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Volume
Apoio:
Presidente
Masako Oya Masuda
Vice-presidente
Mirian Crapez
Coordenao do Curso de Fsica
Luiz Felipe Canto
Material Didtico
ELABORAO DE CONTEDO
ELABORAO DE CONTEDO
DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL
E REVISO
Dbora Barreiros
AVALIAO DO MATERIAL DIDTICO
Letcia Calhau
Departamento de Produo
EDITORA
PROGRAMAO VISUAL
Tereza Queiroz
Sanny Reis
REVISO TIPOGRFICA
ILUSTRAO
Cristina Freixinho
Elaine Bayma
Patrcia Paula
Jefferson Caador
COORDENAO DE
PRODUO
Jorge Moura
CAPA
D676i
Donangelo, Raul Jos.
Introduo mecnica quntica. v. 2 / Raul Jos
Donangelo; Rodrigo Barbosa Capaz. Rio de Janeiro
Fundao CECIERJ, 2009.
Jefferson Caador
PRODUO GRFICA
ISBN: 978-85-7648-543-8
2009/1
Referncias Bibliogrficas e catalogao na fonte, de acordo com as normas da ABNT.
Governador
Srgio Cabral Filho
Universidades Consorciadas
UENF - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO
Reitor: Almy Junior Cordeiro de Carvalho
Volume 2 - Mdulo 1
83
97
Referncias ___________________________________________161
11
AULA
A barreira de potencial:
casos E < V0 e E > V0
Meta da aula
objetivos
Pr-requisitos
Para uma melhor compreenso desta aula, importante
que voc revise as Aulas 8 e 9 desta disciplina e, tambm,
os conceitos de reflexo e transmisso de ondas na
interface entre duas regies com ndices de refrao
diferentes (Aula 6 de Fsica 4A).
A BARREIRA DE POTENCIAL
Barreiras de potencial so muito comuns no dia-a-dia. Pense em
um carro de montanha-russa prestes a subir uma ladeira. Ele somente
chegar ao cume se tiver energia cintica suficiente para vencer a barreira
de energia potencial gravitacional imposta pela ladeira. Caso contrrio,
ser refletido pela barreira, movimentando-se no sentido oposto ao
inicial. Na Fsica Quntica, a transmisso e a reflexo de partculas por
barreiras de potencial so tambm muito importantes, sendo responsveis
por diversos fenmenos interessantes e aplicaes prticas.
Trataremos o caso de uma partcula quntica de massa m que
incide sobre uma barreira, definida pelo seguinte perfil de energia
potencial:
V (x) = 0, x < 0
V (x) = V0 , 0 < x < a
V (x) = 0,
(11.1)
x>a
Figura 11.1: Uma partcula quntica de massa m que incide sobre uma barreira de
potencial. A figura mostra os dois casos possveis: E < V0 (energia menor que a altura
da barreira) e E > V0 (energia maior que a altura da barreira).
CEDERJ
MDULO 1
AULA
11
(11.2)
j = vg A B
)=v
C ,
(11.3)
R=
T=
(11.4)
CEDERJ
(11.5)
(11.6)
J para x = a, temos:
Ceika = FeKa + GeKa
ikCeika = K(FeKa GeKa) .
10
CEDERJ
(11.7)
MDULO 1
11
AULA
4k2 K 2
R = 2 = 1 +
( k2 + K 2 )2 senh2 ( Ka )
A
( k2 + K 2 )2 senh2 ( Ka )
T = 2 = 1 +
4k2 K 2
A
(11.8)
ATIVIDADES
a
b
2 2
b
a
+
= 1.
a+b a+b
senh2 ( Ka ) .
b
R + T = 1 + + 1 +
a
b
16k2 K 2 2 Ka
e
.
( k2 + K 2 )
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
CEDERJ
11
RESPOSTA COMENTADA
ex e x
,
2
ex
, obtemos:
2
( k2 + K 2 )2 e2 Ka
T 1 +
16k2 K 2
16k2 K 2
(k
+K
2 2
e 2 Ka .
p
V0
12
CEDERJ
MDULO 1
11
AULA
(x) = Feik x + Ge ik x ,
0 < x < a,
(11.9)
4k2 k2
R = 2 = 1 +
2
2
2 2
( k k ) sen ( k a )
B
( k2 k2 )2 sen2 ( ka )
.
T = 2 = 1 +
4k2 k2
A
(11.10)
ATIVIDADE
3. Verifique que os valores de R e T da Equao (11.10) satisfazem
a relao de conservao da densidade de fluxo de probabilidade,
R + T = 1.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
CEDERJ
13
RESPOSTA COMENTADA
a
b
14
CEDERJ
MDULO 1
11
AULA
ATIVIDADE
4. Mostre que, na situao limite E = V0 , tanto a Equao (11.8) como a
1
mV0 a2
(11.10) levam a T = 1 +
.
2h2
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
e Ka e Ka
2 .
lim senh2 (Ka) = lim
= (Ka)
Ka 0
Ka 0
2
k4 K 2 a2
T = 1 +
4k2 K 2
k2 a 2
= 1 +
mV0 a2
= 1 +
.
2h2
k4 k2 a2
T = 1 +
4k2 k2
k2 a 2
= 1 +
mV0 a2
= 1 +
.
2h2
mV0 a2
mede a opacidade da
2h2
que atravessar a barreira. Perceba como razovel que esse nmero seja
tanto maior quanto maior for a altura da barreira V0 , sua largura a e a
massa da partcula m.
CEDERJ
15
Na Figura 11.4, mostramos, de forma esquemtica, o comportamento dos coeficientes de transmisso e reflexo como funo de
E/V0. Perceba a existncia de probabilidade de transmisso para
E < V0 (tunelamento). Note ainda as oscilaes no coeficiente de transmisso para E > V0 , dando T = 1 para alguns valores bem precisos de energia,
como discutimos anteriormente.
ReT
1
T
0,5
R
1
E / V0
Figura 11.4: Coeficientes de transmisso e reflexo de uma partcula quntica por uma barreira de potencial. Consideramos
mV0 a2
= 1 , o que d um
2h2
CONCLUSO
Vimos nesta aula, de maneira formal, como se comporta uma
partcula quntica que incide sobre uma barreira de potencial. Mas
nosso estudo desse assunto no termina aqui. Como dissemos, a Fsica
rica em exemplos, e os fenmenos descritos aqui so importantes e
podem, inclusive, ser usados em aplicaes prticas, como veremos na
prxima aula.
ATIVIDADES FINAIS
1. No caso considerado na Figura 11.4, ou seja, uma barreira de potencial
mV0 a2
em que
= 1 , calcule os valores de E/V0 para os quais a probabilidade de
2h2
transmisso igual a 1.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16
CEDERJ
MDULO 1
11
RESPOSTA COMENTADA
2m ( E V0 ) h , temos:
ka = a 2m ( E V0 ) h = n
Usando a condio
AULA
E
n 2 2 h 2
= 1+
.
