'a si)ni(iati+a na e.euo 'e um teste0 $ortanto sa,er inter$ret12*o 'e (orma /nia +ita* $ara que o $ro(issiona* enten'a e.atamente o que est1 esrito $ara )arantir a re$eti,i*i'a'e 'o ensaio 'e uma (orma )era*. Enten'er *imites 'e re)istros e resu*ta'os omo $or e.em$*o 'imenso 'e 'esontinui'a'es o que se ,usa 'e uma orientao $ara um $ro(issiona* N3+e* 1 que ser1 su$er+isiona'o $or um $ro(issiona* N3+e* ". A instruo tnia tam,m )arante 'e uma (orma in'ireta que se4a a(eri'o o tem$o 'e e.$eri5nia 'e um $ro(issiona* na 1rea em (uno 'a am$*a +iso 'e uma ins$eo ou equi$amento atra+s 'a e.$eri5nia $ro(issiona* tra6i'a $or a'a in'i+3'uo 'urante as ati+i'a'es $r7$rias 'e on'uo 'e ins$eo. Como o Sistema Naiona* 'e 8ua*i(iao e Certi(iao 9 SN8C 'etermina a $ossi,i*i'a'e 'o an'i'ato ser N3+e* 1 e 'e+er1 ser orienta'o $or um $ro(issiona* N3+e* " ou #0 sur)iu no sistema 'e erti(iao esta eta$a 'e a+a*iao0 $ara aten'er aos requisitos m3nimos 'o $ro(issiona* N3+e* ". :a6er om que a'a $ro(issiona* que se an'i'ata a ser um N3+e* " (a6e2*o enten'er que no s7 o erti(ia'o 'o urso +ai torn12*o a$a6 'e reso*+er to'os os $ro,*emas 'e ins$eo0 mas im$ortante 'i6er2*;e que uma instruo tnia 'e$en'er1 sem$re 'e uma maior +iso 'a ins$eo e onsequentemente 'o maior tem$o 'e e.$eri5nia. Desenvolvimento <ontar uma instruo o$eraiona* na'a mais 'o que resumir um $roe'imento. ataar 'iretamente a ins$eo sem 'ar ;ane 'e o$o. e.trair 'o $roe'imento os *imites 'iretos $ara a'a ins$eo. E.em$*o= Se um $roe'imento 'e >P $re+5 ?# $ro'utos0 neess1rio 'e(inir ?1 e somente ?1 $ara aque*a 'etermina'a ins$eo. Se o ti$o 'e $re$arao su$er(iia* $re+5 *i.amento0 eso+amento manua*0 esmeri*;amento ou 4ateamento0 $o'er1 ser 'e(ini'o somente uma $re$arao. Se o $ro'uto a ser ins$eiona'o e.i)e a*)um ti$o 'e ontro*e @ao ino. austen3tioA e*e 'e+er1 ser re'i)i'o 'e maneira resumi'a. Be (orma a tornar a orientao 'e ins$eo a mais 'i'1tia $oss3+e*0 e.traiu ento as $rini$ais rotinas que um $ro(issiona* 'e+er1 ter $ara 'eterminar uma Instruo Tnia. Os $rini$ais itens no 'e+em ser 'eora'os ou (i.os0 mas 'e+ero se)uir uma seqC5nia rono*7)ia 'e (orma a 'ei.ar o te.to 'entro 'e uma seqC5nia esrita 'e in3io0 meio e (im. Neste aso0 (a*ar $rimeiro 'e $re$arao 'a su$er(3ie sem sa,er $rimeiro o que estamos ins$eionan'o no $aree *7)io. Portanto0 to'a Instruo 'e+er1 ter= 1. O,4eti+o ". Boumentos 'e Re(er5nia #. Requisitos 'e 8ua*i(iao %. O,4eto 'e ins$eo @Equi$amento ou $ro'uto D ins$eionarA E. Pro'utos uti*i6a'os e instrumentos F. Eta$as 'a ins$eo G. Con'iHes 'e se)urana I. Re)istro J. >au'o No entanto0 omo um resumo 'o $r7$rio $roe'imento0 'esre+er mais que 'uas $1)inas no $aree ser *7)io0 $ois o $roe'imento $o'er1 ser uti*i6a'o $e*o N3+e* 1. Ento0 $o'emos esre+er $ara a'a item0 um qua'ro 'e in'iaHes que 'e+em ser o,ser+a'as $ara a onstruo 'esta instruo. 1. Objetivo: Po'er1 'esre+er a que se 'estina o ensaio e em qua* materia*K ". Documentos de Referncia: O n/mero 'o $roe'imento em uso0 o 'esen;o se ;ou+er ou a*)um re*at7rio anterior 'e reins$eoK #. Requisitos de Qualificao: Be+er1 i'enti(iar qua* o mto'o0 n3+e* e su,2n3+e* a$*ia'o $ara aque*a 'etermina'a ins$eoK %. Objeto de Inspeo: Be+er1 'eterminar o equi$amento que ser1 ins$eiona'o0 sua *oa*i6ao e e.atamente o *oa* 'e ins$eo na e*e+ao 1"FE? mm. E. Produtos Utiliados e Instrumentos: Beterminar1 $ara aque*a ins$eo somente o $ro'uto uti*i6a'o ou instrumento0 no 'ei.an'o o$o 'e uso 'e outra +ari1+e*= E.em$*o= >3qui'o Penetrante remo+3+e* a 1)ua <a)na(*u. &AL E#. Neste item tam,m 'e+er1 estar in*uso os instrumentos 'e me'io e ontro*e $ertinentesK F. !tapas de Inspeo: Be(inir as $rini$ais eta$as 'e ins$eo0 sen'o que eta$a on'e e.istir um te.to e.tenso que no $o'e ser resumi'amente o*oa'o0 'e+er1 ser in'ia'o omo item . 'o $roe'imento. @E.= <e'io 'e Es$essura a 8uente2 na sua (orma 'e a*i,raoAK G. "ondi#es de $e%urana: Neste item o N3+e* " 'e+er1 atentar $ara os requisitos 'e se)urana $ro$ostos $e*a em$resa0 'e+en'o o mesmo estar (ami*iari6a'o om $roe'imentos internos 'e Permisso 'e Tra,a*;o0 Curso $ara *oais 'e tra,a*;o Con(ina'o0 Presena ou No 'e O,ser+a'ores0 a*tura e so*iitaHes emiti'as $e*o Su$er+isor 'a 1rea quan'o 'a retira'a 'a PT @Permisso 'e Tra,a*;oAK I. &audo: Be(inir os *imites 'e a$ro+ao e re$ro+ao $ara o N3+e* 1. J. Re%istro: Be(inir a (orma 'o re)istro 'a ins$eo $o'en'o ser em roquis0 (otos ou re(er5nia 'e re*at7rios anteriores.