Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
APA 6 Ed Traduzido PDF
APA 6 Ed Traduzido PDF
CURITIBA
2010
Administrao Superior
Presidente: Ir. Dario Bortolini
Vice-Presidente: Ir. Dvide Pedri
Superintendente: Marco Antonio Barbosa Cndido
Gro-Chanceler: Dom Moacyr Jos Vitti
Reitor: Ir. Clemente Ivo Juliatto
Vice-Reitor: Paulo Otvio Mussi Augusto
S623m
Bibliografia: p. 62
1. Psicologia - Autoria 2. Associao Americana de Psicologia
Normas. 3. Normalizao. I. Teresinha Teterycz. II Ttulo.
APRESENTAO
LISTA DE ILUSTRAES
SUMRIO
1 INTRODUO......................................................................................................................7
2 REGRAS GERAIS PARA APRESENTAO...................................................................8
2.1 FORMATAO TIPOGRFICA......................................................................................8
2.1.1 Uso de itlico ....................................................................................................................8
2.1.2 Aspas .................................................................................................................................9
2.1.3 Colchetes.........................................................................................................................10
2.1.4 Abreviaturas ..................................................................................................................11
2.1.4.1 Explicaes das abreviaturas ........................................................................................ 11
2.1.4.2 Abreviaes aceitas como palavras .............................................................................. 11
2.1.4.3 Abreviaturas usadas freqentemente em publicaes APA ......................................... 12
2.1.4.4 Abreviaturas latinas ...................................................................................................... 12
2.1.4.5 Abreviaturas cientficas ................................................................................................ 12
2.1.4.6 Abreviaturas estatsticas ............................................................................................... 14
2.1.4.7 Plural de abreviaturas ................................................................................................... 15
2.1.4.8 Abreviaturas em incio de frase .................................................................................... 15
2.1.5 Nmeros..........................................................................................................................15
2.1.5.1 Nmeros expressos em numerais ................................................................................. 16
2.1.5.2 Nmeros expressos em palavras................................................................................... 16
2.1.5.3 Combinao de numerais e palavras para expressar nmeros...................................... 17
2.1.5.4 Nmeros ordinais.......................................................................................................... 17
2.1.5.5 Numerais romanos........................................................................................................ 17
2.1.5 Sistema mtrico de medidas .........................................................................................18
2.1.7 Uso de letras minsculas e maisculas ........................................................................18
2.1.8 Uso de plural ..................................................................................................................19
2.1.9 Pontuao e espaamento .............................................................................................19
2.1.10 Apresentaes de dados estatsticos e smbolos matemticos..................................19
2.1.10.1 Frmulas e equaes................................................................................................... 20
2.1.10.2 Estatsticas em texto ................................................................................................... 20
2.1.10.3 Smbolos Estatsticos.................................................................................................. 21
2.1.10.4 Equaes..................................................................................................................... 21
2.2 MARGENS E PARGRAFOS..........................................................................................22
2.3 ESPAAMENTO...............................................................................................................23
2.4 ALINHAMENTO DO TEXTO..........................................................................................24
2.5 TTULOS ...........................................................................................................................24
2.5.1 Subdivises de ttulos ....................................................................................................25
2.6 PAGINAO.....................................................................................................................26
2.7 ILUSTRAES .................................................................................................................26
2.7.1 Tabelas............................................................................................................................27
3.1 CITAES.........................................................................................................................29
3.1.1Citao direta curta........................................................................................................29
3.1.2Citao direta longa .......................................................................................................30
7
1 INTRODUO
8
2 REGRAS DE APRESENTAO DOS DADOS
9
Exemplo: Cohen d = 0,084
Alguns resultados dos testes e escalas.
Exemplo: Ordenao Rorschach: % F +, Z;
Nmeros de volume de peridico nas listas de referncia.
Exemplo: American Psychologist, 26, 46-6;
ncoras de uma escala.
Exemplo: avaliaes de stress variaram de 1 (ruim) a 5 (timo).
Termos trigonomtricos.
Exemplo: ;
2.1.2 Aspas
Usar aspas () para destacar termos estranhos e/ou irnicos, ttulos de artigos e/ou
captulos mencionados no texto.
No usar aspas para termos que do a idia de desculpas, restrio e dvidas.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
10
2.1.3 Colchetes
O uso de colchetes permitido:
Para indicar os valores que so os limites de um intervalo de confiana.
Exemplo: 95 Cls% [-7,2, 4.3], [9.2, 12,41] e [-1.2, - 0,5].
Para inserir comentrio e/ou nfase em uma citao direta.
Exemplo: "Quando [seus prprios comportamentos e outros] foram estudados"
(Hanisch, 1992, p. 24)
Para colocar entre colchetes informaes que j se encontram entre parnteses.
Exemplo: (Os resultados relativos controle do grupo [= 8] tambm so
apresentados na Figura 2.)