V0
2mV0 a2
mV0 a2
= 1 , obtemos:
2h2
E
n 2 2
= 1+
, em que n = 1, 2, 3 etc.
V0
4
CEDERJ
17
RESUMO
Se uma partcula incide sobre uma barreira de potencial com energia menor ou
maior que a altura do degrau, ela pode ser refletida ou transmitida. A transmisso
no caso de energia menor que a barreira (efeito tnel) e a reflexo no caso de
energia maior que a barreira so situaes no previstas pela Mecnica Clssica.
As probabilidades de transmisso e reflexo em cada caso so obtidas pelas leis
da Mecnica Quntica.
18
CEDERJ
12
AULA
Barreira de potencial:
exemplos e aplicaes
Meta da aula
objetivos
Pr-requisito
Para uma melhor compreenso desta aula, importante que
voc revise a Aula 11 desta disciplina.
20
CEDERJ
MDULO 1
12
AULA
Amostra
Ponta
Eltrons
tunelando
Estados
vazios
EF
EF
Estados
ocupados
Amostra
Vcuo
Ponta
eV
Amostra
Ponta
Figura 12.2: Esquema de energias para o problema de tunelamento em um STM. esquerda, temos o caso em
que no h diferena de potencial entre a ponta e a amostra. Nesse caso, a funo trabalho vale , as energias
de Fermi da amostra e da ponta valem EF e a espessura da camada de vcuo (ou seja, a distncia entre a ponta
e a amostra) igual a d. No painel direita, mostramos como a situao se altera, quando se aplica uma voltagem igual a V entre a ponta e a amostra, possibilitando o tunelamento. A figura mostra, de forma esquemtica,
a funo de onda para uma partcula que tunela da amostra para a ponta.
CEDERJ
21
22
CEDERJ
MDULO 1
12
8m
16EF
d .
exp
2
h
(EF + )
(12.1)
AULA
T=
d
I V exp ,
em que =
(12.2)
ATIVIDADE
1. a. Demonstre a Equao (12.1).
1. b. A funo trabalho do cobre vale 4.7 eV. Calcule o comprimento de
decaimento da corrente de tunelamento () para o cobre.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
T=
usando as definies
d = a e = 1/2K ,
16k2 K 2
(k
EF =
+K
2
hk
2m
2 2
e2 Ka ,
=
h2 K 2 , e identificando
2m
CEDERJ
23
1. b. Usando a definio =
h
8m
24
CEDERJ
MDULO 1
AULA
12
Vcuo
Metal
Vcuo
V (x) = EF + eEx
Estados
vazios
EF
EF
Estados
ocupados
E=0
E>0
25
234
Th + ,
(12.3)
238
V (r) =
2Ze 2
.
40 r
(12.4)
E
Rn
Figura 12.6: Energia potencial de uma partcula alfa interagindo com um ncleo de 238U. A linha cheia mostra, de forma
esquemtica, o potencial de interao real, contendo uma regio
repulsiva coulombiana (linha tracejada) e uma regio atrativa
onde predominam as interaes nucleares. Para que as partculas
alfa escapem do ncleo com energia E < V, elas tm de tunelar
atravs de uma barreira de potencial.
26
CEDERJ
MDULO 1
12
AULA
Resistncia diferencial
negativa
Corrente
Voltagem
CEDERJ
27
V=
hf
,
2e
(12.5)
ATIVIDADE FINAL
Uma reao de fuso importante na produo de energia solar envolve a captura
de um prton por um ncleo de carbono, que tem a carga seis vezes maior do
15
que a carga do prton e um raio de Rn 2 10 m. (a) Faa uma estimativa do
28
CEDERJ
MDULO 1
12
AULA
RESPOSTA COMENTADA
(a) Basta utilizar a expresso para a energia potencial entre duas partculas carregadas,
o prton com carga e = 1,6 10-19 C e o ncleo de carbono com carga 6e:
V=
6e 2
= 6, 9 1013 J = 4,3 MeV.
4 0 Rn
3
kT . No entanto, esse apenas o valor mdio, ou seja, h prtons
2
com energia maior e menor que esse valor. Os prtons mais energticos, ainda que
no correspondam a uma frao significativa de todo o conjunto de prtons, so os
mais importantes para o nosso problema, porque eles tero maior probabilidade de
participar da fuso nuclear.
em que k =
( k2 + K 2 )2 senh2 ( Ka )
,
T = 1 +
4k2 K 2
2mE
= 2, 0 1013 m-1; K =
h
2m(V E)
= 4, 5 1014 m-1; e ,
h
CEDERJ
29
RESUMO
O efeito-tnel de fundamental importncia, tanto na Fsica bsica quanto na
aplicada. Ele se manifesta em reas bastante distintas, como a emisso de eltrons
por metais frios e a emisso de partculas alfa pelos ncleos. tambm usado em
vrias aplicaes, como o microscpio de tunelamento, a fuso nuclear, o diodotnel e as junes Josephson.
30
CEDERJ
13
AULA
Meta da aula
objetivos
Pr-requisitos
Para uma melhor compreenso desta aula,
importante que voc revise a Aula 11 desta disciplina.
V (x) = V0 , x < a / 2
V (x) = 0 , a / 2 < x < a / 2
V (x) = V0 , x > a / 2
(13.1)
V0
32
CEDERJ
a/2
a/2
MDULO 1
AULA
13
(13.2)
h2 d 2 (x)
+ V0 (x) = E (x)
2m dx 2
(13.3)
(13.4)
(13.5)
F k + k ika
=
e
G k k
(13.6)
CEDERJ
33
ATIVIDADE
1. Obtenha a Equao (13.6) a partir da (13.5).
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
F / G + e ika
k .
=
ika
k"
F /G e
(13.7)
que levam a
F / G + eika
k A / B + eik"a
.
=
F / G eika k" A / B eik"a
(13.8)
4k2 k2
R = 2 = 1+
( k2 k2 )2 sen2 ( ka )
A
( k2 k2 )2 sen2 ( ka )
T = 2 = 1 +
4k2 k2
A
34
CEDERJ
(13.9)
MDULO 1
13
4E(E V0 )
R = 1 + 2
2
V0 sen ( ka )
V 2 sen2 ( ka )
T = 1 + 0
4E(E V0 )
AULA
(13.10)
ATIVIDADE
2mE / h e k" = 2m ( E V0 ) / h e
CEDERJ
35
Efeito Ramsauer
No incio da dcada de 1920, o fsico alemo Carl Ramsauer, realizando
experimentos de espalhamento de eltrons por tomos de gases nobres, observou
um efeito bastante intrigante. Ele notou que, para certos valores das energias
dos eltrons, estes eram transmitidos atravs dos tomos com probabilidade de
100%, ou seja, era como se os tomos fossem transparentes para esses eltrons!
