A Histria do Eletromagnetismo

Aluno: Vinicius Isola

Orientador: Roberto de Andrade Martins

1. Introduo
1.1. Antiguidade
Hoje em dia ns sabemos que os efeitos eltricos e magnticos esto diretamente relacionados, mas nem sempre
foi assim.
O magnetismo j era conhecido desde as civilizaes antigas. Tales, de Mileto, na Grcia j conhecia os efeitos de
atrao e repulso de uma pedra de um tipo de xido de ferro. Essa pedra recebeu o nome de magnetita (conhecido popularmente como im), pois existiu um pastor grego chamado Magnes que percebeu que as pedras grudavam em seu cajado
de ferro.
Tambm existem registros de que a civilizao chinesa j utilizava a bssola desde o sculo III A.C., e que os
chineses j sabiam magnetizar o ao atravs de ims naturais, mas no existia teoria que explicasse o fenmeno.
Na Grcia Antiga tambm era conhecido o fato de que ao se atritar um pedao de mbar com o plo de algum
animal esse adquiria a propriedade de atrair pequenas partculas de p ou pequenos pedaos de plumas. O mbar uma
resina fssil translcida e amarela derivada de um pinheiro antigo que j no existe mais.
Na idade mdia, Petrus Peregrinus produziu uma obra intitulada Epstola de Magnete, onde relatava experincias com o magnetismo, talvez este seja o primeiro trabalho, de que temos notcias, que buscava explicar os fenmenos
eltricos e magnticos. Peregrinus no fazia, porm, distino entre os diferentes tipos de atrao: a magntica e a
eltrica. Essa obra permaneceu ignorada at fins do sculo XVI.
1.2. O Incio da Cincia
Apenas dois mil anos depois que William Gilbert (15441603) iniciou o estudo sistemtico da eletricidade e
conseguiu provar que no apenas o mbar que adquire essa estranha propriedade. Descobriu tambm que ao se esfregar
seda num pedao de vidro este adquiria propriedade semelhante, com algumas caractersticas diferentes, e deu nome aos
dois efeitos, chamando-os de eletricidade resinosa (para a do mbar) e eletricidade vtrea (para a do vidro). O nome
eltrico deriva da palavra grega Elektron, que significa mbar.
Ele tambm foi o primeiro a dar uma explicao ao fenmeno. Ele dizia que existia um fluido nos materiais, e que
esse fluido era retirado ao se atritar com a pele de um animal, e ao se retirar esse fluido restava uma emanao, a qual
causava a fora que atraia as partculas de p.
Gilbert era um mdico famoso em Londres e publicou em Latim o tratado De Magnete, onde discorria sobre as
propriedades de atrao do im e do mbar, alm de sugerir que a Terra era um grande im, com isso ele estabeleceu a
distino entre a eletricidade e o magnetismo.
A obra de Gilbert pode ser considerada como a primeira investida na tentativa de se teorizar os fenmenos da
eletricidade e do magnetismo.
Com as descobertas de Gilbert seguiu-se uma grande quantidade de pessoas construindo aparelhos eletrostticos,
o pioneiro dessas pessoas foi Otto Von Guericke (1602-1686) que inventou uma importante mquina de frico utilizando uma bola de enxofre moldada num globo de vidro que gerava cargas eltricas ao se girar a bola.
A produo dessas mquinas trouxe grandes mudanas para o estudo dos fenmenos eletrostticos, pois, passouse da simples observao para a experimentao.
bom lembrar que essas mquinas no eram construdas para fins prticos e sim por admirao e fascnio. Na
poca muitas pessoas tambm acreditavam que elas tinham efeitos teraputicos.
Atravs dessas mquinas vrias descobertas foram feitas:
A descoberta de que objetos carregados eletricamente se repeliam ou atraam.
Tambm foi descoberto que existem dois tipo de materiais, os que conduzem eletricidade (condutores) e os que
no conduzem (isolantes).
Verificou-se tambm que era possvel armazenar a eletricidade. Na Holanda em 1745 Peter von Musschenbroek
(1692-1761) registrou a inveno chamada de garrafa de Leyden por meio da qual poderia acumular considerveis

quantidades de eletricidade e depois descarrega-la facilmente atravs de um grande choque.