No usar colchetes:
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
11
Observao: Em termos matemticos, a colocao de colchetes e parnteses invertida,
ou seja, dados entre parnteses so colocados entre colchetes e vice-versa.
2.1.4 Abreviaturas
O uso de abreviaturas deve ser moderado, se optar pelo uso padronizar uma nica
forma de escrita ou abreviao para todo o texto.
A primeira citao no texto deve ser escrita por extenso seguido da abreviatura
entre parnteses.
Exemplo: Associao Americana de Psicologia (APA)
Devem ser explicadas as abreviaturas:
que fazem parte de figuras na legenda ou a legenda;
quando utilizadas em diversas figuras ou tabelas devem ser explicadas em cada
uma delas.
Abreviaes padronizadas para unidades de medida no precisam de explicao.
Algumas siglas que no constam nos dicionrios so usadas nos textos, portanto,
devem ser explicadas quando utilizadas pela primeira vez.
Exemplo: IQ, ESP, REM, AIDS, ACTH, NADP, HIV
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
12
2.1.4.3 Abreviaturas usadas freqentemente em publicaes APA
Usar abreviaturas latinas apenas em material entre parnteses. Para o material sem
parnteses, utilizar a traduo em ingls dos termos latinos, em ambos os casos, inclua a
pontuao correta, que acompanha o termo:
Exemplo: cf. compare; e.g. por exemplo; i.e. isto ; vs. versus
a) Unidades de medida
Usar abreviaturas e smbolos para unidades do sistema mtrico e no mtrico de
medio que so acompanhados por valores numricos. No usar ponto (.),
exceto para polegadas (pol.).
Exemplo: 4 cm, 30 s, 12 min, 18 horas, 45.
No repetir as unidades de medida abreviadas quando expressam valores mltiplos.
Exemplo: 16-30 kHz 0,3, 1,5 e 3,0 mg/dl.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
13
b) Unidades de tempo
As unidades de tempo (dia, semana, ms e ano) no devem ser abreviadas mesmo
quando acompanhadas por valores numricos. As demais devem ser abreviadas.
Exemplo:
hr - hora
min minuto
ms milisegundo
c) Compostos qumicos
Os compostos qumicos podem ser expressos pelo nome comum ou por nome
qumico.
Se fizer uso do nome comum, informar o nome qumico, que deve estar entre
parnteses na primeira citao no texto.
No
C9H8O4
Letras gregas que fazem parte dos nomes dos compostos, devem ser mantidas
como smbolos.
Exemplo: Caroteno No beta caroteno
d) Concentrao
Em solues com concentrao percentual , especificar a porcentagem como:
- razo de peso por volume (wt / voI);
- relao de volume (vol / vol), ou
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
14
- razo de peso (wt / wt) de soluto para solvente.
Faz-se necessria a especificao da relao para concentraes de lcool, glicose
e sacarose.
Exemplo: 12% (vol / vol) soluo lcool etlico.
1% (wt / vol) soluo sacarina.
ou
SO4 d-anfetamina
e) Administrao de farmacos
A abreviao da forma de administrao farmacolgica, deve estar acompanhada
de nmero e unidade. O estilo determinado pela APA :
icv = intracerebral ventricular,
im = intramuscular,
ip = intraperitoneal,
iv = intravenosa,
sc = subcutnea, e assim por diante.
Exemplo: Anestesiados com pentobarbital sdico (90 mg / kg ip)
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
15
Internacional de Unidades (SI), ver Style APA (www.apastyle.org).
p. 165-178
L-metionina.
2.1.5 Nmeros
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
16
2.1.5.1 Nmeros expressos em numerais
17
Qualquer nmero que comea uma frase, ttulo ou texto do ttulo.
Exemplo: Trinta e dois usurios responderam e 9 alunos no.
Fraes comuns.
Exemplo: um quinto da classe; maioria de dois teros
Nmeros aceitos universalmente.
Exemplo: Doze Apstolos; Cinco Pilares do Isl
No
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
18
Se os nmeros romanos so parte de uma terminologia estabelecida, no mudam
para nmeros arbicos.
Exemplo: Erro tipo II.
As referncias para medidas fsicas, sempre que possvel, devem ser expressas em
unidades mtricas. O sistema mtrico descrito nesta seo baseado, com algumas
excees, sobre o Sistema Internacional de Unidades (SI) (APA, 2009).
Exemplo: 6 cm; 8.6 m
Em casos de registros de medies em unidades no mtricas, relatar equivalentes
estabelecidos entre colchetes imediatamente aps a unidade no mtrica.
Exemplo: As hastes foram espaadas em 19 milmetros de distncia. [Medio foi
feita em unidades mtricas.]