Isto conhecido por efeito Ramsauer. O resultado que acabamos de obter para
o poo quadrado, ou seja, transmisso perfeita para alguns valores da energia,
explica o efeito Ramsauer. claro que se trata de uma explicao qualitativa,
j que o potencial de interao entre um eltron e um tomo de gs nobre
no um potencial quadrado, apesar de apresentar os mesmos ingredientes:
atrativo a curtas distncias, quando o eltron est prximo do ncleo positivo,
e indo a zero a longas distncias (afinal os tomos so neutros). Alm disso, h
a diferena crucial de que o sistema real em trs dimenses e nosso modelo
em 1D. No entanto, a explicao qualitativa est correta.
h2 d 2 (x)
= ( E V0 ) (x)
2m dx 2
(13.11)
d 2 (x)
= K 2 (x)
dx 2
(13.12)
(x) = Ae K x + Be K x , x < a / 2 .
(x) = Ce
Kx
+ De
Kx
(13.13)
, x > a/2
CEDERJ
13
MDULO 1
(x) = De
Kx
(13.14)
AULA
(x) = Ae K x , x < a / 2
, x > a/2
Na regio interna, -a/2 < x < a/2, nada muda em relao ao caso
E >V0, ou seja:
(13.15)
Feika / 2 + Ge ika / 2 = De K a / 2
ik ( Feika / 2 Ge ika / 2 ) = K De K a / 2 ,
(13.16)
Ae K a / 2 = Fe ika / 2 + Geika / 2
K Ae K a / 2 = ik ( Fe ika / 2 Geika / 2 )
(13.17)
F=
1
K K a / 2 ika / 2
e
1 i Ae
2
k
G=
1
K K a / 2 ika / 2
e
1 + i Ae
2
k
(13.18)
(13.19)
CEDERJ
37
(x) = Ae K a / 2
F=
1
K K a / 2 ika / 2
e
1 + i De
,
2
k
G=
1
K K a / 2 ika / 2
e
1 i De
2
k
(13.21)
(13.22)
(x) = De K a / 2
(13.23)
K
K
A = D ou k cot ( ka 2 ) = K ,
38
CEDERJ
(13.25)
MDULO 1
AULA
13
K
K
A = D ou k tan ( ka 2 ) = K .
(13.27)
K 2
(x) = Ae K a / 2 cos ( k a 2 ) 1 + cos ( kx ) (soluo par). (13.28)
k
Portanto, a soluo da equao de Schrdinger (x) uma funo par,
ou seja, que satisfaz (-x)= (x).
Se, por outro lado, tivermos A = D, ento necessariamente k cot ( ka 2 ) = K deve ser satisfeita. Novamente, substituindo
este resultado na Equao (13.23), vemos que, neste caso, o coeficiente
de cos(kx) se anula, e, portanto, (x) no intervalo a/2 < x < a/2 tem a
forma de um seno:
K 2
(x) = De K a / 2 sen ( ka 2 ) 1 + sen ( kx ) , (soluo mpar). (13.29)
k
Trata-se, portanto, de uma funo mpar, ou seja, em que se verifica a
relao (-x) = - (x).
CEDERJ
39
k cot(ka / 2) = K (para as solues mpares). Estas so equaes transcendentes, ou seja, a incgnita, neste caso a energia E, aparece no
argumento de uma funo no-polinomial. Em geral, essas equaes
somente podem ser resolvidas por mtodos numricos ou grficos. Em
particular, no Apndice G do livro de Eisberg e Resnick mostrada a
soluo grfica para estas equaes. No nos preocuparemos tanto com a
soluo dessas equaes, o mais importante para o nosso estudo discutir
os seguintes aspectos qualitativos dessas solues:
(I) Tanto no caso das solues pares quanto no caso das solues
mpares, as equaes transcendentes so satisfeitas por apenas um
nmero finito de valores da energia E. Isto est esquematizado na
Figura 13.2, que mostra as trs energias mais baixas (E1, E2 e E3) de
um poo quadrado. Nessa situao, que ser observada novamente em
exemplos a serem estudados nas prximas aulas, dizemos que a energia
est quantizada ou, ainda, que para essa regio de energias (E < V0)
o espectro discreto. Perceba como esta situao distinta do caso
E > V0, em que qualquer energia permitida (desde que seja maior que
V0). Neste ltimo caso (E > V0), temos um espectro contnuo.
V(x)
a/2
V0
a/2
E3
E2
E1
40
CEDERJ
MDULO 1
13
AULA
E1
E2
a/2
a/2
E3
a/2
a/2
2mVa2
+ 1 , onde [x] representa
h
CEDERJ
41
ATIVIDADE FINAL
Um feixe de eltrons com energia cintica de 3 eV se move ao longo do
eixo x, na direo de x positivo, quando encontra um poo de potencial de largura
0.4 nm e profundidade V0 = 1,5 eV.
(a) Determine o comprimento de onda dos eltrons no feixe incidente.
(b) Determine o comprimento de onda dos eltrons no poo de potencial.
(c) Qual frao do feixe incidente transmitida alm do poo? Qual frao
refletida?
(d) Calcule a energia cintica mais baixa dos eltrons em que ocorre transmisso
perfeita (efeito Ramsauer).
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
(a) Se a energia cintica dos eltrons incidentes vale E V0 = 3 eV, ento o nmero
de onda na regio fora do poo
V 2 sen2 ( ka )
T = 1 + 0
-1
34
9
h2 k2 (1, 05 10 7, 9 10 )
E=
=
= 3, 7 1019 J = 2, 3 eV ,
2 9, 1 1031
2m
2
CEDERJ
MDULO 1
13
AULA
RESUMO
Uma partcula incidente em um poo de potencial com E > V0 pode ser transmitida
ou refletida, exatamente como no caso da barreira de potencial. Os coeficientes de
reflexo e transmisso apresentam oscilaes com a energia da particula incidente.
Em particular, para alguns valores da energia incidente, a partcula transmitida
com probabilidade de 100%, o que conhecido como efeito Ramsauer. J se
0 < E < V0, existem solues para a equao de Schrdinger para apenas alguns
valores da energia (estados ligados). Essas solues podem ser pares ou mpares,
e quanto maior o nmero de nodos das funes de onda, maior o valor da energia
da partcula.
CEDERJ
43
14
AULA
Meta da aula
objetivos
Pr-requisito
Para melhor compreenso desta aula, importante que
voc revise o caso E < Vo da Aula 13 desta disciplina.
a/2
a/2
V (x) = +,
x < a / 2
V (x) = 0 , a / 2 < x < a / 2
V (x) = +,
x > a/2 .
(14.1)
46
CEDERJ
h2 d 2 (x)
= E (x), a / 2 < x < a / 2 .
2m dx 2
(14.2)
MDULO 1
14
AULA
(14.3)
(x) = 0,
(x) = 0,
x < a / 2
x > a/2 .
(14.4)
A QUANTIZAO
de energia ocorre
quando os nveis
de energia de um
sistema quntico
so discretos.