O padre Jean-Antonie Nollet (1700-1770) construi uma mquina que gerava eletricidade esttica e a acumulou
atravs de uma garrafa de Leyden. Na hora de descarregar deu um choque em centenas de frades alinhados segurando em
um condutor fazendo-os saltar simultaneamente.
1.3. Trazendo para a Prtica
Conseguindo produzir e armazenar a eletricidade, surgiram outras propriedades interessantes. William Watson
(1715-1787) conseguiu transmitir a eletricidade por mais de 3km e admitiu que a transmisso era instantnea.
Benjamin Franklin (1706-1790) fez algumas pipas voarem numa tempestade e conseguiu atravs disso acumular cargas eltricas num objeto de ferro pendurado na outra ponta do fio, provando assim que o relmpago um fenmeno
eltrico.
Atravs disso ele criou o pra-raios que se difundiu rapidamente, uma das primeiras invenes prticas que
utilizava as propriedades eltricas.
Foi Franklin que criou a terminologia de cargas positivas e negativas e tambm disse que cargas de mesmo sinal
se repelem e cargas de sinais opostos se atraem.
1.4. Mais uma Caminhada Terica
Em 1785 um francs chamado Charles Augustin de Coulomb (1735-1806), utilizando uma balana de toro
conseguiu quantificar a fora eltrica e descobriu a espantosa lei que hoje recebe seu nome, a lei de Coulomb, que diz que
a fora eltrica tem intensidade proporcional s cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distncia.
Essa nova teoria marcou um grande passo que levou o estudo da eletricidade do qualitativo para o quantitativo.
Henry Cavendish (1731-1810) desenvolveu vrias idias quantitativas das quais, grande parte de sua obra s foi publicada 100 anos depois por James Clerk Maxwell (1831-1879) que tambm alicerou o lado quantitativo dos fenmenos
eltricos. Ele descobriu por sua prpria conta, de forma semelhante, a lei de Coulomb.
Cavendish demonstrou que a capacidade de um condensador, um dispositivo que armazena energia eltrica,
dependia da substncia inserida entre as placas e estabeleceu o grau de eletrificao de um corpo em relao ao ngulo
formado entre duas folhas de ouro, que se repeliam, quando submetidas ao contato com a eletricidade. Trabalhou com a
idia de distribuio de cargas eltricas nas superfcies de condutores e com a idia de potencial eltrico, cabendo a ele,
tambm, afirmar que todos os pontos de uma superfcie de um condutor tinham o mesmo potencial eltrico. Em seu
trabalho de 1771 ele estabeleceu a diferena entre carga eltrica armazenada em um corpo e tenso. Estes fatos selaram a
afirmao de que, pelos fins do sculo XVIII, todos os princpios bsicos da eletrosttica e da "magnetosttica" estavam
estabelecidos.
1.5. Eletricidade Contnua
No dia 28 de junho de 1800 o naturalista ingls Joseph Bank (1743-1820) fazia a leitura para a Royal Society de
uma carta de Alessandro Volta (1745-1827) que relatava, o fsico italiano, ter conseguido produzir corrente eltrica
contnua utilizando a sua clebre inveno, a pilha.
Na verdade, Volta havia construdo a sua pilha em 1796 e foi o primeiro a conseguir retirar energia eltrica de uma
outra fonte que no seja mecnica. Na pilha de Volta, as reaes qumicas que ocorrem entre dois metais so as responsveis pela energia eltrica resultante. O fluxo de eltrons que sai de um material e vai para o outro produz esta corrente que
praticamente constante (enquanto durarem os materiais). O processo hoje chamado de xido-reduo.
Aps a inveno da pilha, diversos experimentos utilizando correntes contnuas apareceram e grandes descobertas foram feitas, dando destaque para duas principais ambas do ilustre cientista ingls Humphrey Davy (1778-1829). Ele
conseguiu decompor a gua em oxignio e hidrognio passando por ela uma enorme corrente conseguida atravs de uma
montagem de uma enorme pilha com mais de duzentas placas de zinco e cobre. Atravs da mesma montagem tambm foi
possvel obter na forma pura diversos outros elementos tais como sdio e potssio e alguns outros elementos desconhecidos na poca, tais como: clcio, estrncio, brio e magnsio. O processo foi batizado de eletrlise.
A outra descoberta importante foi o arco eltrico. Davy percebeu que uma grande fagulha se formava quando
interrompia o circuito formado pelas pilhas. Esse fenmeno trouxe a inaugurao de uma nova forma de iluminao: o
arco voltaico.
1.6. O casamento da eletricidade com o magnetismo
Em 1820 um novo fenmeno foi observado por acaso pelo fsico dinamarqus Hans Christian Oersted (17771825). Durante uma de suas aulas sobre o efeito trmico das correntes nos fios condutores, percebeu que ao passar uma
corrente pelo fio uma agulha magntica prxima ao fio sofria influncia. Investigando a fundo percebeu que ao se passar