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
19
Escrever em letras maisculas smbolos derivados do nome de uma pessoa que
normalmente incluem letras maisculas, assim como smbolos de alguns prefixos que
representam potncias de 10.
Exemplo: Gy10: exa (E), peta (P), tera (T), giga (G) e mega (M).
O smbolo por litro (L) quando sozinho representado pela letra em maiscula, nos
casos em que for acompanhado por mais letras deve ser em minscula.
Exemplo: 12 L; 0,8 mg/L e 2 ml; 6 ng/dl
mas ngulo de 45
ou segundo pascal.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
20
2.1.10.1 Frmulas e equaes
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
21
2.1.10.3 Smbolos Estatsticos
2.1.10.4 Equaes
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
22
Equaes quando apresentadas na linha do texto, devem ser grifada em letras
diferenciadas (por exemplo inclinada), parnteses, colchetes e chaves. Iniciar com
parenteses ( ), em seguida colchetes [ ] e finalmente chaves { }.
Exemplo: a = [(1+b) / x]
Para equaes numeradas deve se incluir o nmero alinhado a direita entre
parnteses.
Exemplo:
W Z x/ w
(5)
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
23
As margens devem ser uniformes de (2,54 cm) (padro do Word), na parte
superior, inferior, e direita de cada pgina, com exceo da margem esquerda que dever
ser de 3 cm como apresentado na figura 1.
Pargrafos devem 1, 25 cm, exceto para citaes, cabealhos, ttulos e notas de
tabela e legendas.
3 cm
cm
2,54 cm
cm
Pargrafo
1,25 cm
2,54 cm
cm
Figura 1 Padro de margens e pargrafo
Nota: Elaborado pelo organizador.
2.3 ESPAAMENTO
Espao duplo entre todas as linhas de texto;
Espao duplo depois de cada linha do ttulo, cabealhos, notas de rodap,
citaes, referncias e legendas de figuras;
permitido o uso de espaamento simples ou um espao e meio, em tabelas ou
figuras.
Observao: Em circunstncias especiais pode-se utilizar espaamento triplo ou
qudruplo, como por exemplo, imediatamente antes e depois de uma equao.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
24
2.4 ALINHAMENTO DO TEXTO
Texto alinhado esquerda.
No dividir palavras no final de uma linha, e tambm, no quebrar a hifenizao
de palavras no final das linhas, mesmo nos casos em que a linha ficar curta.
2.5 TTULOS
Nvel Um
Nvel Dois
Nvel Trs.
Nvel quatro.
Nvel Cinco.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
25
Ttulo do
artigo
Nvel Dois
Agressividade Versus Inibio
Mtodo
Amostra e Universo da Pesquisa
Nvel Trs
com recuo
de pargrafo
Contextualizao do Universo.
Nvel Um
Resultados
Nvel Quatro
Nvel Cinco
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
26
Quando utilizar subsees dentro de pargrafo ou sentena utilizar para separao
ponto e virgula (;) quando for sentena completa ou somente vrgula(,) para indicao de
elementos. Nos casos de finalizao de pargrafos utilizar ponto (.).
Nmeros
Letras
1.
2.
3.
4.
Ansiedade... [continuao].
Desmotivao... [continuao].
Medo do fracasso... [continuao].
Isolamento...
[continuao].
Marcadores
Ansiedade... [continuao];
Desmotivao... [continuao];
Medo do fracasso... [continuao];
Isolamento... [continuao].
2.6 PAGINAO
A numerao das pginas inicia na pgina do ttulo e/ou capa com o nmero da
pgina 1. As pginas restantes devem ser numeradas consecutivamente, em algarismos
arbicos. Ver exemplos no captulo 3 deste manual.
2.7 ILUSTRAES
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
27
Ttulo identificado na parte inferior, precedida da palavra Figura, seguida de seu
nmero de ordem em itlico, comeando com o nmero 1 e sucessivamente at o
final do texto;
Legenda explicativa para smbolos e/ou escalas.
Notas gerais seguem a palavra Nota: (em itlico): usadas para explicar
informaes gerais sobre a ilustrao, como fontes.
HUC
So Jos
dos
Pinhais
Toledo
Biblioteca
Central
CEB
Londrina
Maring
2.7.1 Tabelas
Tabelas apresentam geralmente valores numricos ordenados em colunas e linhas.
Estas devem seguir a seguinte apresentao:
a) Ser inseridas logo aps a sua meno no texto. Em trabalhos submetidos para
reviso ou publicao devem ser inserir a(s) tabela(s) em pginas separadas no
final do trabalho;
b) No devem ser divididas entre pginas;
c) Identificar cada tabela com o nmero seguido da descrio do ttulo em itlico;
d) Espaamento entre linhas simples ou 1,5;
e) As linhas e colunas deve estar vinculadas a um cabealho. permitido o uso de
abreviaturas e smbolos (ex.: % ou nmeros) nos cabealhos;
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
28
f) Adicionar notas (notas gerais, notas de rodap ou notas de probabilidade) para
explicar as tabelas:
Notas gerais seguem a palavra Nota: (em itlico) e so usadas para explicar
informaes gerais sobre a tabela, como fontes.