Para justificar que se (x) e d(x)/dx so nulas para o mesmo valor de x, ento
(x) = 0 para todo x, vamos recordar a analogia da equao de Schrdinger
(14.2) com a equao de movimento do oscilador harmnico simples:
d2x
= kx . Lembre-se de que so equaes diferenciais idnticas, basta
dt 2
CEDERJ
47
ATIVIDADE
1. Mostre, a partir da equao de Schrdinger, que so permitidas
descontinuidades na derivada da funo de onda apenas nos
pontos em que o potencial apresenta descontinuidades infinitas.
Para isso, integre a equao de Schrdinger com um potencial V(x)
entre os pontos x0- e x0+, em que x0 o ponto em que ocorre a
descontinuidade do potencial e infinitesimal.
RESPOSTA COMENTADA
h2 d 2
+ V (x) (x) = E (x)
2m dx 2
x +
x +
x +
0
0
h2 0 d 2
2m x0 dx
x0
x0
h2 d
2m dx
x0 +
dx
x0 +
x0 +
dx
O primeiro termo deve ser nulo no limite 0, j que a funo de
onda tem de ser finita. Assim, para que haja uma descontinuidade na
derivada, o segundo termo no pode se anular. A nica maneira de
satisfazer esta condio atravs de um potencial infinito.
48
CEDERJ
MDULO 1
14
A cos(ka / 2) + Bsen(ka / 2) = 0,
A cos(ka / 2) Bsen(ka / 2) = 0,
AULA
A cos(ka / 2) = 0,
Bsen(ka / 2) = 0.
(14.6)
B = 0, cos(ka / 2) = 0,
A = 0, sen(ka / 2) = 0.
(14.7)
kn =
n
, n = 1, 3, 5,...
a
(14.8)
n (x) dx = 1; An
a / 2
a/2
a / 2
n (x) =
2
n
cos
x , n = 1, 3, 5,...
a
a
(14.10)
n (x) =
2
n
sen
x , n = 2, 4, 6,...
a
a
(14.11)
CEDERJ
49
n
, n = 1, 2, 3,... O nmero inteiro n um exemplo de nmero
a
quntico, pois ele identifica, como uma etiqueta, as diferentes solues
kn =
2 2a
=
, n = 1, 2, 3,... , ou seja,
kn
n
que as funes de onda possveis so apenas aquelas para as quais temos
correspondentes tm os valores n =
En =
h2 kn 2 h2 2 n 2
=
, n = 1, 2, 3,... (14.12)
2m
2ma2
n=3
E3 = 9E1
n=2
E2 = 4E1
n=1
E1
a/2
50
CEDERJ
a/2
MDULO 1
14
AULA
a/2
n* (x) m (x)dx = 0, n m .
(14.13)
a / 2
0.2
=1
=2
=3
0.15
0.1
0.05
0
60
40
20
20
40
60
0.05
0.1
0.15
0.2
Figura 14.3: As funes de onda do poo quadrado infinito no caso a = 100, para n = 1,2,3.
CEDERJ
51
ATIVIDADE
2. Verifique a Equao (14.13).
RESPOSTA COMENTADA
2
n x
m x
cos
cos
dx .
a a / 2
a
a
Fazendo a substituio = x , temos:
a
/2
2
cos ( n ) cos ( m ) d
/ 2
Voc pode verificar em uma tabela de integrais que essa integral nula para
m n. Possivelmente voc j viu esse resultado antes, quando estudou sries
de Fourier. Analogamente, os outros dois casos vo resultar nas integrais
/2
/2
2
2
sen ( n ) sen ( m ) d e
sen ( n ) cos ( m ) d ,
/ 2
/ 2
52
CEDERJ
MDULO 1
AULA
14
h 2 2
, cujo valor chamado de energia de
2ma2
ponto zero do poo infinito, e ser visto em outros exemplos nas prximas
de menor energia o E1 =
ATIVIDADE
3. Usando o Princpio da Incerteza, obtenha um limite mnimo
para a energia do estado fundamental do poo infinito e verifique
se o valor que calculamos obedece a esse limite.
RESPOSTA COMENTADA
xp h 2 p h 2a .
Portanto, podemos obter um valor mnimo da energia permitido
pelo Princpio da Incerteza: E
calculamos, E1 =
( p )
2m
h2
. O valor que
8ma2
h 2 2
certamente maior que esse limite.
2ma2
CEDERJ
53
54
CEDERJ
MDULO 1
AULA
14
ATIVIDADES FINAIS
1. Considere uma partcula de massa m em um poo infinito de largura a.
a. Supondo que a partcula esteja no estado fundamental, calcule a densidade de
probabilidade como funo de x. Faa um esboo do seu resultado.
b. Qual a probabilidade de encontrar a partcula na metade direita da caixa,
ou seja, entre 0 e a/2?
c. Qual a probabilidade de encontr-la na metade central da caixa, entre a/4
e a/4?
d. Repita os itens a, b e c, supondo agora que a partcula esteja no primeiro
estado excitado.
RESPOSTA COMENTADA
1 (x) =
2
x
cos
a
a
p1 (x) = 1 (x) =
2
x
cos2
a
a
a/2
a/2
x
CEDERJ
55
P [0, a 2] =
a2
2
1
x
cos2 dx =
a
a
a
a2
1
2x
+ 1 dx = .
a
2
cos
0
P [ a 4 , a 4] =
a4
a4
2
1
x
2x
cos2
dx = cos
+ 1 dx =
a
a
a
a
a 4
a 4
a4
1 a
a 1 1
2 x
+ = + 82%.
sen
a 2
a a 4 2 2
2
2 x
sen
dentro do poo. Assim,
a
a
2
2 x .
sen2
a
a
(x) = 0.
a/2
a/2
P [0, a 2] =
a2
2
1
2 x
sen2
dx =
a
a
a
a2
1
4 x
dx = .
a
2
1 cos
0
56
CEDERJ
MDULO 1
a4
a4
2
1
2 x
4 x
sen2
dx = 1 cos
dx =
a
a a 4
a
a
a 4
1 a a
4 x
sen
a 2 4
a
AULA
P [ a 4 , a 4] =
14
1
= .
a 4
2
a 4
RESPOSTA COMENTADA
30h2 2
h2 2
+
+
+
=
.
1
4
9
16
(
)
ma2
2ma2
30h2 2
(1 + 2a a )
2
2
ma (1 2a a )
ma2
ma2 (1 a a )
60h2 2 a
. Notamos ento que a energia
ma3
CEDERJ
57
RESUMO
O poo de potencial infinito apresenta estados ligados que, assim como no poo
finito, tambm podem ser pares ou mpares. As funes de onda apresentam um
nmero de nodos que, como no caso do poo finito, aumenta com a energia da
partcula.