uma corrente eltrica por um fio um campo magntico gerado ao seu redor.
A notcia se espalhou rapidamente e muitas outras experincias foram realizadas. Andr Marie Ampre (17751836), um matemtico francs logo descobriu o efeito das correntes de um fio nas correntes de outro fio prximo e estabeleceu a primeira teoria matemtica desse novo fenmeno. Observou que correntes em fios paralelos com o mesmo sentido
repeliam os fios e correntes no sentido oposto os atraiam e estabeleceu as equaes matemticas. Construiu em 1822 um
solenide para criar campos magnticos.
Os passos iniciais da eletricidade ficaram ainda mais alicerados quando o fsico alemo George Simon Ohm
(1789-1854) anunciou em 1827 a lei que hoje recebe seu nome. A lei de Ohm diz que a corrente que atravessa um circuito
proporcional tenso dividida pela resistncia do circuito.
1.7. O Eletromagnetismo
Michael Faraday (1791-1867), fsico ingls, descobriu onze anos depois de Oersted ter feito o casamento da
eletricidade com o magnetismo, que a variao magntica ao redor de um fio gera uma corrente neste. Com a descoberta
de Oersted muitos motores foram construdos e outras maneiras de gerar movimento atravs da eletricidade foram
inventadas.
Enquanto Faraday estudava essas novas formas de gerar movimento ele descobriu que ao se ter um campo
magntico varivel ao redor de um fio condutor, uma corrente era gerada neste fio. Ou seja, Faraday descobriu uma
maneira de gerar eletricidade atravs do movimento.
Mas Faraday no foi o nico a fazer esta descoberta. Quase concomitantemente, Joseph Henry (1797-1878),
professor americano, descobriu a fora eletro-motriz de auto-induo. Como Henry anunciou formalmente antes, foi ele
o homenageado por esta descoberta.
Mas Henry, conhecido pelos seus trabalhos em eletromagnetismo, foi pioneiro em muitos outros domnios da
eletricidade: entre 1830 e 1831 inventou o que parece ter sido o primeiro telgrafo eletromagntico prtico.
O interessante observar que em eletricidade, a partir do sculo XIX, a teoria andou praticamente de mos dadas
com as utilidades prticas. Poucos anos separaram os conhecimentos tericos sobre eletricidade dos usos possveis de tais
conhecimentos. Pode-se dizer que em muitos casos o desenvolvimento comercial da eletricidade foi resultado de pesquisas cientficas.
No que os cientistas que estudavam a eletricidade fossem os mesmos que produziram comercialmente, aparatos
eltricos teis sociedade. Eles forem por vezes distintos, mas devido ao alto grau de comunicao cientfica do sculo
XIX muitas pessoas entraram em contato com os novos saberes no campo do eletromagnetismo.
Alguns descobrimentos no campo cientfico foram de extrema importncia para os avanos gerais da eletricidade
e do magnetismo. Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887) formulou em 1847 duas leis, chamadas "leis de Kirchhoff"
sobre correntes e tenses eltricas, que permitiam a resoluo, juntamente com a lei de Ohm, dos mais variados circuitos,
facilitando, principalmente, em muito o trabalho com a eletricidade. Embora em outros campos at o sculo XIX, grande
parte dos avanos tecnolgicos tivesse sido conseqncia de descobrimentos empricos levados a cabo por homens
eminentemente prticos, no campo do conhecimento eltrico, o desenvolvimento tecnolgico foi derivado mais das
pesquisas cientficas. possvel estabelecer uma diviso ntida entre a cincia da eletricidade e a utilidade industrial dos
conhecimentos cientficos. Logo aps o descobrimento de Faraday, ao cabo de pouco tempo j se vendia gerador eletromagntico para o pblico. Se pessoas como Faraday no tinham tino de transformar os conhecimentos eletromagnticos
nos seus usos prticos, no foi difcil para outros absorveram seus ensinamentos e construir equipamentos teis sociedade da poca.
1.8. Uma Nova Era
O telgrafo foi a inveno que mais ajudou o eletromagnetismo a se desenvolver. Muitos cientistas trabalharam
com o telgrafo, entre eles: Wilhelm Weber, Karl Friedrich Gauss, Werner von Siemens, Charles Wheatstone e
Samuel Finley Breese Morse.
O telgrafo foi muito importante porque forneceu muita ajuda aos usos posteriores da eletricidade. Alimentou de
materiais importantes, requeridos pelos laboratrios de experimentao eltrica, tais como: baterias, terminais, isolantes,
condutores de diversos tipos e outros materiais, facilitando as pesquisas tecnolgicas. O telgrafo ajudou at a construo
de medidores mais baratos. bom lembrar, que Faraday tinha usado, arames de guarda chuvas para realizar seus experimentos.
Paralelamente ao caminhar do telgrafo, a eletrotcnica se desenvolveu muito rapidamente tambm. Apenas um
ano depois da descoberta de Faraday, Nicolas Constant Pixii (1776-1861), fabricante francs de instrumentos de
preciso constri um gerador de corrente alternada muito rudimentar, fazendo rodar um im permanente em forma de
ferradura, em torno de bobinas fixas, utilizando as descobertas de Faraday e Henry.
Muitos outros construram diversas outras mquinas eletromagnticas, em Londres, em 1834 j se fabricava com
destino ao comrcio, geradores de bobinas giratrias. Os primeiros geradores produziam correntes alternadas, o que era

