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Manual Revisado
Manual Revisado
ACADMICOS DE ADMINISTRAO
MANUAL DE ELABORAO DE
TRABALHOS CIENTFICOS
ARTIGO
PROJETO
RESENHA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
EDIO REFORMULADA
COLIDER - MT
Setembro / 2007
ACADEMICOS DE ADMINISTRAO
TURMA 4 2002/ 02
7 SEMESTRE DE 2006 / 2
Em julho de 2002, teve incio uma histria. Reuniram-se trinta e quatro pessoas,
com vidas diferentes, mas com um mesmo objetivo: transformarem-se em um cone do
mundo da Administrao. Iniciou-se, ento uma jornada distante e cheia de desafios.
Com o passar do tempo, alguns companheiros comearam a desistir da caminhada que
nos levaria rumo ao nosso objetivo, e, ns que ficvamos soframos com a sada de
cada membro dessa equipe. Passamos por muitos momentos. Alegrias, tristezas,
aflies, desafios, medo e insegurana, pois no sabamos o que nos aguardava pela
frente. Porm, a vontade de vencer era maior que os obstculos que encontrvamos
em nosso percurso e era essa vontade que nos dava a certeza de que precisvamos
ser unidos. Entre ns nasceu uma mistura de amizade e companheirismo, que acabou
nos transformando numa famlia. E hoje, j quase chegando ao fim de nossa jornada
acadmica e ao cumprir mais essa meta temos a convico de valeu a pena
permanecemos firmes e fortes, batalhando lado a lado, de mos dadas em busca da
realizao do nosso ideal.
AGRADECIMENTOS
SUMRIO
Captulo I Elaborao de Projeto
1 INTRODUO ....................................................................................................11
1.1 CONCEITO .............................................................................................................. 11
1.2 DEFININDO O TEMA E TTULO ............................................................................ 12
2 PROJETO DE PESQUISA ..................................................................................12
3 PR-TEXTUAIS ..................................................................................................13
3.1 CAPA ........................................................................................................................ 13
3.2 FOLHA DE ROSTO ................................................................................................. 14
3.3 SUMRIO................................................................................................................. 14
4 ELEMENTOS TEXTUAIS ...................................................................................15
4.1 INTRODUO......................................................................................................... 15
4.2 DELIMITAO DO TEMA ...................................................................................... 15
4.3 OBJETIVOS ............................................................................................................. 15
4.3.1 Objetivo(s) geral (is) ............................................................................................ 16
4.3.2 Objetivos especficos ........................................................................................... 16
4.4 JUSTIFICATIVA....................................................................................................... 17
4.5 FORMULAO DO PROBLEMA........................................................................... 17
4.6 HIPTESE(S) .......................................................................................................... 17
4.7 REVISO BIBLIOGRFICA ................................................................................... 18
4.7.1 Citaes ................................................................................................................ 18
4.8 CRONOGRAMA ...................................................................................................... 19
5 PS-TEXTUAIS ..................................................................................................19
5.1 REFERNCIA BIBLIOGRFICA ........................................................................... 20
5.2 APNDICES ............................................................................................................ 20
5.3 ANEXOS .................................................................................................................. 20
1 CONCEITO .........................................................................................................46
2 OBJETIVO ..........................................................................................................46
3 ESTRUTURA ......................................................................................................48
4 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS ...........................................................................48
4.1 CABEALHO ........................................................................................................... 48
4.2 RESUMO .................................................................................................................. 49
4.2.1 Palavras-chave..................................................................................................... 49
5 ELEMENTOS TEXTUAIS ...................................................................................50
5.1 INTRODUO......................................................................................................... 50
5.2 DESENVOLVIMENTO OU CORPO ...................................................................... 50
5.2.1 Metodologia .......................................................................................................... 51
5.2.2 Resultados ............................................................................................................ 51
5.2.3 Discusso ............................................................................................................. 51
5.2.4 Concluso ............................................................................................................. 52
1 CONCEITO .........................................................................................................54
2 OBJETIVO ..........................................................................................................55
3 PR-REQUISITOS DA RESENHA .....................................................................55
4 IMPORTNCIA DA RESENHA ..........................................................................57
5 ESTRUTURA DA RESENHA CRTICA ..............................................................57
5.1 REFERNCIA BIBLIOGRFICA ........................................................................... 57
5.2 CREDENCIAIS DO AUTOR ................................................................................... 58
5. 3 CONHECIMENTO .................................................................................................. 58
5.4 CONCLUSES DO AUTOR ................................................................................... 58
5.5 QUADRO DE REFERNCIA DO AUTOR ............................................................ 58
5.6 APRECIAO (CRTICA) ...................................................................................... 59
7 EXEMPLO DE RESENHA CRTICA ...................................................................59
10
Captulo I
ELABORAO
DE PROJETO
11
1 INTRODUO
1.1 CONCEITO
O projeto uma das etapas componentes do processo de elaborao, execuo
e apresentao da pesquisa. Esta necessita ser planejada com extremo rigor, caso
contrrio o investigador, em determinada altura, encontrar-se- perdido num
emaranhado de dados colhidos, sem saber como dispor dos mesmos ou at
desconhecendo seu significado e importncia.