Notas de rodap so indicadas com a, b, c, etc. subscrito e explicam
detalhes especficos da tabela.
Notas de probabilidade so similares s notas de rodap, usadas para
especificar a variao de probabilidade identificados por asterisco (*)
Exemplo: *p < .05 e **p < .01
g) Tipo de fonte pode ser a mesma do texto e/ou outro como por exemplo, Arial,
Helvtica, desde que ofeream boa apresentao visual (APA, 2009, p. 228).
Qualidade de relacionamento
Mdia
Desvio-padro
Variao (AV)
CR
AS
LAE
Interao
65,71
61,53
53
62,62
23,72
36,62
19,77
17,92
0 - 100
16 - 93
0 - 100
13 - 94
Nota: Capacidade de relacionamento; Aspectos sociais; Limitao por aspectos emocionais. Elaborado
pelo organizador.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
29
3 CITAES E REFERNCIAS
3.1 CITAES
Citao a meno de uma informao extrada de outra fonte (NBR 10520: 2002),
utilizadas para esclarecimento, complementao e/ou embasamento do tema em discusso.
Podem ser:
a) Diretas curtas, at 40 palavras;
b) Diretas longas acima de 40 palavras;
c) Indiretas /parfrase (texto baseado na idia do autor consultado);
e) A indicao do nmero de pginas deve ser precedida pela abreviatura p. para
pgina e pp. para pginas;
f) Deve vir acompanha da indicao de autoria, que pode estar inclusa no texto (na
sentena, frase) ou entre parnteses;
g) O ponto final deve ficar aps o fechamento dos parnteses, pois a indicao da
responsabilidade faz parte da sentena ou frase;
h) Toda citao deve comear e terminar no meio de uma frase;
i) Se houver necessidade de mudana de pontuao as aspas duplas podem ser
alteradas para aspas simples, letras minsculas para maisculas e vice-versa.
As citaes curtas devem se inseridas no texto entre aspas duplas com indicao
de autoria.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
30
Para Chiavenato (2000) esses trs fatores determinam a motivao do indivduo para
produzir em quaisquer circunstncias em que se encontre (p. 310), contribuindo para a eficincia da
produo..
Ou
Indicao do nmero
da pgina
esses trs fatores determinam a motivao do indivduo para produzir em quaisquer circunstncias
em que se encontre (Chiavenato, 2000, p. 310), contribuindo para a eficincia da produo.
Devem ser
transcritas
em
pargrafo
distinto,
sem aspas,
mesmo
espaament
o e fonte do
texto
Indicao do nmero
da pgina
31
3.1.3 Citao de citao
Autor da informao
original
a partir da margem
De acordo com estudos "nos Estados Unidos, a American Cancer Society (2007)
estimou que cerca de 1 milho de casos de NMSC e 59.940 casos de melanoma deve ser
diagnosticado em 2007, resultando em 8.110 mortes"(Miller et al., 2009, p. 209).
Autor da obra
consultada
a partir da margem
3.1.4 Parfrase
o texto redigido pelo autor do trabalho com base em idias de outro(s) autor(es),
que deve, contudo, traduzir fielmente o sentido do texto original. A citao indireta pode
aparecer sob a forma de parfrase, porm jamais dispensa a indicao da fonte.
Estudos recentes sobre aes decorrentes das polticas pblicas para jovens no Brasil
evidenciam as diferentes prticas desenvolvidas, assim como questes problemticas (Castro &
Abramovay, 2002, p. 15; Lima & Minayo-Gomez, 2003, p. 11; Sposito & Carrano, 2003, pp. 2345; Sposito & Corrochano, 2005, p. 341; Sposito et al., 2006, pp. 345-47; Tommasi, 2004, p.
25). Segundo esses estudos, h uma grande diversidade de iniciativas, descontinuidades na
execuo de projetos em diferentes.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
32
3.1.5 Supresses, comentrios, destaques e erros ortogrficos em citaes diretas
"No usar reticncias no incio ou final de uma citao, salvo se, a fim de evitar
interpretaes equivocadas, enfatizando, a citao comea ou termina no meio da frase"
(APA, 2009, p. 173).
Para adicionar nota de esclarecimentos em uma citao, esta deve estar entre
colchetes [ ].