58
CEDERJ
15
AULA
O oscilador harmnico
Meta da aula
objetivos
Pr-requisitos
Para melhor compreenso desta aula, voc dever rever
o oscilador harmnico clssico, que estudou em Fsica
2B e Mecnica Clssica, e seus estudos sobre equaes
diferenciais e sries de potncias das disciplinas de Clculo.
60
CEDERJ
MDULO 1
15
AULA
V(a)
a
x
a
2 + ...
dx x = a 2
,
dx x = a
d 2V
1
V (a) + (x a)2 2
2
dx x = a
(15.1)
d 2V
uma aproximao de V(x) em torno do mnimo.
2
dx x = a
com k =
h2 d 2 (x) 1 2
+ kx (x) = E (x) ,
2m dx 2
2
(15.2)
CEDERJ
61
= 2E /(h ) e =
d 2 ( )
+ ( 2 ) ( ) = 0 .
d 2
(15.3)
( ) = e
/2
h( ) .
(15.4)
dh()
d 2 h( )
2
+ ( 1)h( ) = 0 .
2
d
d
Essa equao conhecida como equao de Hermite.
ATIVIDADE
1. Faa, em detalhe, os passos algbricos que levam Equao (15.3)
e Equao (15.5).
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
2
2
Partimos da equao de Schrdinger, h d (x) + 1 kx 2 (x) = E (x) ,
2m dx 2
2
k / m , = 2E /(h )
=
h d
h d 2
dx
dx 2
e =
Assim, obtemos:
62
CEDERJ
(15.5)
MDULO 1
h d 2 h 2
h
+
( ) =
( )
2
2
2 d
2
15
h 2
h
h2 m d 2 1
+ m 2
( )
( ) =
2
2m h d
m
2
2
AULA
d 2
+ ( 2 ) ( ) = 0,
d 2
que a Equao (15.3). Fazendo agora a substituio ( ) = e
2 / 2
h( ) , vamos
d 2
d 2 2 dh
=
e 2 h ( )
e
2
d
d
d
2
2
2
2
dh
d h
= e 2 2 2 e 2
+ ( 2 1) e 2 h ( ) .
d
d
d 2
+ ( 2 ) ( ) = 0 , obtemos a
d 2
2
2
2
d2h
dh
2 e 2
+ ( 2 1) e 2 h ( ) + ( 2 ) e 2 h ( ) = 0
2
d
d
dh
d2h
2
+ ( 1) h ( ) = 0.
2
d
d
h( ) = cn 2 n ,
n =0
(15.6)
2n(2n 1)c
n =0
2(n 1)
+ ( 1 4n)cn 2 n = 0
(15.7)
+ ( 1 4n)cn ] 2 n = 0
(15.8)
n +1
CEDERJ
63
c n +1 =
4n + 1
cn
2(n + 1)(2n + 1)
(15.9)
ATIVIDADE
2. Obtenha a Equao (15.7).
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
RESPOSTA
d2
d
c 2 n 2
cn 2 n + ( 1) cn 2 n = 0
2 n
d n =0
d
n =0
n =0
2ncn 2 n 1 2 2ncn 2 n 1 + ( 1) cn 2 n = 0
d n =1
n =1
n =0
2n
2n
2n 2
+
(
)
1
2
n
2
n
1
c
4
nc
(
)
n
n
c n = 0
n =1
n =1
n =0
2n(2n 1)c
n =0
2n 2
+ ( 1 4n ) cn 2 n = 0
cn + 1
cn
1
,
n +1
(15.10)
1 2n
;
n =0 n !
e =
2
64
CEDERJ
(15.11)
MDULO 1
(15.12)
AULA
1 /(n + 1)!
1
=
1 / n!
n +1
15
j que
Vemos assim que, para valores grandes de , em que necessrio incluir muitos termos na expanso em srie de Taylor, que o
comportamento assinttico de h() aproximadamente:
lim h ( ) e ,
2
(15.13)
e, portanto,
lim ( ) = lim e
h ( ) . e
(15.14)
= 4N + 1, N = 0, 1, 2,...
(15.15)
h( ) = dn 2 n +1 ,
n =0
(15.16)
CEDERJ
65
d n +1 =
4n + 3
dn .
2(n + 1)(2n + 3)
(15.17)
= 4N + 3, N = 0, 1, 2,... .
(15.18)
NVEIS DE ENERGIA
Juntando os casos a e b, temos que os autovalores da Equao
(15.3) so da forma:
= 2n + 1, n = 0, 1, 2,... ,
(15.19)
En = (n + 1 / 2)h, n = 0, 1, 2,... .
(15.20)
66
CEDERJ
MDULO 1
15
negro, que voce estudou em Fsica 4B. Outra diferena com relao ao
AULA
E4
E3
E2
E1
E0
x
FUNES DE ONDA
Voltando s funes de onda (), vimos que elas podem ser
colocadas na forma
n ( ) = Hn ( )e
/2
(15.21)
CEDERJ
67
d 2 H n ( )
d
dHn ( )
d
+ 2nHn ( ) = 0 .
(15.22)
(15.23)
(15.24)
ci +1 =
di + 1 =
4 (i N )
2(i + 1)(2i + 1)
4 (i N )
2(i + 1)(2i + 3)
(15.25)
H0 () = 1
H1 () = 2
H 2 () = 42 2
H3 () = 83 12
H 4 () = 164 482 + 12
68
CEDERJ
(15.27)
MDULO 1
AULA
15
ATIVIDADE
3. A partir das definies (15.23) e (15.24) e das relaes de
recorrncia (15.25) e (15.26), obtenha os quatro primeiros polinmios
de Hermite.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
ser H0 ( ) = 1 .
H1 ( ) = 2 .
H 2 ( ) = 4 2 2 .
4o. n = 3 (mpar). Novamente, teremos dois termos no polinmio.
O coeficiente do termo de ordem mais alta ser d1 = 2 = 8 . O co3
4 ( 0 1)
2(0 + 1)(0 + 3)
3
H3 ( ) = 8 12 .
!
Existe uma frmula geral que permite calcular todos os polinmios
de Hermite:
2
H n ( ) = (1)n e
d n e
.
d n
(15.28)
CEDERJ
69
1
En = (n + )h , corresponde uma nica autofuno n(x), que pode ser
2
escrita na forma:
n (x) = Cn Hn ( x)e
2 2
x /2
(15.29)
n (x) dx =
Cn 2
Hn 2 ( ) d = 1.
(15.30)
Hn ( ) H m ( ) d = 2n n ! nm ,
(15.31)
onde
nm
nm
a delta de Kronecker,
= 0 para n
m, nm = 1,
encontramos que
1/ 2
Cn =
n
2 n!
(15.32)
n (x) =
n
2 n!
H n ( x) e
2 2
x /2
(15.33)
70
CEDERJ
MDULO 1
*
n
(x) m (x) dx = nm .
E=
1
h
2
E=
3
h
2
E=
5
h
2
(15.34)
x =
*
n (x) x n (x) dx =
(x) x dx .
