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UNIVERSIDADE

METROPOLITANA DE SANTOS
FACULDADE DE EDUCAO E CINCIAS HUMANAS

PLANO DE ENSINO

CURSOS: Licenciatura em Cincias Biolgicas / Licenciatura em Fsica


MODALIDADE: Ensino Distncia (EAD)
ANO: 2015
COMPONENTE CURRICULAR: Qumica Geral
PROFESSOR: Caio Faiad
ANO/SEMESTRE: CBIO 3/ FIS 1
CARGA HORRIA TOTAL: 80 h/a

EMENTA: Estrutura atmica como apoio para estudo das ligaes qumicas e das reaes
qumicas. Sistema internacional de unidades. Estequiometria. Tabela peridica, propriedades
de solues. Ligao qumica oxi-reduo. Funes Inorgnicas. Estrutura e propriedades do
carbono. Estrutura e nomenclatura de compostos orgnicos.


OBJETIVO GERAL:
Estudar as principais definies da qumica inter-relacionando com o cotidiano.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Estudar da definio e propriedades dos tomos, como base para abordagem das molculas.
Analisar e estudar as reaes qumicas e aplicar a estequiometria nos clculos estequiomtricos.
Compreender a organizao, a funcionalidade e as propriedades atmicas da tabela peridica.
Estudar as solues e suas propriedades.
Estudar as funes inorgnicas e analisar as reaes entre seus eletrlitos, principalmente, em
soluo aquosa.
Estudar brevemente a qumica orgnica, a partir das estruturas dos compostos, da nomenclatura das
principais propriedades de cada classe.

CONTEDO PROGRAMTICO (TERICO-PRTICO)



UNIDADE I - tomos, Molculas, Equaes e Estequiometria
Aula 1: Conceitos Introdutrios e Definio de tomo
Aula 2: Propriedades dos tomos
Aula 3: As Frmulas Qumicas e o Mol
Aula 4: Unidades de Medida
Aula 5: Estequiometria Balanceamento de Equaes Qumicas
Aula 6: Clculos Estequiomtricos
Aula 7: Reagente Limitante e Rendimento
Aula 8: Estequiometria de Soluo
Aula 9: Estequiometria de Solues Reaes de Neutralizao

UNIDADE 2: Tabela Peridica e Solues
Aula 10: Caractersticas dos Eltrons e Configuraes Eletrnicas
Aula 11: A Tabela Peridica
Aula 12: Periodicidade Qumica
Aula 13: Solues
Aula 14: Dissoluo em Solues Lquidas
Aula 15: Princpios de Solubilidade
Aula 16: Outras Propriedades das Solues

UNIDADE 3: Funes Inorgnicas e Reaes Oxidao-Reduo
Aula 17: Eletrlitos
Aula 18: cidos, Bases e Sais de Arrhenius
Aula 19: Outras Definies de cidos e Bases e Constantes de Dissociao
Aula 20: xidos
Aula 21: Reaes Inicas
Aula 22: Reaes Oxidao-Reduo
Aula 23: Balanceamento de Equaes Redox

UNIDADE 4: Introduo Qumica Orgnica

Aula 24: Compostos de Carbono


Aula 25: Hidrocarbonetos Alcanos
Aula 26: Hidrocarbonetos Alcenos e Alcinos
Aula 27: Hidrocarbonetos Aromticos
Aula 28: lcoois
Aula 29: teres e Aldedos
Aula 30: Cetonas e cidos Carboxlicos
Aula 31: steres e Aminas
Aula 32: Carboidratos e Protenas

BIBLIOGRAFIA BSICA

BROWN, Theodore L., LEMAY, H. Eugene, BURSTEN, Bruce. E. Qumica: a cincia central.
9.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
BRADY, J. E., HUMISTON G. E. Qumica Geral. Livros Tcnicos e Cientficos, 3 ed. So Paulo,
1997.
MASTERTON, W.L. Princpios de qumica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1985.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BARBOSA, L.C.A. Qumica orgnica uma introduo para as cincias agrrias e biolgicas.
Viosa: Editora UFV, 1998.
MAIA, Daltamir J., BIANCHI, J. C. de A. Qumica Geral: fundamentos. So Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2007.
NOVAIS, V.L.D. De. Qumica Geral. So Paulo: Atual, 1983.
RUSSEL, John B. Qumica Geral. 2.ed, vol.1, Makron Books, 1994.
SOLOMONS, J.W.G. & FRYHLE, C.B. Qumica orgnica. Vol. I, II e III. Rio de Janeiro: LTC
Editora, 2001.

METODOLOGIA
As aulas sero desenvolvidas por meio de recursos como: vdeo-aulas, fruns, chats,
atividades individuais, atividades em grupo. O desenvolvimento do contedo programtico

se dar por leitura de textos, indicao e explorao de sites, atividades individuais,


colaborativas e reflexivas entre os alunos e os professores.

AVALIAO
A avaliao dos alunos contnua, considerando-se o contedo desenvolvido e apoiado nos
trabalhos e exerccios prticos propostos ao longo do curso, como forma de reflexo e
aquisio de conhecimento dos conceitos trabalhados na parte terica e prtica e
habilidades. Prev ainda a realizao de atividades em momentos especficos como fruns,
chats, tarefas, avaliaes a distncia e Prova Presencial.

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