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
33
Foucault tambm observa a fragilidade da autonomia da unidade discursiva,
tomando como exemplo o livro. A obra no se origina ou se encerra em si
mesma, ela est sempre ancorada em uma rede discursiva, estando atrelada a
outras obras, outros livros e textos. Contudo, "mesmo entendida como feixe de
relaes, [a unidade] no pode ser considerada como idntica" (Foucault,
1969/1997, p. 26). Da mesma forma, consideramos que documentos de polticas
pblicas, mesmo que sejam unidades materiais, se constroem a partir ...
c) Destaque em citao
A nfase pode ser adicionada a uma citao em itlico. Quando isso feito uma
nota deve ser acrescentada a frase entre parnteses imediatamente aps o destaque [grifo
nosso] com a citao.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
34
3.2 SISTEMA DE CHAMADA DE AUTORIA
ou
Sobrenome dos autores, Iniciais dos nomes separados por & (e comercial).
Exemplo:
Citao no texto:
Nos casos em que tiver trs, quatro ou cinco autores, citar todos os nomes na
primeira citao separados por vrgula (,) exceto o ltimo que deve ser separado por & (e
comercial). Nas citaes seguintes citar somente o primeiro e et al.
Exemplo:
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
35
Ou
Citao no texto:
Na lista de referncias: Heshka, S., Anderson, JW, Atkinson, RL, Greenway, FL, Hill,
Jo, Phinney, SD, ... Pi Sunyer, F. X. (2003). Ttulo...
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
36
3.2.6 Publicaes de autoria institucional
Quando o autor for uma instituio na primeira citao o nome deve estar por extenso,
seguido da sigla entre colchetes [ ]. Nas citaes subsequentes citar somente a sigla, desde
que seja de fcil identificao e/ou conhecimento. Nas referncias citar o nome por
extenso seguido da sigla entre colchetes [ ].
Exemplo:
Primeira citao no texto: (Organizao Mundial da Sade, [OMC], 2010, p. 123)
ou
Organizao Mundial da Sade, [OMC], 2009, p. 123)
Citaes subseqentes: OMC (2009, p. 123) ou (OMC, 2009, p 123)
ou
Para obras sem identificao de autoria a citao feita pela primeira palavra do
ttulo.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
37
Exemplo:
Citao no texto: (Adolescentes, 2009, p. 16)
Na lista
de referncias:
Adolescentes
e o uso de drogas. (2009)...
3.2.8
Publicao
sem identificao
de data
Quando no for identificada a data de uma publicao inserir entre parnteses [s.d].
Exemplo:
Citao no texto: Lago, S. R., Carvalho, C.R. [s.d.]. ou (Lago, S. R., Carvalho,
C.R. [s.d.])
Na lista de referncias: Lago, S. R., Carvalho, C.R. [s.d.]. Ttulo...
Quando citar vrias obras do mesmo autor, organizar por ordem de data separadas
por vrgula; para distinguir publicaes do mesmo autor e mesmo ano, utilizar letras aps
ao ano. Nas referncias Devem ser apresentadas em ordem crescente de data.
Exemplo:
Citao no texto: Johnson, (1988, 1990, 1990b) ou (Johnson, (1988, 1990a, 1990b)
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
38
Citao no texto:
Na lista de
referncias:
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
39
3.2.12 Publicaes reimpressas
Este tipo de fonte deve ser evitada. Se for inevitvel, deve aparecer apenas no texto e
no nas referncias bibliogrficas. So citados como comunicaes pessoais.
Exemplo:
Citao no texto:
40
Se os nmeros de pargrafo no forem identificados, cite o ttulo da seo anterior
(resumido) e os pargrafos, contados a partir do referido titulo, precedendo o nmero com
para..
Exemplo:
Citao no texto: (Teterycz, 2000, para. 17)
ou
(Teterycz, 2000, Relacionamento interpessoal, para.17).
Na lista referncias: Teterycz, T. (2000).Ttulo...
Para citar uma homepage na ntegra, basta incluir o endereo da mesma no texto
entre parnteses, sem necessidade de list-la nas Referncias. Por exemplo:
(www.apa.org).
Quando um autor citado mais de uma vez no mesmo pargrafo, o ano pode ser
omitido a partir da segunda citao.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
41
Exemplo:
Primeira citao no texto:
(Teterycz, p. 28).
3.3 REFERNCIAS
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
42
Exemplo:
FERNNDEZ, A. (1994). A mulher escondida na professora: Uma leitura
psicopedaggica do ser mulher, da corporalidade e da aprendizagem. (6.ed.). Porto
Alegre, RS: Artmed.
43
Exemplo:
Banaco, R. A. (1995). Adolescentes e terapia comportamental. In B. Range(Ed.).
Psicoterapia comportamental e cognitiva (pp. 143-148). Campinas, SP: Editorial Psy.
Exemplo:
Freud, S. (1953). O mtodo da interpretao dos sonhos: Uma anlise de um sonho
modelo. In J. Strachey (Ed.). Reedio das obras completas psicolgicas de Sigmund
Freud (Vol.4, pp. 96-121). Obtido em http://books.google.com/books (Trabalho
original publicado em 1900).
