CAPTULO 3 ROMA

1) O que a educao arcaica romana buscava ensinar?

R: A frugalidade (simplicidade), o sacrifcio, a dedicao coisa pblica, o desinteresse, o herosmo.
2) Qual a relao entre a educao romana e as Leis das Doze Tbuas?
R: Por muito tempo a Lei das Doze Tbuas foi o texto-base da educao romana. Elasforam o registro das
primeiras leis escritas e abrangiam o direito civil, o privado, o penal e aspectos do direito pblico e de modo
geral equiparavam os plebeus aos patrcios. As Doze Tbuas fixavam adignidade, a coragem, a firmeza, como
valores mximos, ao lado das pietas e da parcimnia.
3) Qual era a influncia do pai na educao romana?
R: Total. O pai era a figura central da famliaromana, cabendo a ele plenos poderes, inclusive de vida e de morte
sobre os filhos. Cuidava do aspecto moral e at os estudos, as letras, a vida social, usando inclusive o porrete.
4) Quais eram osaspectos da educao romana?
R: De um lado a educao fsica, com carter pr-militar e do outro a educao jurdico-moral, baseada na Lei
das Doze Tbuas.
5) Qual a contribuio da influnciagrega na cultura romana?
R: O desenvolvimento ou fundao de escolas. Haviam duas classes de escola, uma que ensinava em grego e
outra em latim. Em ambas estruturou-se trs traus que mais tarde setornariam clssicas no ensino: elementar,
mdio e superior.
6) O que demarca a interveno do Estado romano na educao?
R: A criao das escolas municipais. O objetivo era ampliar as oportunidades deacesso por meio do aumento do
nmero de escolas. Em todo o Imprio Romano os imperadores estimulavam a municipalidade a criarem
escolas pblicas.
CAPTULO 4 SOB AS ASAS DOS ENSINAMENTOS CRISTOS:A EDUCAO NA IDADE MDIA
1) Quais eram os dois pilares da educao na Idade Mdia?
R: O trabalho e a igreja. O aprendizado da criana comeava na oficina, copiando e reproduzindo o saber
do... [continua]

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