considerado uma desvantagem pois todos estavam acostumados corrente contnua das pilhas.
Uma pessoa que colaborou muito para mostrar que a corrente alternada possua muitas vantagens sobre a contnua, principalmente em grande escala, foi Nicola Tesla (1856-1943) com as suas invenes: o sistema polifsico, o motor
de induo, a bobina Tesla e as lmpadas fluorescentes.
A abundncia da energia eltrica comeava a tornar-se realidade. De um momento para o outro, tornara-se evidente que a eletricidade, transportando por fios a sua energia, era uma fonte de trabalho com que se podia contar, substituindo
com enormes vantagens outras formas at ento utilizadas. Foi uma revoluo logo centenas de crebros se puseram a
procurar as vrias possibilidades de utilizao desta descoberta.
A energia eltrica fazia a sua apresentao na sociedade, em larga escala. Para um uso compatvel com a poca, era
necessrio resolver o problema da comutao, pois se requeria corrente contnua (principalmente na eletroqumica). A
comutao era fonte de muitos problemas de desgastes da mquina e, alem de tudo, perigosa. Mas pela dcada de 1880 j
se percebia a vantagem de corrente alternada, pois para grandes distncias era importante a transmisso a altas voltagens e
construir geradores de corrente contnua de altas voltagens era mais complicado. Com a corrente alternada podia ser
usado o transformador, para alterao dos valores da tenso, pois j se sabia que o transporte de energia a tenso mais
elevada diminua as perdas nas linhas de transmisso.
Embora os princpios do transformador fossem conhecidos desde 1831, com Faraday, ningum havia se aventurado a us-lo da maneira proposta nos fins do sculo XIX. Marcel Deprez (1853-1918) fez a primeira transmisso de
energia por alta tenso em 1882, baseando-se nos princpios da induo e no uso do transformador. Galileo Ferraris
(1847-1897) e Nikola Tesla (1856-1943), este croata americano, inventaram o motor assncrono, um motor que tipicamente usa a corrente alternada e de bem simples construo. Quando Tesla chegou aos Estados Unidos em 1884, no
ambiente dos engenheiros eltricos havia uma "batalha de correntes" entre Thomas A. Edison a favor da corrente contnua, e George Westinghouse, pela corrente alternada.
Tesla, atravs de suas extraordinrias invenes definiu a discusso em favor da corrente alternada. Com a atuao de Tesla, na Exposio de Frankfurt de 1891, se consagrou a vitria da corrente alternada sobre a corrente contnua.
Em 1893 houve uma mudana radical quando George Westinghouse (1846-1914), engenheiro e metalrgico americano,
adotou os primeiros geradores hidroeltricos instalados nas cataratas de Nigara. Ainda assim se instalaram vrias
centrais de corrente contnua. Mas o seu fim como geradora de grandes energias eltricas estava contado.