Em uma pesquisa, nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, fixao dos
objetivos, determinao da metodologia, coleta dos dados, sua anlise e interpretao
para a elaborao do relatrio final (monografia, dissertao e tese), tudo previsto no
projeto de pesquisa.
Um projeto de pesquisa deve, portanto, responder s clssicas questes, ou
seja, traar um caminho eficaz que o conduza a atingir os objetivos a que se prope.
12
Projeto define-se:
o que fazer;
onde fazer;
2 PROJETO DE PESQUISA
13
3 PR-TEXTUAIS
Segundo MARTINS (2001, p.50) so classificados como pr-textuais os
elementos que antecedem o texto. No caso dos trabalhos acadmicos, os elementos
pr-textuais so: a capa, a folha de rosto, agradecimentos, resumo e o sumrio.
3.1 CAPA
um elemento obrigatrio, serve para a proteo externa do trabalho e sobre o
qual se imprimem as informaes.
a) Instituio a qual submetida
b) Nome do autor
c) Titulo do trabalho
d) Local e ano.
14
rea de concentrao;
3.3 SUMRIO
O sumrio enumerao das divises, sees e demais partes de uma
publicao, na mesma ordem e grafia com a respectiva numerao das pginas iniciais.
Deve ser localizado como ltimo elemento pr-textual. A palavra sumrio deve estar
centralizada e com a mesma tipologia da fonte utilizada para as sees primrias. H
subordinao dos itens destacada pela apresentao tipogrfica utilizada no texto. Os
elementos pr-textuais (capa, lombada, folha de rosto, errata, folha de aprovao,
dedicatria, agradecimento, epgrafe, resumos, lista de ilustraes, abreviaturas, siglas
e smbolos, sumrio) no devem constar no sumrio. Os indicativos das sees
15
4 ELEMENTOS TEXTUAIS
4.1 INTRODUO
Significa
selecionar
Informe
como
ir
4.3 OBJETIVOS
16
Indicao das metas das etapas que levaro realizao dos objetivos gerais.
Por exemplo: classificar, aplicar, distinguir, enumerar, exemplificar, selecionar, etc.
Os objetivos precisam ser formulados para responder a questo:
- Para que ser feita esta pesquisa?
Alguns dos verbos utilizados na redao dos objetivos costumam ser:
ANALISAR,
DESCREVER,
AVALIAR,
ELABORAR,
COMPREENDER,
ENTENDER,
CONSTATAR,
ESTUDAR,
DEMONSTRAR,
EXAMINAR,
EXPLICAR,
17
4.4 JUSTIFICATIVA
Esta a parte crucial do projeto. Por meio dela o pesquisador dever demonstrar
a importncia e necessidade do seu projeto. Aqui o pesquisador deve retomar o
exposto na introduo que declara sua inteno e expor de modo claro e encadeado o
que obteve na literatura consultada e que seja significativo para justificar a pesquisa
que deseja empreender.
A justificativa deve ser elaborada em texto nico, sem tpicos.
