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GRAU-KUNTZ, Karin. A Quem Pertence Conhecimento e Cultura. Uma Reflexão Sobre o Discurso de Legitimação Do Direito de Autor. Liinc em Revista.
GRAU-KUNTZ, Karin. A Quem Pertence Conhecimento e Cultura. Uma Reflexão Sobre o Discurso de Legitimação Do Direito de Autor. Liinc em Revista.
Karin Grau-Kuntz
Abstract Focusing on the traditional discourse of the legitimation of copyright and on the
discipline of literary theory the author demonstrates the impossibility of privatization of
knowledge and culture.
Keywords copyright, literary theory, culture.
Introduo
O Editorial desta publicao, reportando ao fato de que as criaes intelectuais protegidas por
direitos de autor contm elementos pessoais, econmicos e socioculturais, destaca o impacto
desse ltimo elemento e recorda a atualidade das preocupaes a ele referentes, como pauta
moderna de discusso necessria daqueles que trabalham com o instituto jurdico do direito de
autor.
Doutora em Direito pela Ludwig Maximilian Universitt Coordenadora acadmica e pesquisadora do Instituto
Brasileiro de Propriedade Intelectual.
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Na exposio que se segue, partindo de uma perspectiva discursiva, tomarei como objeto os
elementos supra mencionados contidos nas obras intelectuais, especialmente os de natureza
pessoal e sociocultural, explorarei a atualidade da considerao deste ltimo, propondo, por fim,
em consonncia com a perspectiva de trabalho escolhida, uma reviso do discurso de legitimao
vinculado ao instituto jurdico.
Uma reflexo sobre o discurso de legitimao do direito de autor pede, de plano e por bvio,
algumas consideraes, mesmo que breves, sobre a questo da legitimao do Direito.
O que legitimao e por que nos preocupamos em legitimar o direito?
Partindo da segunda questo proposta, ns nos preocupamos em legitimar o Direito porque
afirmar que Direito direito (no sentido de algo positivo, correto) s porque Lei s bastaria
para explicar a obedincia do destinatrio das normas quando movido pelo temor de
consequncias, e no o seu convencimento no sentido de que o feixe de regras no apenas
Direito em acepo legal, mas tambm Direito direito (no sentido de positivo, correto). A
palavra legitimao, ento, expressa o convencimento de que o comportamento determinado na
Lei no se esgota em uma obrigao legal, cujo descumprimento resulta em sano, mas que
tambm comportamento socialmente desejado, positivo. Em outras palavras, o
convencimento jurdico o elemento que permite que a lei seja sentida pelo destinatrio no s
como coero, mas tambm como Direito direito.
A formao do convencimento jurdico implica a satisfao de trs nveis de validade da norma,
quais sejam1:
a)
b)
c)
A interao harmnica entre estes trs nveis da validade leva formao da conscincia
jurdica que, a seu turno, transforma a obedincia devida no mbito de validade jurdica
(validade do dever-ser) em convencimento jurdico.
Porque mencionei acima a validade moral urge necessrio frisar bem sei que alguns mais
afoitos reagiro de imediato mera aluso ao vocbulo moral que no estou aqui a dizer que
a moral dos povos constituiria, em uma relao hierrquica, uma instncia superior ao Direito.
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O exemplo clssico aqui o do episdio da Lei Seca nos Estados Unidos da Amrica. Como reflexo do
pensamento puritano foram oficialmente proibidos em 1919 a fabricao, o comrcio, a importao ou exportao
de bebidas alcolicas naquele pas. Treze anos aps a sua promulgao esta lei foi abolida. O fiasco da Lei Seca
deveu-se ao fato de ter sido ela amplamente ignorada pelos cidados americanos. O contedo da norma no foi
reconhecido pelos seus destinatrios. Apesar da tica puritana, apesar dos conhecidos efeitos negativos sade, o
consumo de bebidas alcolicas no era --- e continua no sendo --- compreendido como moralmente abominvel.
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Vide ainda RTHERS, 2005, p. 276.
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Em outra ocasio expliquei porque ao autor no garantido direito de propriedade algum, pelo contrrio, o direito
exclusivo s lhe garante prerrogativas de controle de acesso obra. Vide aqui GRAU-KUNTZ, 2010.