Exemplo:
ORGANIZAO MUNDIAL DA SADE, [OMC], (2009). Alivio de los sntomas en el enfermo
terminal. Ginebra: Organizao Mundial da Sade.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
44
3.3.7 Publicao sem identificao de autoria
Exemplo:
Prada, C. G. (2002). A famlia, o abrigo e o futuro: Anlise de relatos de crianas que
vivem em instituies. Dissertao de Mestrado no publicada, Curso de PsGraduao em Psicologia da Infncia e da Adolescncia, Universidade Federal do
Paran. Curitiba, PR
45
Exemplo:
Vorcaro, A.& Lucero, A.(2010). Entre real, simblico e imaginrio: Leituras do autismo.
Psicologia Argumento, 28 , pp.147-157. Recuperado em 24 de maio de 2010. Obtido
em http://www2.pucpr.br/reol/index.php/pa?dd1=3562&dd99=view
Exemplo:
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
46
Banda, d., McAfee, J., Lee, D. & Kubina Jr., R. (2007). Mat Preference and Mastery
relationship in Middle School Students with autismo spectrum disordes. Journal
of Behavioral Education, 16 (3), 207-223. doi: 10.1007/s10864-006-9035-5
Autor(es)(ano, dia, ms). Ttulo do artigo. Ttulo do Jornal em itlico, pp. pgina
inicial-final do artigo.
Exemplo:
Schwartz, J. (1993, 30 de setembro). A obesidade afeta o estado econmico, social. O
Washington Post, pp. A1, A4
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
47
Exemplo:
Greenfield, P., & Yan, Z. (Eds.). (2006). Crianas, adolescentes e a Internet
[Especial] seo. Developmental Psychology, 42, 391-394. doi: um0,1 037/0012 1649.42.3.391.
Exemplo:
Lassen, S. R., Souza, M. M., & Marinheiro, W. (2006). A relao da escola escala apoio
comportamento positivo para a realizao acadmica em um centro urbano da escola.
Psicologia nas Escolas, 43, pp.701-712. Resumo Obtido em
http://www.interscience.wiley.com
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
48
3.3.17 Trabalhos apresentados em congressos com registro em anais ou cadernos de
resumos
Autor(es)(ano de publicao). Ttulo do trabalho. In Nome do Autor do evento
(Orgs.). Ttulo da publicao do evento itlico (pp. Pgina inicial-final do
trabalho) Local do evento Cidade, estado: Editora.
Exemplo:
Machado, L. M. C. M. & Ferrara, M. L. D. (1987). Controle pela conseqncia na
ontognese do comportamento. Em Sociedade Brasileira de Psicologia (Org.).Anais da
XVII Reunio Anual de Psicologia (pp. 169-183). Ribeiro Preto, SP: SBP.
Exemplo:
Teterycz, T,; Littiere, L. F. (2010). O servio de orientao na normalizao de trabalhos
tcnico-cientficos e suas nuances. Manuscrito submetido para publicao. Sistema
Integrado de Bibliotecas da Pontifcia Universidade Catlica do Paran, Curitiba, PR.
3.3.19 Projetos e/ou dados brutos de pesquisa no publicados, trabalho sem ttulo
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
49
Para obras no prelo respeitar a ordem alfabtica de nomes e colocar como a ltima a
referncia do autor. Caso j tenha includo outras publicaes do mesmo autor, no
coloque o ano, volume ou nmero de pginas at que o artigo esteja publicado.
Exemplo:
Camargo, D. (no prelo). Emoo, primeira forma de comunicao. Interao.
Exemplo:
Teterycz, T. (2009). Semana do Livro Infantil da Biblioteca Setorial do Cmpus So
Jos dos Pinhais. (Relatrio n 3). So Jos dos Pinhais: PUCPR.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
50
3.3.22 Resenha de livro
Revisor, A. A. (2000). Ttulo da reviso [resenha do livro Ttulo do livro, Por Nome
e sobrenome do livro]. Ttulo do peridico e/ou jornal, nmero, pp. Pgina
inicial-final da resenha. Dados de acesso
Exemplo:
Sehatz, B. R. (2000, 17 de novembro). Aprender Atravs de Texto contexto UO?
[Resenha do livro A Vida da Informao Social, Por JS Brown & Duguid P.].
Science, 290, 1304. doi: 10.1126/seienee.290.5495.1304
Exemplo:
Axelman, H & Shapiro, R. L. (2007). Ser que o mandar a soluo do problema?
[Resenha de terapia com adolescentes DVD, produzido Pela norte-americana.