Seu texto precisa responder duas questes principais:
- O que ser pesquisado?
- Por que relevante social e cientificamente, esta pesquisa?
4.6 HIPTESE(S)
18
4.7.1 Citaes
Em um trabalho cientfico devemos ter sempre a preocupao de fazer
referncias precisas s idias, frases ou concluses de outros autores, isto , citar a
fonte (livro, revista e todo tipo de material produzido grfica ou eletronicamente) de
19
4.8 CRONOGRAMA
O Cronograma a previso de tempo que ser gasto na realizao do trabalho
de acordo com as atividades a serem cumpridas. As atividades e os perodos sero
definidos a partir das caractersticas de cada pesquisa e dos critrios determinados pelo
autor do trabalho. Os perodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas,
meses, bimestres, trimestres, etc. Eles sero determinados a partir dos critrios de
tempo adotados por cada pesquisador. O texto dessa seo precisa ser elaborado,
respondendo a questo:
-Quando sero realizadas as etapas previstas no projeto de pesquisa?
Cuidado! S estabelea etapas que possam ser executadas no prazo disponvel.
Exemplo:
ATIVIDADES PERODOS
1 Levantamento de literatura
2 Montagem do Projeto
3 Coleta de dados
4 Tratamento dos dados
5 Elaborao do Relatrio Final
6 Reviso do texto
7 Entrega do trabalho
5 PS-TEXTUAIS
jan fev mar abr mai jun jul ago set out
X
X
X
X
X
X
20
5.2 APNDICES
5.3 ANEXOS
21
Capitulo II
ELABORAO DO TRABALHO
DE CONCLUSO DE CURSO
(TCC)
22
Pr-textuais
Textuais
Ps-textuais
NBR/ABNT
14724/2005
12225/2004
*
*
*
*
*
*
6028/2003
Obrigatrio
Opcional
Obrigatrio
Opcional
Obrigatrio
Opcional
Opcional
Opcional
Obrigatrio
Obrigatrio
*
*
*
*
6027/2003
*
*
*
6023/2002
*
*
*
6034/2004
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional
Obrigatrio
2 ELEMENTOS DO PR-TEXTO
Obrigatrios
Obrigatrio
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional
23
2.1 CAPA
Toda capa deve incluir os elementos identificadores do projeto de pesquisa.
24
EXEMPLO DE CAPA
Margem
Superior e
Esquerda
3 cm
Margem
Direita e
Inferior
2cm
Colder/MT
5/2007
Nome do acadmico;
Ttulo do trabalho;
Grau pretendido;
rea de concentrao;
Nome do orientador;
Local (cidade);
Ano.
25
Colder
2007
26
TERMO DE APROVAO
MARIA DE OLIVEIRA
TTULO
Orientador(a):_______________________________
Prof(a).:___________________________________
Prof(a).:___________________________________
de
assunto
internacionalmente.
partir
de
ndices
de
assuntos
reconhecidos
27
2.5 EPGRAFE
Esta pgina opcional, tendo uma citao de um pensamento que, de certa
forma, embasou ou inspirou o trabalho. Pode ocorrer, tambm, no incio de cada
captulo ou partes principais. Por padro, a epgrafe fica margem esquerda inferior da
pgina, a 8 cm de recuo, com o texto justificado.
28
EXEMPLO DE EPGRAFE:
2.6 DEDICATRIA
Est pgina opcional, tendo um texto, geralmente curto, no qual o autor presta
alguma homenagem ou dedica o seu trabalho a algum. A dedicatria deve vir alinhada
na margem inferior esquerda do trabalho, a 8 cm de recuo, com o texto justificado.
29
EXEMPLO DE DEDICATRIA:
DEDICATRIA
2.7 AGRADECIMENTOS
30
EXEMPLO DE AGRADECIMENTO:
AGRADECIMENTOS
famlia:
pelo
incentivo
2.8 SUMRIO
2.9 LISTAS
31
Esta lista deve ser elaborada quando tiver um nmero considervel de figuras.
As listas devem apresentar: o nmero da figura, sua legenda e a pgina onde se
encontra.
