Universidade do Estado do Par

Centro de Cincias Sociais e Educao

Curso de Licenciatura Plena em Msica

Plano de aula

1 Identificao
E. E. E. F. Augusto Montenegro
Professor: Frank Sagica
Data: Sexta 30 de Agosto de 2013

2 Tema
- Atividade rtmica com figuras

3 Objetivos
- Conhecer os valores das figuras rtmicas semnima e colcheia e sua aplicao
prtica atravs de figuras ilustrativas.
4 Contedo
- Conceito sobre ritmo;
- Atividade rtmica baseada no mtodo Kodaly;

5 Procedimentos de ensino

- Explanao do tema: Ser trabalhado sobre o conceito de ritmo atravs do

contedo escrito no quadro, em seguida, Com o auxilio do material didtico,
que ser recortes de cartolina com figuras ilustrativas em pares (no caso, uma
figura grande em uma cartela e outras duas figuras menores em outra cartela),
ser fixado no quadro, mostraremos exemplos prticos sobre as figuras
semnima e colcheia atravs destas figuras e por meio de palmas.
- Atividade: dividindo a turma em grupos de quatro, Faremos um ditado rtmico
utilizando as cartelas, dois pares para cada grupo, ser feito uma sequncia de
palmas em semnima ou em colcheia e os alunos organizaram as cartelas
conforme a ordem do ditado.
6 Recursos
- Cartelas com figuras ilustrativas;

Anexo

Melodia

1 - sol l si sol
2 - sol l si sol
3 - sol l sol __
4 - si l sol __