(15.35)
E=
7
h
2
x2 =
*
n
p =
*
n
1 h
(x) x 2 n (x) dx = n +
2 m
(15.36)
E=
6
d (x)
(x) i h n dx = 0
dx
E=
d 2 n (x)
1
= n (x) h2
dx = n + mh
2
dx
2
9
h
2
11
h
2
4
71
15
AULA
ATIVIDADE FINAL
No oscilador harmnico clssico, o valor mdio temporal da energia cintica
igual ao da energia potencial. Usando as relaes (15.36), mostre que algo
semelhante ocorre com o oscilador harmnico quntico: os valores esperados da
energia cintica e da energia potencial so ambos iguais metade da energia do
oscilador, qualquer que seja o estado quntico em que ele se encontre.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
p2
2m
funo de onda
n(x), obtemos:
p2
2m
1
1
1 h
m 2 x 2 = m 2 n +
=
2
2
2 m
( n + 21 ) mh ( n + 21 ) h
e
=
2m
2
( n + 21 ) h , como queramos
demonstrar.
RESUMO
Um oscilador harmnico quntico possui nveis discretos de energia dados por
72
CEDERJ
16
AULA
Exerccios
Meta da aula
objetivo
Pr-requisitos
Os contedos das Aulas 11 a 15 desta disciplina.
RESPOSTA COMENTADA
( k2 + K 2 )2 senh2 ( Ka )
T = 1 +
4k2 K 2
V 2 senh2 ( Ka )
= 1 + 0
,
4E (V0 E )
(b) Agora temos a energia maior que a altura da barreira, ento usamos
a Equao (11.10) da Aula 11:
( k2 k2 )2 sen2 ( ka )
T = 1 +
4k2 k2
V 2 sen2 ( ka )
= 1 + 0
,
4E ( E V0 )
2m ( E V0 ) h = 7, 2 nm 1 . Substituindo os valores na
frmula, obtemos T = 0, 83 .
em que k =
74
CEDERJ
MDULO 1
16
RESPOSTA COMENTADA
AULA
4E (V E ) (T 1 1)
1
0
1
a = senh
K
V02
RESPOSTA COMENTADA
1
V02 senh2 ( Ka )
Usamos novamente a expresso T = 1 +
.
4E ( V0 E )
CEDERJ
75
RESPOSTA COMENTADA
a. Usando a Equao (13.27), temos k tan ( ka 2 ) = K , que relaciona a energia e a largura de um poo quadrado no caso de uma
soluo par (como a do estado fundamental). Usando as definies
de k e K, temos:
k=
2mE
, K =
h
2m (V0 E )
h
V0 E 1
K
=
=
k
E
2
Deste modo,
tan ( ka 2 ) = 1 2
ka
= 0, 46 + n (em radianos)
2
k=
2mE
=
h
2 9, 11 1031 8 1, 60 1019 m1 =
1, 05 1034
cot ( ka 2 ) = 1 2
76
CEDERJ
ka
= 2, 03 + n
2
(em radianos)
MDULO 1
16
Obtemos ento a =
AULA
4, 06
= 0, 28 nm.
k
!
A atividade a seguir opcional, pois
requer do aluno um conhecimento bsico
de programao.
RESPOSTA COMENTADA
CEDERJ
77
RESPOSTA COMENTADA
2ma
RESPOSTA COMENTADA
h2 2 n 2
, temos:
2ma2
2
En En +1 En ( n + 1) n
2n + 1
=
=
=
En
En
n2
n2
2
78
CEDERJ
MDULO 1
2
2
3.3. Calcule os valores esperados x , p , x , p
16
para o
AULA
RESPOSTA COMENTADA
a
a
x =
*
3 (x) x 3 (x) dx =
a2
2
3
x dx = 0 .
x cos2
a a 2
a
2
p =
*
3
2i h 3
(x) i h 3 (x) dx =
x
a a
a2
3 3
x dx = 0
cos
x sin
a a
a 2
x2 =
*
2
3 (x)x 3 (x)dx =
a2
2
1
3
1
x 2 cos2
x dx = 0 = a2
0, 077 a2
2
a a 2
a
12 18
x2 x
p2 =
*
3
2
2 9 2 h2
(x) h2 2 3 (x) dx =
a a2
x
a2
9 2 h2
3
cos2 x dx =
,
a2
a
a 2
p2 p
3 h
. Podemos, ento, verificar
a
h
CEDERJ
79
RESPOSTA COMENTADA
1
h.
2
Para obtermos a freqncia, precisamos estimar a massa da molcula (de
80
CEDERJ
MDULO 1
16
RESPOSTA COMENTADA
AULA
CEDERJ
81
RESPOSTA COMENTADA
1
2
g
1
=
l 2
g
1
=
l 2
9, 8 m/s2
= 0, 50 Hz.
1m
1
m 2 A2,
2
onde A a amplitude do movimento. Usando os dados do problema,
1
2
2
1 ( 2 0, 50 ) ( 0, 1) = 4, 9 10 2 J.
2
E 1
1
1
E 1
4, 9 102
1
.
n= n =
1, 4 1032
h 2 6, 63 1034 0, 5 2
4, 9 102
1
1, 4 10
6, 63 1034 0, 5 2
82
CEDERJ
17
AULA
Separao da equao
de Schrdinger
em coordenadas cartesianas
1. Partcula livre e caixa de
potencial tridimensional
Meta da aula
objetivos
Pr-requisito
Para melhor compreenso desta aula, preciso que
voc reveja as Aulas 4 e 7 desta disciplina.
ih
h2 2 2 2
+
+
=
+ V (x, y, z, t) . (17.1)
t
2m x 2 y 2 z 2
ih
h2 2 2 2
+
+ 2 + V (x, y, z, t) . (17.2)
=
t
2 x2 y2
z
CEDERJ
(17.3)
MDULO 1
17
AULA
h2
2
2 2 2
2 + 2 + 2 + V (x, y, z) (x, y, z)= E (x, y, z) .
y
z
x
(17.4)
h2 2
+ V (x, y, z) (x, y, z) = E (x, y, z) ,
2
em que 2 o operador laplaciano.
ATIVIDADE
1. Verifique que a funo de onda (x, y, z, t), dada pela Equao
(17.3), soluo da equao de Schrdinger dependente do
tempo, Equao (17.2), se (x, y, z) for soluo da equao de
Schrdinger independente do tempo, Equao (17.4).
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
RESPOSTA COMENTADA
ih
h2
=
t
2
2 2 2
2 + 2 + 2 + V (x, y, z, t)
y
z
x
h2 2 2 2 iEt / h
(x, y, z)e iEt / h =
+ V (x, y, z, t) (x, y, z)e iEt / h
2 + 2 + 2 e
t
2 x
y
z
2
2
2
2
h iEt / h
E (x, y, z)e iEt / h =
+
+
+ V (x, y, z, t) (x, y, z)e iEt / h
e
2 x 2 y 2 z 2
ih
E (x, y, z) =
h2
2
2 2 2
2 + 2 + 2 + V (x, y, z, t) (x, y, z),
y
z
x
CEDERJ
85
(17.5)
h2 2
h2 2
h2 2
+
(
)
+
(
)
+ V3 (z) (x, y, z) =
V
x
V
y
+
1
2
+
2
2
2
z
2 y
2 (17.6)
2 x
2
2
h2 2
h2 2
h
+
(
)
+
(
)
+ V3 (z) (x, y, z) = E (x, y, z) .