Ex.:
1 Curvatura do movimento ........................................ 5
2 Vistas ortogonais .................................................... 6
3 Correspondncia entre movimentos ....................... 7
4 Representaes grficas ........................................ 7
5 O cursor tridimensional ........................................... 8
6 O cursor skitter e os jacks .......................................10
7 Controladores virtuais .............................................11
8 Manipulao direta ..................................................12
32
2.10 RESUMO
2.10.1 Resumo em Portugus
33
3 ELEMENTOS TEXTUAIS
34
3.1 INTRODUO
3.2 DESENVOLVIMENTO
Contm a exposio ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se em sees
e subsees, que variam em funo da abordagem do tema e do mtodo.
-Reviso da Literatura
35
Material e Mtodos
3.2.2 Metodologia
36
37
Amostras no-probabilsticas:
38
39
estudada.
A formulao
evitar
40
cada pergunta dever focar apenas uma questo para ser analisada pelo
informante;
41
3.2.2.9 Resultados
3.2.2.10 Discusso
42
3.2.2.11 Concluses
4 ELEMENTOS DE PS TEXTO
4.1 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Item obrigatrio. Conjunto padronizado de elementos descritivos, que permite a
identificao, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados nos
diversos suportes existentes. (NBR 6023/2002 da ABNT).
43
Exemplo de glossrio:
4.3 APNDICE(S)
44
4.4 ANEXO(S)
Documento(s) complementar(es) e/ou comprobatrio(s) do texto
- no
Observe que:
A indicao, no decorrer do texto, de um determinado apndice ou anexo que faa
parte da frase deve ser feita com a letra inicial maiscula e a letra indicativa tambm
maiscula. No fazendo parte da frase, a indicao de algum apndice ou anexo deve
ser feita com toda a palavra escrita em letras maisculas inclusive a letra indicativa e
entre parnteses.
Exemplo 1: A relao das normas da ABNT sobre documentao est descrita no
Apndice F.
Exemplo 2: A folha de rosto um item obrigatrio (ANEXO C).
4.5 NDICE(S)
45
Captulo III
ELABORAO DE
ARTIGO
46
1 CONCEITO
2 OBJETIVO
47
estabilidade no emprego.
Levar os resultados do teste de uma hiptese, provar uma teoria (tese, trabalho
cientfico).
Evitar neologismos;
48
3 ESTRUTURA
nome do autor
titulo
texto principal
4 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
4.1 CABEALHO
O cabealho composto de:
Breve currculo do(s) autor (es), a critrio do editor, que pode aparecer no
cabealho ou em nota de rodap.
49
4.2 RESUMO
Resumo a apresentao concisa do texto, destacando seus aspectos de maior
relevncia.
Na elaborao do resumo, deve-se:
a) apresentar o resumo precedendo o texto, e escrito na mesma lngua deste;
b) incluir obrigatoriamente um resumo em portugus, no caso de artigos em
lngua estrangeira publicada em peridicos brasileiros;
c) redigir em um nico pargrafo, em entrelinhas menores, sem recuo de
pargrafo;
d) redigir com frases completas e no com seqncia de ttulos;
e) empregar termos geralmente aceitos e no apenas os de uso particular;
f) expressar na primeira frase do resumo o assunto tratado, situando-o no tempo
e no espao, caso o ttulo do artigo no seja suficientemente explcito;
g) dar preferncia ao uso da terceira pessoa do singular;
h) evitar o uso de citaes bibliogrficas;
i) ressaltar os objetivos, os mtodos, os resultados e as concluses do trabalho;
l) elaborar o resumo com, no mximo, 250 palavras.
4.2.1 Palavras-chave
s vezes, editores solicitam a incluso de um conjunto de Palavras-chave que
caracterizem o seu artigo. Estas palavras sero usadas posteriormente para permitir
que o artigo seja encontrado por sistemas eletrnicos de busca. Por isso, voc deve
escolher Palavras-chave abrangentes, mas que ao mesmo tempo identifiquem o artigo.
Um bom critrio selecionar as palavras que voc usaria para procurar na Web um
artigo semelhante ao seu.