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possvel que cause surpresa, especialmente queles que ainda no se preocuparam em refletir sobre a premissa,
mas a considerao do homem em sua individualidade como ponto de partida de sua relao com as criaes
intelectuais no condio sine qua non. Nada obsta, por exemplo, considerarmos o homem em sua condio de ser
social, ou ainda poderamos partir da considerao da limitao criativa natural do homem, no sentido de que nada
do que ele cria poder ser compreendido como criao, se anteriormente no houver sido fornecido um contexto
cultural que permita que se compreenda a criao como tal. importante ter em mente que a considerao do
homem em sua individualidade traduziu uma opo ideolgica, que teve suas razes em um momento histrico
determinado.
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Nos limites desse ensaio no poderei me estender na eroso do critrio da originalidade quanto menor o grau de
originalidade, maior o espectro de criaes intelectuais que podem ser consideradas como obras intelectuais e no
poderei enveredar na questo de determinao do vocbulo (o que originalidade?). Esses aspectos j foram
tratados em outra ocasio por GRAU-KUNTZ, 2010.
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Vide artigo 7 da Lei 9.610/98
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Lembro aqui que o direito to fenmeno cultural como o o ramo da anlise literria.
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Mukarovsky, sem negar a importncia do autor (aqui considerado em sua individualidade) como
sujeito da obra, responsvel por ela se distinguir dos objetos da natureza ou, em outras palavras,
fonte do princpio de sua unidade, trouxe ao seu raciocnio o valor comunicativo da obra: o autor
cria para comunicar, e quem comunica se dirige a algum. No mbito desse raciocnio a obra
desponta situada entre dois sujeitos: o primeiro sujeito se caracteriza por oferecer algo (um
contedo original), enquanto o segundo sujeito ocupa a posio de receptor do oferecido e,
consequentemente de intrprete do contedo original.
A relao fluida entre sujeito-contedo-sujeito no poder ser interrompida sob pena de perda do
carter comunicativo do contedo, carter que faz dele, do contedo, uma obra, seja no sentido
literrio ou, eu acrescento, no sentido jurdico. A criao intelectual no poder, ento, depois de
exteriorizada, reportar a individualidade do autor, sob pena de no permitir ser interpretada pelo
destinatrio.
Aqui, e ainda em considerao discusso literria, chegado o momento de trazer baila o
elemento inteno do autor.
O que os textos dizem? Aquilo que o autor tinha como inteno dizer ou aquilo que o
destinatrio deles retira (interpreta)?
Se os textos s dizem o que os autores querem que eles digam ou seja, se esto cimentados na
individualidade daqueles ento os leitores no podero trazer, no momento da leitura dos
textos, qualquer elemento vinculado s suas formas de compreenso dos textos, i.e. no podero
interpret-los. Antes, devero recorrer aos autores, perguntando a eles o que intencionaram dizer.
Nessa situao os textos no interagem com os leitores: so blocos estticos 13, presos a um nico
sentido correto, qual seja aquele que os autores lhes deram.
Foi o distanciamento do elemento inteno do autor, e a valorizao da funo comunicativa dos
textos, que levaram os franceses Roland Barthes e, logo em seguida Michel Foucault a, quase
cinquenta anos aps a publicao do trabalho de Tomasevskij, e vinte cinco anos depois da
publicao do de Mukarovsky, declararem a morte do autor 14. Nestes trabalhos nos deparamos
com discursos calcados em uma outra dualidade, que no mais aquela baseada na relao de
sujeio da obra personalidade/individualidade/inteno do autor, mas que consideravam
apenas (ou melhor, principalmente), a obra em sua relao comunicativa com o pblico a que se
destina, em ampla liberdade interpretativa.
Aqui no o momento de me aprofundar nos trabalhos de Barthes e Foucault, mas para fins de
completude julgo importante destacar que o radicalismo dos franceses sem que a palavra
radicalismo seja aqui empregada em sentido negativo veio posteriormente ser abrandado pelo
professor italiano de semitica Umberto Eco.
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Eles s no seriam blocos estticos em relao aos seus autores, que seriam os nicos legitimados a renovarem o
sentido dos seus textos. Isso leva a uma inferncia um tanto absurda: se s o autor legitimado a renovar o sentido
dos textos, e se a sociedade est em constante mutao cultural, ento aps a morte dos autores os textos deixariam
de cumprir qualquer funo comunicativa, posta a impossibilidade de se perguntar aos autores como devem ser
compreendidos frente s transformaes dos valores socioculturais.