V
x
V
y
+
1
2
+
2
2
2
2 x
2 y
2 z
(17.7)
86
CEDERJ
17
MDULO 1
h2 1 d 2 3
d 2 2
+
+ V3 (z) = E .
V
(
y
)
+
2
2
2
dy
2 3 dz
AULA
2
2
h2 1 d 2 2
h2 1 d 2 3
h 1 d 1
+
+
+ V3 (z) = E
+
V
(
x
)
V
(
y
)
+
1
2
2
2
2
2 1 dx
2 2 dy
2 3 dz
(17.8)
h2 d 2 1
+ V1 (x) 1 (x)= E1 1 (x) ,
2 dx 2
(17.9.a)
h2 d 2 2
+ V2 (y) 2 (y)= E2 2 (y) ,
2 dy 2
(17.9.b)
h2 d 2 3
+ V3 (z) 3 (z)= E3 3 (z) ,
2 dz 2
(17.9.c)
E1 + E2 + E3 = E .
(17.9.d)
CEDERJ
87
h2
2 2 2
2 + 2 + 2 = E (x, y, z) .
y
z
x
(17.10)
h2 d 2 1
= E1 1 (x) ,
2 dx 2
(17.11)
(17.12.a)
(17.12.b)
(17.12.c)
3(z) pode ser escrita como uma combinao linear de estados na forma
rr
(17.13)
h2
h 2 k2
p2 , (17.14)
k12 + k2 2 + k32 ) =
=
(
2
2
2
ur
r
onde p o mdulo do vetor momento p = hk .
E = E1 + E2 + E3 =
88
CEDERJ
MDULO 1
17
,
x
r
r
p = i h
AULA
o operador gradiente.
ATIVIDADE
RESPOSTA COMENTADA
r
r
i (k x + k y + k z )
p (x, y, z) = i h Ce x y z
i (k x + k y + k z )
i (k x + k y + k z )
i (k x + k y + k z )
= i h Ce x y z x + Ce x y z y + Ce x y z z
i ( kx x + ky y + kz z )
i ( kx x + ky y + kz z )
i ( kx x + ky y + kz z )
x + ikyCe
y + ikzCe
z
= i h ikxCe
r
= h ( kx x + ky y + kz z ) (x, y, z) = hk (x, y, z) ,
(x, y, z) dx dy dz = 1 C
dx dy dz = 1 .
(17.15)
CEDERJ
89
dx dy dz
tem
(x, y, z) dx dy dz = 1 C
L 2 L 2 L 2
L2 L2 L2
(x, y, z) dx dy dz = 1 C
L2 L2 L2
dx dy dz = 1 C =
L 2 L 2 L 2
2
L 2 L 2 L 2
L2 L2 L2
dx dy dz = 1 C =
L 2 L 2 L 2
( )
L
. (17.16)
ur
(x, y, z) = L3 / 2 eik.r .
(17.17)
90
CEDERJ
h2
2
2 2 2
2 + 2 + 2 = E (x, y, z) ,
y
z
x
(17.18)
( L)
MDULO 1
17
AULA
h 2 d 2 1
=E11 (x)
2 dx 2
(17.19)
En1 =
h2 2 n12
, n1 = 1, 2, 3,... .
2 L12
(17.20)
2
n1 (x) =
L1
n
sen 1 x , n1 = 1, 2, 3,... .
L1
(17.21)
1/ 2
8
n1n2 n3 (x, y, z) =
L1L2 L3
n
n
n
sen 1 x sen 2 y sen 3 z . (17.22)
L1
L2
L3
2 h2 n12 n2 2 n32
+
+
.
2 L12 L2 2 L32 .
(17.23)
Vemos que, para valores diferentes dos lados L1, L2, L3 da caixa,
temos, em geral, que cada conjunto de valores dos nmeros qunticos
n1, n2, n3 tem associado um nico valor da energia En n n . Mais precisa1 2 3
CEDERJ
91
ATIVIDADE
3. Considere uma partcula de massa em uma caixa em trs
dimenses em que L1 = L2 = L e L3 = L/2. Calcule as energias e as
degenerescncias dos dois nveis de energia mais baixa.
RESPOSTA COMENTADA
En1n2 n3 =
2 h2
3 2 h2
.
1 + 1 + 4) =
2 (
2 L
L2
2 h2
9 2 h2
,
4
=
4
+
1
+
(
)
2 L2
2 L2
92
CEDERJ
MDULO 1
AULA
17
ATIVIDADES FINAIS
1. Obtenha a expresso para a densidade de corrente de probabilidade em trs
dimenses, seguindo os mesmos passos que foram tomados em uma dimenso
na Aula 6 (Equaes (6.16) a (6.20)).
RESPOSTA COMENTADA
r 2
(r , t)
t
*
r
r
.
* (r , t)(r , t) = *
+
t
t
t
ih
podemos escrever
r 2
(r , t)
t
h2 2
=
+V
t
2m
i h
h
=
2 * + V *
t
2m
*
r
r
ih
ih r
* 2 2 * =
* * ,
2m
2m
r r
r
r
significa o divergente do vetor
).
r 2
(r , t)
t
r r
+j = 0 ,
rr
ih
r
r r r
r r
(r , t) * (r , t) * (r , t) (r , t) .
j (r , t) =
2m
CEDERJ
93
RESPOSTA COMENTADA
rr
r
r
r
r
= ik , * = ik *.
r
r
r r 2hk
hk 2
r *r
(r ) (r ) =
j (r ) =
C
.
2m
m
Compare essa expresso com a que foi obtida na Atividade 3 da Aula 7, para
o caso unidimensional. A generalizao imediata. Aqui tambm podemos
2
fazer analogia com o caso de um fluido de densidade C , movendo-se com a
r
r
hk
velocidade de grupo da onda g =
.
m
94
CEDERJ
MDULO 1
17
AULA
RESUMO
Embora a resoluo da equao de Schrdinger no caso tridimensional seja
muito mais difcil do que no unidimensional (por se tratar de uma equao
em derivadas parciais), ela pode ser desenvolvida facilmente no caso em que
o potencial seja separvel. No caso de uma partcula livre em trs dimenses,
so obtidos resultados semelhantes ao do unidimensional, sendo os estados
i (k1 x + k2 y + k3 z )
, com
CEDERJ
95
18
AULA
Separao da equao de
Schrdinger em coordenadas
cartesianas 2. Partcula numa
caixa cbica e num potencial
harmnico tridimensional
Meta da aula
objetivos
Pr-requisitos
Para melhor compreenso desta aula, preciso
que voc reveja as Aulas 15 e 17 desta disciplina.