50
5 ELEMENTOS TEXTUAIS
5.1 INTRODUO
A introduo expe o tema do artigo, relaciona-o com a literatura consultada,
apresenta os objetivos e a finalidade do trabalho. Trata-se do elemento explicativo do
autor para o leitor.
Para se escrever uma introduo informativa para o seu artigo, voc dever estar
familiarizado com o problema. A introduo deve apresentar a evoluo natural de sua
pesquisa. Ela pode ser elaborada aps voc escrever Discusso e Concluses. Assim
voc ter uma boa idia do que incluir na sua introduo.
51
Deve sempre ser escrito com o verbo no tempo passado, pois descreve o que j
foi feito. (selecionou-se, pretendeu-se...)
Nesta parte do trabalho podem ser usados subttulos para as partes.
5.2.2 Resultados
5.2.3 Discusso
52
53
Captulo IV
ELABORAO DE
RESENHA
54
1 CONCEITO
A resenha crtica, por sua vez, segundo LAKATOS e MARCONI (1999, p. 264),
a apresentao do contedo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crtica
e na formulao de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. Neste sentido,
de forma sucinta, fazer uma resenha significa resumir, sintetizar, destacar os pontos
principais de uma obra cientfica.
Enfatiza-se que a resenha crtica contm uma parte descritiva do assunto tratado
no texto resenhado. Por isso que se diz: a resenha crtica compreende duas
abordagens: uma abordagem objetiva (onde se descreve o assunto ou algo que foi
observado, sem emitir juzo de valor); e uma abordagem subjetiva (apreciao crtica
onde se evidenciam os juzos de valor de quem est elaborando a resenha crtica).
55
2 OBJETIVO
3 PR-REQUISITOS DA RESENHA
56
57
4 IMPORTNCIA DA RESENHA
A fim de ter essa importncia para quem l, a resenha deve responder, segundo
BARRAS (1979, apud MARCONI e LAKATOS, 1999, p. 265), a uma srie de questes.
Entre elas:
Autor (es)
Ttulo (subttulo)
58
Nmero de pginas
5. 3 CONHECIMENTO
Quais foram?
Modelo terico
59
b) Mrito da obra:
- Qual a contribuio dada cincia?
- Idias e/ou resultados verdadeiros, originais, criativos?
- Conhecimentos novos, amplos, abordagem diferente?
c) Estilo:
- Conciso, objetivo, simples?
- Claro, preciso, coerente?
- Linguagem correta? Ou o contrrio?
d) Forma:
- Lgica, sistematizada?
- H originalidade e equilbrio na disposio das partes?
e) Indicao da Obra
- A quem dirigida: grande pblico, especialistas, estudantes, leitores em geral?
- Fornece subsdios para o estudo de que disciplina?
- Pode ser adotado em tipo de curso?
60
Uma crtica economia poltica da terceira via Por Alvaro Bianchi1 BRAGA,
Ruy.. A nostalgia do Fordismo. Modernizao e crise na teoria da sociedade salarial.
So Paulo: Xam, 2003.
Nesta resenha, pretendo mostrar como A nostalgia do Fordismo, de Ruy Braga,
constitui-se em uma obra madura capaz de inspirar a ao poltica e terica dos sujeitos
comprometidos com a transformao do presente. Para tal considero necessrio cotejar
essa obra com A restaurao do capital, livro publicado pelo mesmo autor em 1997.
Braga professor de Sociologia da Universidade de So Paulo (USP) e
secretrio de redao da revista Outubro. Como seu amigo e colaborador h mais de
seis anos, discuti com ele muitas das questes que sero aqui tratadas, preservando a
mtua independncia e a autonomia crtica. Considerando essas questes relevantes,
nada melhor do que as tornar pblicas e estimular um debate sobre os caminhos
tericos abertos pelo autor.
