TUTORA: Atividades do dia 30/06/2012 Grupo 02 Reflexes: 20 e 22 Pg. 20 Porue ! E"u#!$%o &'s(#! ) #o*s("er! o *+,el *e#ess'r(o p!r! ! #o*s-ru$%o "! CI.A.ANIA/ R Por que tem como fundamento o desenvolvimento da criana at 6(seis) anos de idade em sua formao fsica, psicolgica, intelectual e social que na sua fase adulta sero aspectos necessrio para sua integrao no meio social e assegurando!l"e a formao comum indispensvel para o e#erccio da cidadania e fornece!l"e meios para progredir no tra$al"o e em estudos posteriores% &remos que quando uma pessoa no sa$e ler, nem escrever enfrentar muitos pro$lemas na vida% 'ssas pessoas podem ser enganadas, sofrer preconceitos e muitas ve(es no tem a coragem de admitir a necessidade de aprender% )ssim, a educao $sica surge como uma forma de construir valores e novas e#pectativas perante o mundo% *ando mais segurana e o sentimento de cidadania, atravs da independ+ncia no ,ler e escreve-% Pg. 22 0ue -(po "e #ol!1or!$%o "! U*(%o #o*s("er!2se (3por-!*-e p!r! os Es-!"os4 .(s-r(-o Fe"er!l e Mu*(#+p(os/ R ) &onstituio .ederal de /011 foi uma das contri$ui2es mais importantes esta$elecida pela 3nio, atravs dela pode!se consolidar a autonomia dos 'stados e seus municpios, tornando!os entes da .ederao, com recursos e responsa$ilidades prprias% &omo consequ+ncia, a 'ducao, atravs do te#to constitucional concede aos municpios li$erdade para construir seu prprio 4istema de 'nsino (no artigo 5//), prevendo sua organi(ao, ao lado dos 6 e#istentes 4istemas .ederais e 'staduais% Art. 211. ) 3nio, os 'stados, o *istrito .ederal e os 7unicpios organi(aro em regime de cola$orao seus sistemas de ensino% 8 /9 ) 3nio organi(ar o sistema federal de ensino e o dos :erritrios, financiar as institui2es de ensino p;$licas federais e e#ercer, em matria educacional, funo redistri$utiva e supletiva, de forma a garantir equali(ao de oportunidades educacionais e padro mnimo de qualidade do ensino mediante assist+ncia tcnica e financeira aos 'stados, ao *istrito .ederal e aos 7unicpios< (Redao dada pela 'menda &onstitucional n9 /=, de /006) 8 59 >s 7unicpios atuaro prioritariamente no ensino fundamental e na educao infantil% (Redao dada pela 'menda &onstitucional n9 /=, de /006) 8 ?9 >s 'stados e o *istrito .ederal atuaro prioritariamente no ensino fundamental e mdio% (@ncludo pela 'menda &onstitucional n9 /=, de /006) 8 =9 Aa organi(ao de seus sistemas de ensino, a 3nio, os 'stados, o *istrito .ederal e os 7unicpios definiro formas de cola$orao, de modo a assegurar a universali(ao do ensino o$rigatrio% (Redao dada pela 'menda &onstitucional n9 B0, de 5CC0) 8 B9 ) educao $sica p;$lica atender prioritariamente ao ensino regular% (@ncludo pela 'menda &onstitucional n9 B?, de 5CC6)