Outro marco decisivo, na implantao da indstria eltrica, foi a lmpada de incandescncia, inventada pelo
esforo persistente de Thomas A. Edison (1847-1931) e de Joseph Swan (1828-1914) por volta de 1880.
Embora as baterias tivessem sido, e ainda so uma fonte de eletricidade til para grandes quantidades de fins, no
fornecia quantidade suficiente para levar a cabo a iluminao em larga escala. O uso de luz dependia dos progressos
efetuados na busca de mtodos que gerassem energia em grande quantidade que suprissem as necessidades de iluminao.
Os geradores de fins do sculo XIX j atendiam perfeitamente as exigncias do momento. At a utilizao prtica
do dnamo, na segunda metade do sculo XIX, a pilha voltaica permaneceu como nica fonte de eletricidade, de resto
limitada e dispendiosa. Para iluminao era necessria a construo de grandes geradores. A iluminao era mais necessria que a prpria comunicao. O conhecimento da possibilidade de produzir iluminao precedia a da comunicao, no
entanto, ficaria bem mais caro que o gs, no dava para competir, se as fontes permanecessem fundadas nas pilhas e
baterias eltricas.
A construo de baterias ficava demasiada cara para o capitalismo competitivo de fins do sculo XIX. Dever-se-ia
melhorar tecnicamente os geradores, mas isto s seria feito se houvesse um aumento substancial de demanda por energia.
A iluminao supriu essa demanda. A indstria da fabricao do material eltrico, com isso, deu um salto gigantesco nos
fins do sculo XIX. As centrais eltricas espalharam-se pelo mundo, e passaram a adotar a turbina a vapor e a turbina
hidrulica como mquinas motrizes. Durante o sculo XX a eletricidade destronou o vapor como fonte de energia industrial e domstica.
1.9. A Teoria Final
O edifcio terico do eletromagnetismo, base de todos os desenvolvimentos da eletrotcnica, foi definitivamente
estabelecido em 1873 pelas mos de James Clerk Maxwell (1831-1879), sbio escocs, criador das equaes gerais do
eletromagnetismo, que sintetizam elegante e magistralmente essa rea do saber. A eletricidade e o magnetismo no mundo
contemporneo esto presentes em todos os setores econmicos, desde as reas de transporte e comunicao, passando
pelas de produo, at as de lazer. Alm do largo espectro de aplicao a eletricidade uma forma privilegiada de energia,
pois pode atingir com facilidade qualquer lugar imaginvel. Ela significa, entre outras coisas, transportar os enormes
movimentos mecnicos de lugares distantes para os mais ntimos locais, juntamente com informaes, lazer, comunicaes e cultura nos campos e nas cidades, por ondas transversas. De forma bem simples e resumida o conhecimento do
eletromagnetismo, entre outras determinaes, possibilitou a transformao do movimento em eletricidade e a eletricidade em movimento onde o magnetismo entra como condio da possibilidade dessas geniais transformaes.

