ConceitodeCidadeEducadora

Integraodaofertade
atividadessociaise
culturaisparapotencializar
suacapacidadeeducativa
formaleinformalmente.

Oque CidadeEducadora?
CidadesEducadoras comeoucomoummovimento,em1990,
combasenoICongressoInternacionaldeCidadesEducadoras,
realizado em Barcelona, quando um grupo de cidades
representadas por seus governos locais, pactuou o objetivo
comum de trabalhar juntas em projetos e atividades para
melhorar a qualidade de vida os habitantes, a partir da sua
participaoativanautilizaoeevoluodaprpriacidadee
deacordocomacartaaprovadadasCidadesEducadoras.Mais
tarde, em 1994, o movimento foi formalizado como o III
CongressoInternacionalemBolonha.

PrincpiosdasCidadesEducadoras
9

Trabalharaescolacomoespao
comunitrio,

9 Trabalharacidadecomogrande
espaoeducador,
9 Aprendernacidade,comacidadee
comaspessoas,
9 Valorizaroaprendizadovivencial,
9 Priorizaraformaodevalores.

PrincpiosdaCartadasCidades
Educadoras
9 I DIREITOAUMACIDADEEDUCADORA
9 II OCOMPROMISSODACIDADE
9 III AOSERVIOINTEGRALDASPESSOAS
9 Adiversidade inerentescidadesatuaiseprevseque
aumentar aindamaisnofuturo.Porestarazo,umdos
desafiosdacidadeeducadora odepromoveroequilbrioe
9 aharmoniaentreidentidadeediversidade,salvaguardando
9 ascontribuiesdascomunidadesqueaintegrameodireito
detodosaquelesqueahabitam,sentindosereconhecidosa
partirdesuaidentidadecultural.

Oque aAICE?
9 AssociaoInternacionaldeCidadesEducadoras sede
emBarcelona
9 Responsvelpelosuporteemonitoramentodascidades
educadoras;
9 fazaadesodasnovascidades;
9 divulgaasexperincias;
9 apiaeacompanhaacidadequesediaoCongresso
InternacionaldeCidadesEducadoras.

HistricodosCongressos

1990 Barcelona EspanhaAeducaodascrianasejovensdacidade

1992 Gteborg Sucia Aprendizagemaolongodavida
1994 Bologna Itlia Multiculturalismo. "Agradecimento:Parauma
novageografiadeidentidade"
1996 Chicago EUA ArteseHumanidadescomoAgentesdeMudana
Social
1999 Jerusalm Carregandoolegadoeahistriaparaofuturo
2000 Lisboa Portugal Acidadedoespaoeducacional,nonovo
milnio
2002 Tampere Ofuturodaeducao. Opapeldacidadeemum
mundoglobalizado
2004 Genoa Outracidade possvel. Ofuturodacidadecomoum
projetocoletivo
2006 LyonFrana Olugardepessoasnacidade
2008 SoPaulo Brasil ConstruodeCidadaniaemCidades
Multiculturais
2010 Guadajara Mxico Polticadeesporte,PblicaeCidadania.
DesafiosdaEducaodaCidade
AcidadecoreanadeChangwonsediar oprximoCongresso
InternacionaldeCidadesEducadoras,de26a28deabrilde2012.
OtemadoXIICongresso: MeioAmbienteGreen,educaocriativa

AberturaOficial.

ObjetivosdasCidadesEducadoras

9
9
9

Promoverocumprimentodos
princpiosdaCartadasCidades
Educadoras;
Promoverparceriaseaesconcretas
entreascidades;
Participaremprojetosetrocade
experinciasorganizaes;
AprofundaroconceitodeCidades
Educadorasepromoveraes
concretas;
Influenciaroprocessodecisriodos
governosnasquestesdeinteresse
paraCidadesEducadoras;
Dialogarcomvriasorganizaes
nacionaiseinternacionais.

RedeBrasileiradeCidadesEducadoras
9 Ascidadesdamesmareaterritorial
formamumaredequedefinea
organizaoefuncionamento,sendo
coordenadaporumadassuas
cidades.
9 ARedeBrasileiracontacoma
participaodequatorzecidades,
sendoelas:BeloHorizonte,Campo
NovodoParecis,CaxiasdoSul,
Dourados,Jequi,MontesClaros,
PortoAlegre,Santiago,SantoAndr,
Santos,SoBernardodoCampo,So
Carlos,SoPauloeSorocaba.
9 AcidadedeSorocaba,localizadano
EstadodeSoPaulo, atualmentea
coordenadoradaRedeBrasileira.

Comoparticipar?
9 Aprovaodaadeso AICEpelo
rgodetomadadedeciso
municipaldepolticoseleitos
(CmaraMunicipal);
9 Concordnciaeconformidadecom
osprincpiosdaCartadasCidades
Educadoras;
9 Participaonoscanaisdetroca,
discussoecolaboraodaAICE;
9 Trocadeexperinciaspormeiodo
BancoInternacionalde
DocumentosdasCidades
Educadoras(BIDCE);
9 Anuidade.

Vantagensdeparticipar
9Fazer parte de um grupo de
cidades com uma filosofia comum
que permite a formulao de
projetos conjuntos, com base nos
princpios da Carta das Cidades
Educadoras;
9Mostrar
a
cidade,
seus
programas, experincias e outras
contribuies
atravs
dos
documentos
do
Banco
Internacional (BIDCE) e outras
mdias;

Vantagensdeparticipar

9Conectar-se diretamente com outras

cidades;
9Fazer parte da Assemblia Geral e de
contribuir para o desenvolvimento e
funcionamento da Associao;
9Eleger e ser eleito para cargos e
outras responsabilidades;
9Participar
Internacionais;

de

Congressos

20 Princpio
A cidade educadora dever oferecer a
todos os seus habitantes
uma formao sobre os valores e as
prticas da cidadania democrtica:
o respeito, a tolerncia, a participao,
a responsabilidade e o interesse
pela coisa pblica, seus programas,
seus bens e servios.

... que sabemos dos lugares

coincidirmos com eles durante um
certo tempo no espao que so. O lugar
estava ali, a pessoa apareceu,
depois a pessoa partiu, o lugar continuou,
o lugar tinha feito a pessoa,
a pessoa havia transformado o lugar. ...
Palavras para uma cidade
Jos Saramago

Rede Brasileira de Cidades Educadoras

Prefeitura de Sorocaba
Telefone: 55 15 32382200
cidadeeducadora@sorocaba.sp.gov.br