Entrei em contato com Braga por meio da reviso de sua primeira obra solo, A
restaurao do capital. O livro era extremamente ambicioso, mas no essa uma de
suas virtudes. Dividido em duas partes, desconstrua, na primeira, as teses sobre a
abolio do trabalho e os argumentos do ps-fordismo, por meio da crtica de
Habermas, Gorz e Kurz, Piore, Sabel, Aglietta e Coriat. A seguir, na segunda parte,
utilizando os conceitos de crise orgnica e revoluo passiva de Antnio Gramsci,
explicitava as estratgias de passivao do Estado e das foras produtivas: "O
neoliberalismo corresponderia ao processo de passivizao [sic] no nvel do aparelho e
da formas estruturais da interveno estatal, assim como a reestruturao produtiva em
curso encarnaria esse mesmo movimento no mbito do sistema das foras produtivas"
(BRAGA, 1997, p. 213).
A fora da tese no se encontra no enfoque dado ao neoliberalismo, muito
embora o tratamento a partir das categorias gramscianas seja um exerccio terico
levado a cabo com competncia. Seu vigor est na politizao do debate sobre a
reestruturao produtiva. A crtica ao ps-fordismo j havia, verdade, enquadrado as
transformaes no universo produtivo no conjunto de mudanas econmicas que
lvaro Bianchi (albianchi@terra.com.br) Doutor em Cincias Sociais pela Universidade Estadual
de Campinas (UNICAMP) e Professor do Departamento de Cincia Poltica da mesma universidade.
61
62
63
64
65
Benjamin Coriat (1994), alm de duas obras de Alain Lipietz: Miragens e milagres
(1988) e Audcia (1991). Mas Braga no escolhe o adversrio. o adversrio que o
escolhe. Fiel mxima de Gramsci "uma cincia nova alcana a prova de sua
eficincia e vitalidade fecunda quando demonstra saber afrontar os grandes campees
de tendncias opostas" (GRAMSCI, 1977, p. 1423) o autor de A nostalgia do fordismo
mede foras com a matriz da economia poltica do reformismo. E o faz com pacincia e
competncia admirveis. Abordando o conjunto da obra da corrente parisiense da
regulao, Braga evita a armadilha dos textos fceis e acessveis e reconstri de
maneira minuciosa o intrincado processo de desenvolvimento terico que levou uma
corrente de inspirao inicialmente althusseriana apologia da concertao social.
Com Aglietta, a escola regulacionista debruou-se sobre a crise econmica que
se configurava a partir do incio dos anos 1970 e manifestava-se no choque do petrleo
de 1973 e na persistente inflao do perodo. A conjuntura econmica de ento era
interpretada como "uma crise da regulao salarial localizada, fundamentalmente, no
mbito das contradies produzidas pela organizao do processo de trabalho"
(BRAGA, 2003, p. 37). Ou seja, a crise do capital foi apresentada como crise do
fordismo nas suas mltiplas dimenses: como regime de acumulao, como modo de
regulao e como modo de desenvolvimento. Tomando como ponto de partida o
fordismo plenamente constitudo do ps-II Guerra Mundial, a escola regulacionista
suprimia o momento da luta. A conjuntura crtica dos anos 1930 nos Estados Unidos,
bem como os anos finais da II Guerra na Europa, desapareciam. Em seu lugar, na
cosmogonia regulacionista, restava o momento da passivizao da classe operria
estadunidense e europia. "No princpio era a luz".
Metodologicamente, o artifcio replica a historiografia de Benedetto Croce e sua
histria da Europa que comeava em 1815 e no em 1789, 1830 ou 1848. Suprimido o
momento da luta, o fordismo aparece no como parte e resultado da luta de classes no
terreno da produo e sim como o produto de uma institucionalizao de relaes
econmicas capaz de impor "coeres ao capital correlativamente integrao dos
assalariados" (AGLIETTA, 1997, p. 427). Organizando a sociedade e regulando o
conflito capital-trabalho, o Estado fordista mostrar-se-ia capaz de preservar os prrequisitos da acumulao de capital e, ao mesmo tempo, expandir a relao salarial.
66
67
alterao progressiva, ou mesmo uma ruptura, e que seu ponto de chegada no estava
totalmente programado no princpio" (HUSSON, 2003, p. 10). Detida a anlise no texto
original de Aglietta, o argumento de Braga ficaria, assim, carregado de um vis
fortemente teleolgico. Esse vis evitado pela reconstruo criteriosa da trajetria
regulacionista no interior do aparelho de Estado francs, acompanhando, ao mesmo
tempo, seu desenvolvimento terico. O autor de A nostalgia do fordismo torna-se capaz
disso na medida em que resolve as duas regies problemticas presentes em A
restaurao do capital.