2. Levando para os Alunos

2.1. O que deve ser passado?
Apesar de toda a histria ser importante, no necessrio para os alunos que eles guardem cada nome, cada
acontecimento, mas sim, que eles entendam o que ser um cientista.
Que eles entendam que a tecnologia de hoje demorou anos, sculos para ser criada e que muitas pessoas deram
muito mais do que suor para isso, eles deram as suas vidas.
Sem dvida importante o reconhecimento dos grandes feitos e das grandes personalidades. Mas uma criana, ou
um adolescente, no capaz de compreender o significado de todo esse esforo, de toda essa luta pelo conhecimento e
pelo reconhecimento. Por isso, no essencial que, pelo menos para essa faixa etria, este seja o ponto principal das
palestras.
Da histria do eletromagnetismo, alguns trechos principais, com alguns fenmenos mais importantes, esto
diretamente relacionados com o dia-a-dia de uma cidade grande. Os trechos escolhidos so:
Como se deu o incio da cincia do magnetismo;
Como se deu o incio da cincia da eletricidade esttica;
O desenvolvimento da eletrosttica;
A inveno da primeira pilha;
O desenvolvimento da eletrodinmica;
A descoberta da relao da eletricidade com o magnetismo;
O desenvolvimento do eletromagnetismo;
O caminho da eletricidade (da sua casa fonte).
Com estes trechos o ensino do eletromagnetismo estar completo e totalmente compreensvel para um adolescente de ensino mdio que tem acesso a eletrodomsticos simples tais como: televiso, liquidificador, videocassete, etc.
2.2. Experimentos? Por que no?
A parte experimental de fundamental importncia para que os alunos possam compreender o fenmeno melhor e
ver que ele realmente acontece e existe, alm de estar presente no nosso dia-a-dia.
Os experimentos devem ser simples e de fcil compreenso, alm de baratos, para que possam ser realizados em
qualquer lugar por qualquer pessoa. Aqui, quando tratamos de algum experimento, sero levados em considerao todos
estes pontos.
Um experimento simples pode ser a gota que falta para que o aluno consiga compreender o fenmeno, demarcando, algumas vezes a fronteira do Sim, eu entendi!, e a do No, d para repetir?. Algumas vezes, por mais que o professor acredite que esteja passando o conhecimento de uma forma simples e compreensvel, o aluno fica com dvidas e na
maioria das vezes, por timidez, ou por medo de ser retaliado pelos colegas de classe, no faz perguntas e deixa passar
aquela dvida.

3. Experimentos
Foi decido que seria feito trs experimentos, o primeiro para mostrar o campo magntico gerado por um fio, o
segundo para mostrar que dois fios podem exercer foras entre si e o terceiro que a aplicao dos campos magnticos
gerados por fios mais comum, o motor de corrente contnua.
3.1. O campo magntico de um fio
Este experimento bem simples e de baixo custo podendo ser realizado em qualquer lugar por qualquer pessoa.
preciso apenas um bssola, um pedao de fio e uma pilha.
O fio deve ser enrolado de modo a formar uma espcie de bobina para maximizar o campo magntico e melhorar o
controle do fluxo. Ento s conectar a pilha ao fio para que passe uma corrente por este e aproxim-lo da bssula. Ao
fazer isso a bssola sofrer uma deflexo.
O ideal que a bssola seja transparente para que o experimento possa ser projetado num retroprojetor, para
melhorar a visualizao.

4. Outros experimentos que podem ser realizados

4.1. Fora entre fios
Este experimento tambm simples de ser realizado mas j um pouco mais sofisticado pois preciso montar um
equipamento mais completo. Um esquema do aparato mostrado a abaixo. O aparato simples de ser montado. Ele
composto de alguns contatos que no esquema abaixo so os pregos, fios para conduzir a eletricidade das pilhas at o
circuito principal que composto de dois pedaos finos de papel alumnio presos aos contatos. Os contatos 1, 2, 3 e 4 so
ligados trs pilhas, de preferncia do tamanho A (popularmente conhecida como pilha mdia) para que aumente a sua
durabilidade. De acordo com os
Papel
modos com que se faz a conexo
Alumnio
das pilhas com os contatos numerados a corrente passar nas duas
folhas de papel alumnio em
paralelo ou em srie. Se ligarmos o
contato um com o dois e o trs com
o quatro, ento o circuito estar em
1 2 34
srie e as correntes que passaro nas
Fio
folhas de alumnio estaro em sentidos
opostos, isso criar uma fora de repulso
Prego
entre as folhas de alumnio. Agora, se ligarmos o
contato um com o trs e o dois com o quatro, ento o
circuito estar em paralelo, o que criar uma fora de
atrao entre as folhas de alumnio. Abaixo segue uma
Pilhas
figura que mostra o sentido da corrente (setas vermelhas) em
cada um dos dois casos e mostra tambm um esquema exagerado da
deflexo das folhas de alumnio (linhas azuis).
importante dizer que a base onde montado o aparato deve ser de algum material transparente (acrlico, por
exemplo) para que o experimento possa ser projetado no retroprojetor para melhorar a visualizao.
4.2. Gerando movimento atravs de
campos magnticos: o motor eltrico
1