14
A morte do autor o ttulo do trabalho do francs Roland Barthes, que Michel Foucault conhecia, apesar de no
mencion-lo no seu Quem o autor. Vide neste sentido a introduo que procede ao texto de Michel Foucault em
tela, (1996, p. 194)
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Este, em uma coletnea de textos publicada pela primeira vez em 1990 e intitulada Os limites
da interpretao15, e ainda partindo de uma compreenso aberta da obra, isto , em considerao
a seu potencial comunicativo, receptiva a vrias interpretaes, defendeu limites interpretativos
do texto, limites que encontramos no prprio texto, em sua manifestao como um organismo,
como um sistema de relaes.
Reconhecer limites interpretativos ao texto no significa, porm, afirmar que eles dizem o que os
autores queriam (ou querem) que dissessem (que digam), mas antes que eles s podem dizer
aquilo que pode estar contido em sua estrutura orgnica. Insistindo, as obras so abertas a
inmeras interpretaes e em momento algum Eco defende que os limites dos textos estaria na
inteno pessoal do autor (na individualidade do autor projetada no texto), mas antes, e aqui vejo
o radicalismo dos franceses anteriormente citados abrandado, o italiano tem em conta no
processo de interpretao procedido pelo leitor a presena da figura de um autor-modelo, um
sujeito de uma inteno lingustica despersonalizada, isto , uma inteno que, cum grano salis,
estaria vinculada ao mbito dos limites dos significados das palavras escolhidas por aquele16.
Termino aqui o breve excurso pela anlise literria: a noo dualista romntica e subjetivista, de
que o significado do texto estaria expresso na individualidade do autor, foi ultrapassada no incio
do sculo passado, dando espao compreenso do texto (a obra) como produto de um esforo
comunicativo de algum que, como tal, estar necessariamente aberto a ser recriada
(interpretada) por seus destinatrios. Sem aqui argumentar com a morte do autor, a funo
deste ltimo limitada em relao obra no sentido de ser este a fonte de sua unidade. Como os
filhos, as obras trazem os traos genticos dos pais, mas nem por isso so manifestao da
individualidade daqueles, mas antes so autnomas e fadadas a cumprirem com seus destinos
comunicativos.
5. Isto posto, acredito restar claro ao leitor a importncia da considerao do valor comunicativo
da obra e, consequentemente, a necessidade de considerao dos destinatrios da comunicao
no discurso de legitimao do direito de autor (mesmo porque, como j notei, o valor
comunicativo das obras intelectuais pressuposto legal de proteo). Em outras palavras, urge
revisar no mbito jurdico o discurso de legitimao do direito de autor.
Porm, dessa concluso no ainda possvel tirar consequncia alguma para a prtica vinculada
ao direito de autor e, ademais, e principalmente, para responder a pergunta que os organizadores
desta publicao propuseram, ou seja, a quem pertencem conhecimento e cultura?
Eu relembro aqui que o discurso calcado na dualidade autor / obra, como reflexo da
individualidade daquele no simplesmente lanando no espao, mas antes empregado
embutido em uma equao que envolve a interveno do legislador no estado natural da
informao e a contrapartida social, expressa no enriquecimento cultural.
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Assim creio ser o ttulo da coletnea em portugus. Eu usei aqui a traduo alem: ECO, Humberto. Die Grenzen
der Interpretation.
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Nesse sentido ECO (p. 144), lembra que no seria correto interpretar um texto como se procede a leitura do
futuro com a borra do caf turco. Ademais, temendo dificuldades de compreenso do raciocnio de Eco, mesmo
porque o apresentei aqui de forma muito simples e incompleta, noto que no seria correto se deixar tentar em querer
ver na forma de expresso do texto, no sentido em que expresso empregada no discurso do direito de autor, a
inteno lingustica de Eco. O professor de semitica italiano, que no fala em inteno quem usa o termo sou
eu parte de um escopo despersonalizado dessas limitaes. Por sua vez o recurso a forma de expresso no mbito
do direito de autor ocorre sempre em um contexto personalizado.
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Referncias
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TOMASEVSKIJ, Boris. Literatur und Biographie, in Texte zur Theorie der Autorschaft, Org,
JANNIIDIS, Fotis/LAUER, Gerhard/ MARTINEZ, Matias/ WINKO, Simone Stuttgart: Reclam
(2000), 49-61.
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