Em primeiro lugar, Braga abandona a concepo estruturalista das foras
produtivas e substitui-a por uma concepo dialtica da articulao entre foras
produtivas e relaes de produo. A "ruptura epistemolgica" notvel. Magaline,
outrora onipresente, desaparece da bibliografia e as menes a Balibar privilegiam sua
nova abordagem, inspirada em Gramsci e Walter Benjamin e plasmada em La
philosophie de Marx (1995), ao invs da ortodoxia estruturalista de Lire Le Capital. A
ruptura no s notvel; ela necessria para a crtica. "Filhos rebeldes de Althusser",
os regulacionistas partilhavam, tambm, a idia de "foras produtivas como relao de
apropriao do real". Braga identifica essa origem, ao mesmo tempo em que mostra
que, mesmo afastando-se do marxismo, a escola regulacionista no rompe com os
supostos dessa definio. na crtica teoria da regulao que o autor de A nostalgia
do fordismo construir sua prpria concepo. A luta de classes ocupa nela um lugar
central, mas a relao de foras gerada nessa luta no deixa de ter como pressuposto
a materialidade das classes sociais, a "relao de foras objetivas", como diria Gramsci,
sobre as quais ela se constitui. , portanto, na anlise da unidade dialtica entre foras
produtivas e relaes de produo e na constituio dessa unidade em um tempo
fraturado que Braga inscreve sua obra.
O novo "estatuto do conceito de foras produtivas" e, portanto, de sua relao
com as relaes de produo no est, entretanto, plenamente desenvolvido no texto.
A tenso original vez por outra reaparecer novamente. Mas ela no nem assumida
nem reconhecida por Braga. A soluo dada a essa tenso no me parece das
melhores: abusando das metforas e de uma linguagem elptica o autor evita o desafio.
68
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71
Captulo V
ELEMENTOS DE APOIO
AO TEXTO
72
1.1.1 Um autor
(SILVA, 1981)
(SEVERINO, 2000, p.190)
(SEVERINO, 2000: 190) Nesse exemplo, a palavra pgina substituda pelo
dois-pontos.
73
(CASTRO et al.,1995)
(SEIXAS, 1996 a)
(SEIXAS, 1996 b)
Ocorrem quando so redigidas pelo(s) autor (es) do trabalho a partir das idias e
contribuies de outro autor ou autores. Portanto, consiste na reproduo do contedo
e/ou idia do documento original. Nesse caso, as aspas ou itlico no so necessrios,
todavia citar a fonte indispensvel.
Exemplos:
74
1.3.1 Curtas
As citaes curtas, com at 3 linhas, devero ser apresentadas no texto entre
aspas duplas ; as aspas simples so utilizadas para indicar citao dentro de uma
citao. A referncia ao autor poder estar no texto ou ao final da citao, neste caso,
usa-se o sobrenome do autor entre parnteses e em letras maisculas
Exemplo 1:
Segundo S (1995, p. 27) [...] por meio da mesma arte de converso que [...]
Exemplo 2:
neste cenrio, que "(...) a AIDS nos mostra a extenso que uma doena pode
tomar no espao pblico. Ela coloca em evidncia de maneira brilhante a articulao do
biolgico, do poltico, e do social." (HERZLICH e PIERRET, 1992, p.7).
Exemplo 3:
75
Exemplo 5:
As citaes com mais de trs linhas devem ser destacadas do texto na forma de
apresentao independente com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor
que a do texto (utilizar fonte tamanho 10), espao simples entre linhas, texto justificado
e sem as aspas.
Exemplo 1:
76
Exemplo 1:
Exemplo 3:
A expresso latina apud que significa: citado por, conforme, segundo utilizada
quando se faz referncia a uma fonte secundria.
77
Exemplo 4:
2 METODOLOGIA
78
3 NOTAS DE RODAP
79
Dentro das margens, separadas do texto por um espao simples e por um filete de
3 cm, a partir da margem esquerda.