A maior demonstrao da importancia da interao entre os campos magnticos

4
4
e eltricos est no motor eltrico. O motor
eltrico foi o que causou o maior impacto na
sociedade pois houve a substituio das
mquinas a vapor por mquinas eltricas.
Trens, indstrias e tudo o que era possvel foi
substituido.
Levar um motor eltrico desmontado para mostrar numa palestra como esta no uma coisa to importante pois
os alunos vo olhar e dizer: Poxa, legal! E da?. O que eles querem ao. O interessante levar um equipamento que
possa mostrar o princpio de funcionamento do motor eltrico e a cima de tudo: funcione!
Existem algumas maneira de se contruir um motor eltrico de corrente contnua, o que ser mostrado aqui
baseado numa construo simples feita pelo Didatica Center. Ao invs de mont-lo voc pode comprar o kit pronto para
montar. Depois de montado, o equipamento se parecer com o da figura
ao lado.
Ele composto de uma haste que tem um paraleleppedo, que
servir como ncleo ferromagntico, no centro. Esta haste est apoiada
em dois suportes de forma que possa girar livremente. A haste, nesta
montagem, deve ser feita de material isolante. Um fio condutor enrolado ao redor do ncleo ferromagntico para maximizar o campo magntico. Este fio est em contato com duas placas de material condutor na
ponta da haste. Estas placas, quando a haste girar, tero contato intermitente com outros dois fio que esto ligados at duas pilhas, novamente,
preferencialmente do tamanho A (mdio) para aumentar a durabilidade.
Este contato intermitente deve existir pois quando a bobina
2

contiver uma corrente, existir um campo magntico atravs do ferromagntico. Ao aproximarmos um

Placas condutoras
im desta bobina, ela tentar se alinhar com o campo
magntico do im, porm, uma vez alinhada, ela
Pilhas
ficaria parada numa posio de equilbrio. Para
evitar isso, desligamos o campo magntico desfazendo o contato entre a bobina e as pilhas, assim
pela inrcia a bobina continuar a girar, ao invs de
parar na posio de equilbrio. Ento, ligamos o
contato novamente para que ela tente se alinhar com
o campo, e assim sucessivamente, o que faz a haste
girar continuamente gerando movimento a partir de
uma corrente eltrica.
Bobina
A figura abaixo mostra uma representao
da corrente eltrica passando pela bobina, que sob a
ao de um campo magntico externo sofre a ao
de uma fora que somadas geram um torque na
bobina, fazendo-a girar. Pela figura fcil perceber
Haste Isolante
que quando a bobina est alinha com o campo
magntico externo as foras no iro mais gera um
torque, mas sim se anular. nesse momento que a corrente desligada.
Bobina

5. Concluso

Haste Isolante

Ensinar fsica se torna uma tarefa mais fcil quando se mostra o lado humano da cincia, ou seja, quando se mostra que existiu algumas pessoas que
Placas condutoras
pensaram e trabalharam sobre aqueles conceitos que hoje nos parecem to
bvios algumas vezes, mas que nem sempre foi assim.
Alm disso tambm importante notar como as experincias devem ser
parte integrante das
aulas pois elas
Campo Magntico
despertam a ateno e
a curiosidade dos alunos, fazendo com que eles se sintam mais
motivados se dedicar ao estudo daquela matria.
Corrente

6. Bibliografia
- GREF, Fsica 3 - eletromagnetismo, EDUSP, 2000
- Oliveira, J. C. O. e Souza, A. L., "Breve esboo sobre histria
da cincia e tecnologia da eletricidade e do magnetismo at fins
d o s c u l o X I X " , n a i n t e r n e t :
http://www.dee.ufrj.br/lanteg/abmuseu/tutorial/tutohistele.html

Fora Magntica

- Netto, L. F., "Feira da Cincias", na internet: http://www.feiradeciencias.com.br/

- Queiroz, A. C. M., "A Mquina de Wimshurst", na internet: http://www.coe.ufrj.br/~acmq/wimport.html
- "Alessandro Giuseppe Volta", na internet: http://www.ahistoriadafisica.hpg.ig.com.br/grandes/volta.htm
- "Descoberta das Partculas Sub-atmicas", na internet: http://www.virtualquimica.hpg.ig.com.br/particulas.htm
- "Graduao - Histria", na internet: http://www.ene.unb.br/ene/grad/grad_hist.html
- Bertulani, C., "Luz e Cor", na internet: http://www.if.ufrj.br/teaching/luz/cor.html
- Beaty, W. J., "Red and Green "Eletricity"", na internet: http://amasci.com/redgreen.html