Psychological Association, de 2007]. PsycCRIT , 52 (51). doi: 10.1037/aOO09036
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
51
Exemplo:
Wolf, S. do K. (2005). O futuro Para os indivduos surdos no assim to sombrio
[Comentrio Sobre o Artigo "Reduo do potencial de surdos na integrao em um
Ambiente" por KS Lobo]. Recuperado de em
http://www.personalityreseareh.org/papers/hall.html
3.3.25.1 Blogs
Autor. (Ano, dia ms). Ttulo do blog [Descrio do formato]. Dados de acesso.
Exemplo:
PZ Myers (2007, January 22). The unfortunate prerequisites and conseguences of
partitioning your mind [Web log post]. Retrieved from http://scienceblogs .com /
ula/2007/01/the_unfortunate_prerequisites pharyng. php
Autor. (Ano, dia ms). Ttulo do frum [Descrio do material]. Dados de acesso.
Exemplo:
Ramos, L. (2005, 08 de junho). Re: Os conhecimentos tradicionais e expresses culturais
tradicionais comentrio [frum online]. Obtido em http://www.wipo. introller /
comentrios / pisforum i / Ns blog/theme- comentrios ei9hChow_can_cu IturaI #
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
52
3.3.26 Vdeos obtidos pela internet
Exemplo:
Norton, R. (2006, November 4). How to train a cat to operate a light switch[Vdeo file].
Retrieved from http://www.youtube.com/watch?v=Vja83KLOXZs
Exemplo:
Frank, L. K. (1953, august 15). [Letter to William Rickel (W. Rickel, trans.)]. Copy in
possession of Hendrika Vande Kemp.
Nos casos em que no houver autoria definida entrar pelo ttulo e quando no for
possvel identificar um ttulo atribuir um ttulo entre colchetes [ ].
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
53
Psychoanalysis institute to open. (1948, September 18). [Clipping froman unidentified
Dayton, OH newspaper]. Copy in possession of author.
[Photographs of Robert M. Yerkes]. (ca. 1917-1954). Robert Mearns Yerkes papers (Box
137, folder 2292). Manuscripts and Archives, Yale Unuversity Library, New Haven,
CT.
3.3.28 Legislaes
Nome da lei e/ou norma. (Ano). Informaes adicionais. Local. Dados de acesso
Exemplo:
Lei n.. 8.069, de 13 de Julho de 1990 (1990). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do
Adolescente e d outras providncias. Obtido em 20 setembro, 2010, de
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8069.htm
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
54
4 ESTRUTURA E APRESENTAO DOS DADOS
Nota: Os textos utilizados como ilustrao nas Figuras 6 a 9, foram retirados de: Rocha,
Vera Maria da; Fernandes, Marcos Henrique (2008).
Devem constar os dados: ttulo e subttulo de forma concisa, cabealho com ttulo
resumido (com mo mximo 50 caracteres), nomes dos autores e nota de autores: instituio
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
55
a qual esto ligados, contatos: endereo, e-mail e telefone. Os dados devem estar
centralizados, espaamento linear duplo.
Ttulo
abreviado em
forma de
cabealho,
com no
mximo 50
caracteres
alinhado a
esquerda
Nmero da pgina
QUALIDADE DE VIDA DOS PROFESSORES
Autor(es):
Nome
completo
Ttulo e
subttulo de
forma
concisa, em
itlico,
espaamento
interlinear
duplo
4.1.2 Resumo
56
resultados e concluso. O resumo deve ter entre 120 e 250 palavras, ser apresentado em
pargrafo nico seguido das palavras-chave, que devem ser de trs a cinco.
Resumo
A qualidade de vida e um importante aspecto a ser considerado na promocao de sade dos
Deve ter
entre 120 e
250 palavras,
ser
apresentado
em pargrafo
nico
seguido das
palavraschave, que
devem ser
de trs a
cinco.
professores, sobre os quais vem sendo atribuidas diversas funcoes no cotidiano de suas
atividades de trabalho. Objetivo: Avaliar a qualidade de vida dos professores do ensino
fundamental do municipio de Jequie-BA. Mtodo: A pesquisa foi realizada com uma amostra
aleatoria constituida por 91 professores que responderam o questionario genrico de avaliacao
da qualidade de vida (SF-36). O questionario analisa oito dominios relativos a qualidade de vida.
Os dados foram analisados por meio da estatistica descritiva, com determinao de medias,
frequencias e desvio-padrao. Resultados: Todos os dominios do SF-36 apresentaram-se
prejudicados com destaque para vitalidade (46,26) e dor (53), como os de menor escore, e
capacidade funcional (65,71) e limitao por aspectos emocionais (62,63), como os de maior
escore. Concluso: A qualidade de vida da populacao estudada encontra-se comprometida, o
que pode repercutir no estado de saude de tais individuos.
Palavras-chave: docente, ensino fundamental, qualidade de vida.