3.1 NO RODAP
80
FONTE
MODELO DE REFERNCIA
Anais
de NOME DO EVENTO, Nmero do evento, ano de realizao, Local. Tipo de
congresso
documento... Local: Editora, ano de publicao. Nmero de pginas.
SIMPSIO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE SOFTWARE, 14., 2000,
Joo Pessoa. Anais... Joo Pessoa: CEFET-PB, 2000. 190p.
Artigo
de SOBRENOME DO AUTOR DO ARTIGO, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo
Jornal Dirio do Jornal, Cidade, data (dia, ms, ano). Suplemento, nmero da pgina,
coluna.
Artigo
Revista
Dicionrio
Entrevistas
no
Publicadas
81
Entrevista
gravada
Legislao
Livro
Manual
Matria de
Jornal
Assinada
Palestra ou
Conferncia
Resumo de
Trabalho
Apresentado
em
Congresso
Tese/
Dissertao/
Monografia/
Trabalho de
concluso de
FREITAS JNIOR, O. de G. Um modelo de sistema de gesto do
curso
conhecimento para grupos de pesquisa e desenvolvimento. 2003. 292f.
Tese (Doutorado em Engenharia de Produo) Universidade Federal de
82
Trabalho
completo
publicado em
Anais de
Congresso
MODELO DE REFERNCIA
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Brinquedo
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Congresso
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ALMEIDA, M. P. S. Fichas para MARC [mensagem pessoal]. Mensagem
recebida por <mtmendes@uol.com.br> em 12 jan. 2002.
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Direo geral de Andr Koogan Breikmam. So Paulo: Delta: Estado,
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Institucional Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta
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83
Imagem em
Arquivo
Eletrnico
Lista de
Discusso
Material de
Jornal no
Assinada
Matria de
Jornal
Assinada
Matria de
Revista no
Assinada
Parte de
Monografia
Programa
(Software)
Software
Educativo
CD-ROM
Trabalho de
Congresso
Verbete de
Dicionrio
VASO. TIFF. Altura: 1083 pixels. Largura: 827 pixels. 300 dpi 32 BIT CMYK.
3.5 Mb. Formato TIFF bitmap. Compactado. Disponvel em:
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1996. Disponvel em:
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POLTICA. In: DICIONRIO da lngua portuguesa. Lisboa: Priberam
Informtica, 1998. Disponvel em: <http://www.priberam.pt/dlDLPO>.
Acesso em: 8 mar. 1999.
O ttulo de cada seo deve ser digitado com o mesmo tipo de letra em que
aparece no corpo do texto. A indicao das pginas localiza-se direita de cada seo.
84
Deve se observar que entre o nmero e o incio do ttulo no se coloca ponto (.),
mas apenas um espao entre os caracteres, e deve ser obedecido o seguinte critrio
para a enumerao progressiva para as sees do texto:
SEO PRIMRIA: em negrito, com letras maisculas.
(Ex.: 6 FUNDAO ACESITA)
Essas divises numricas dos ttulos e subttulos devem ser usadas como critrio
dentro do texto do Trabalho de Concluso.
Modelo de Sumrio: com relao ao modelo, seguir o mesmo apresentado neste
trabalho, p. 2.
7 NORMAS GRFICAS
85
O recurso tipogrfico itlico deve ser usado para destacar alguma parte do texto
que merea esse tratamento e para palavras de origem estrangeira. No deve ser
utilizado nas citaes e nem nas referncias.
86
7.4 PARGRAFOS
O pargrafo inicia-se na margem esquerda, com alinhamento justificado,
espaamento 1,5 entre linhas e um espao duplo para separ-los. O recuo da primeira
linha do pargrafo deve ser de 1,25 cm (1 tab).
7.6 ESPACEJAMENTO
Cada captulo deve ser iniciado em uma nova pgina. O mesmo espacejamento
observado entre cabealho e textos deve ser obedecido entre o trmino de um item e o
cabealho do item seguinte, e assim, consecutivamente, da Introduo Concluso do
trabalho.
87
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
88