Abstract
Quality of life is an important aspect of teacher health, since many tasks have been assigned to
them as part of their daily work routine. Objetive: To evaluate the quality of life of elementary
school teachers in the city of Jequi, Brazil. Methods: The research was carried out with a
random sample consisting of 91 teachers who had responded to the generic (SF-36) quality of
Resumo
traduzido
para uma
lngua
estrangeira.
life questionnaire. Descriptive statistics were used to analyze the data, which were expressed in
means, frequency and standard deviation. Results: All the areas of the SF-36 were
compromised. The lowest scores were obtained for vitality (46.26) and pain (53), whereas and
functional capacity (65.71) and emotionally-related limitations (62.63) recorded the highest
values. Conclusion: The quality of life of this population was low, which may be influencing
the health status of these individuals.
Key-words: Teacher, elementary education, quality of life.
57
4.1.3 Desenvolvimento
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
58
QUALIDADE DE VIDA DOS PROFESSORES
Ttulo e
subttulo
do
Qualidade de vida de professores do ensino fundamental:
artigo,
Uma perspectiva para a promoo da sade do trabalhador
centralizados,
com no
mximo 12
O notvel processo de globalizao que a sociedade atual
palavras, em
negrito
vive impe um ritmo acelerado de produo tecnolgica e altera de maneira
.
profunda as relaes desenvolvidas no mundo do trabalho, provocando, por
consequncia, queda crescente na qualidade de vida da populao trabalhadora
(Heckert, 2001) . A escola ...
Texto em fonte
12 Time New
Roman,
alinhado
margem
esquerda,
espacejamento QUALIDADE DE VIDA DOS PROFESSORES
linear duplo e
Mtodos
Amostra
Trata-se de um estudo descritivo de corte transversal. A amostra da
pesquisa foi constituda por 91 professores do ensino fundamental da rede
municipal de Jequie-BA, numero obtido segundo o calculo amostral .
Instrumento
Como instrumento de pesquisa, utilizou-se o Short Form (SF) 36 do
instrumento Medical Outcomes Study (MOS), que e um questionrio
multidimensional composto por 36 itens, tendo sido traduzido e validado para a
populao brasileira.
Discusso dos Resultados
Dos 91 docentes que constituram a amostra deste estudo, 87 (95,60%) eram
do sexo feminino e 4 (4,40%) do sexo masculino, com media de idade de ...
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
59
Consideraes Finais
De forma geral, foi observado que todos os domnios investigados pelo SF36 com os professores do ensino fundamental do municpio de Jequie-BA
encontram-se prejudicados, destacando-se a vitalidade e a dor, as quais
apresentaram menor escore. Este resultado chama a ateno ...
Na perspectiva de criao de escolas promotoras de sade, no se pode
perder de vista a sade dos professores como elemento indispensvel ...
60
4.1.4 Referncias
REFERNCIAS
Recuo de 6
caracteres a
partir da
segunda
linha.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
61
4.1.5 Apndice
Parte final do trabalho onde podem ser descritas informaes que no puderam ser
inseridas no texto como: questionrio utilizado na pesquisa, descrio detalhada sobre a
equipe de pesquisa, ilustraes entre outros.
Apndice
Abreviaturas comuns para unidades de medida
Abreviatura
A
AC
a.m.
C
Ci
cm
cps
dB
DC
deg/s
dl
F
g
g
Hz
in.
IQ
IU
Kg
Km
Kph
KW
L
Unidades de medida
Abreviatura
Unidades de medida
mpere
Angstrom
Corrente alternada
Ante meridiano
Graus Celsius
Curie
Centmetro
Ciclos por segundo
Decibel
(especificar
escala)
Corrente contnua
Graus por segundo
Decilitro
Graus Fahrenheit
m
m
mA
mEq
meV
mg
ml
mm
mM
Metro
Micrmetro
Mili-mpere
Mili equivalente
Milho de eltrons por volt
miligrama
mililitro
milimetro
Milimolar
mmHg
mmol
mol wt
mph
Grama
Gravidade
Hertz
Polegada
Quociente
de
inteligncia
Unidade internacional
Quilograma
Quilometro
Quilmetros por hora
Quilowatt
litro
M
N
p.m.
ppm
psi
Milmetros de mercrio
Milimol
Peso molecular
Milhas por hora (equivalente
mtrico entre parnteses)
Megohm
Newton
Ps Meridiano
Partes por milho
Libras por polegada quadrada
rpm
S
V
W
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.
62
REFERNCIAS
Rocha, Vera Maria da; Fernandes, Marcos Henrique (2008). Qualidade de vida de
professores do ensino fundamental: Uma perspectiva para a promoo da sade do
trabalhador. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, v. 57, n. 1, p.23-27.
__________________________________________________________________________________________________
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN. Sistema Integrado de Bibliotecas. Manual para elaborao de
trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a norma da Associao Americana de Psicologia APA. 2011. Disponvel em:
<www.pucpr.br/biblioteca>.