A CAIXA CBICA
Na aula passada, estudamos o comportamento de uma partcula
quntica de massa em uma caixa tridimensional com o formato de um
paraleleppedo de lados L1, L2, L3. Vimos, naquele caso, que o problema
podia ser separado nas coordenadas x, y e z, e que podamos facilmente
obter as solues da equao de Schrdinger em trs dimenses a partir
das solues para o problema do poo infinito de potencial, estudado
na Aula 14. Nesta aula, consideraremos um caso particular, porm
importante, do sistema estudado na aula passada. Vamos considerar
que temos uma partcula quntica em uma caixa tridimensional cbica,
ou seja, em que L1 = L2 = L3 = L.
Obtivemos, na aula passada, as funes de onda normalizadas
para uma partcula de massa em uma caixa tridimensional de lados
L1, L2, L3:
1/ 2
8
n1n2 n3 (x,y,z) =
L1L2 L3
n
n
n
sen 1 x sen 2 y sen 3 z (18.1)
L1
L2
L3
2 h 2 n12 n2 2 n32
+
+
. (18.2)
2 L12 L2 2 L32
8
n1n2 n3 (x,y,z) = 3
L
n
sen 1
L
n
x sen 2
En1n2 n3 =
98
CEDERJ
y sen 3 z ,
(18.3)
2 h2
( n12 + n22 + n32 ) . (18.4)
2 L2
MDULO 1
18
AULA
E111 =
32 h2
.
2 L2
(18.5)
ATIVIDADE
1. Calcule as energias e o grau de degenerescncia dos primeiros
8 nveis da caixa cbica.
RESPOSTA COMENTADA
CEDERJ
99
degenerescncia = 3.
Quinto nvel: E = 12; estado (2,2,2); degenerescncia = 1.
Sexto nvel: E = 14; estados (3,2,1), (3,1,2), (1,3,2), (2,3,1),
(1,2,3), (2,1,3); degenerescncia = 6.
Stimo nvel: E = 17; estados (3,2,2), (2,3,2), (2,2,3);
degenerescncia = 3.
Oitavo nvel: E = 18; estados (4,1,1), (1,4,1), (1,1,4);
degenerescncia = 3.
Como resultado geral, note que, sempre que os trs nmeros
qunticos forem diferentes, teremos uma degenerescncia igual
a 3! = 6. Se apenas dois deles forem iguais, a degenerescncia
3!/2! = 3. E, obviamente, se os trs nmeros forem iguais, no
h degenerescncia.
ATIVIDADE
2. Considere o caso em que dois dos lados da caixa so iguais, e o
terceiro apenas 10% maior, por exemplo L1 = L2 e L3 = 1,1L1. Esta
uma caixa chamada tetragonal, em vez de cbica. Encontre as energias
e degenerescncias dos 3 nveis de energia mais baixa. Use unidades
de 2 h 2 / 2 L12e considere como parmetro a quantidade = L3 /
L1 > 1. Verifique que, sendo menor a simetria do potencial, tambm
vai ser menor a degenerescncia dos nveis quando comparados com
os da caixa cbica.
100
CEDERJ
MDULO 1
18
AULA
RESPOSTA COMENTADA
En1n2 n3 =
n32 2 h2 2
n2
2 h2 2
n1 + n22 +
=
n + n22 + 3 .
2
2
2 1
2 L1
1, 21
(1, 1) 2 L1
2
2
2
2 2
2
Em unidades de h / 2 L1 , temos En1n2 n3 = n1 + n2 + 0, 83
. n3 .
V (x, y, z) =
1
1
1
k1 x 2 + k2 y 2 + k3 z 2 , (18.6)
2
2
2
onde k1, k2, k3 so constantes. Perceba que este potencial a soma de trs
potenciais harmnicos nas trs direes cartesianas, como se a partcula
estivesse ligada a trs molas atuando nas trs direes. Como sistema
mecnico, isto seria difcil de se realizar, mas, na verdade, o potencial
(18.6) bem mais comum do que possa parecer. Voc se lembra de quando
dissemos, na Aula 15, que o potencial harmnico era uma aproximao
para qualquer potencial em 1-D que tivesse um mnimo? Pois bem,
o mesmo acontece em 3-D: o potencial (18.6) uma aproximao para
qualquer potencial que tenha um mnimo no espao tridimensional!
CEDERJ
101
se definirmos V1 ( x ) = k1 x 2 , V2 (y) =
(18.7)
1
1
k2 y 2 ,V3 ( z ) = k3 x 2 .
2
2
(18.8)
h2 d 2 1 1
+ k1 x 2 1 (x) = E1 1 (x)
2 dx 2 2
(18.9.a)
h2 d 2 2 1
+ k2 y 2 2 (y) = E2 2 (y)
2 dy 2
2
(18.9.b)
h2 d 2 3 1
+ k3 z 2 3 (z) = E3 3 (z)
2 dz 2
2
(18.9.c)
E1 + E2 + E3 = E
1
1
1
En1n2 n3 = (n1 + ) h1 + (n2 + ) h 2 + (n3 + ) h3 , n1 , n2 , n3 = 0, 1, 2,... . , (18.10)
2
2
2
onde 1 = k1 / , 2 = k2 / , 3 = k3 / . As funes de onda
correspondentes podem ser obtidas como produto das funes de onda
unidimensionais que so solues das Equaes (18.9.a.b.c), e que
foram obtidas na Aula 15. A forma explcita destas funes de onda
tridimensionais :
102
CEDERJ
1 2 2
1 x + 22 y 2 + 32 z 2
2
, (18.11)
MDULO 1
i / h , i = 1, 2, 3 , e os fatores de normalizao Cn so
AULA
Aula 15, i =
18
i
Cni =
2ni n !
i
, i = 1, 2, 3.
(18.12)
3
En1n2 n3 = (n1 + n2 + n3 + ) h , n1 , n2 , n3 = 0, 1, 2,... , (18.13)
2
em que = k / . As autofunes vo ser dadas pelas Equaes (18.11)
e (18.12), com 1 = 2 = 3 =
3
h . Este nvel
2
no degenerado, j que corresponde a apenas uma autofuno do sistema,
n1 = n2 = n3 = n = 0, e tem um valor da energia E0 =
5
h , e triplamente
2
degenerado, j que est associado s autofunes obtidas com os valores
corresponde a n = 1, tem um valor da energia E1 =
de (n1, n2, n3): (1,0,0), (0,1,0) e (0,0,1). Da mesma forma, o segundo nvel
7
h , e seis vezes degenerado, j que
2
os valores possveis de (n1, n2, n3) so: (2,0,0), (0,2,0), (0,0,2), (1,1,0),
excitado tem uma energia E2 =
(1,0,1) e (0,1,1).
CEDERJ
103
RESPOSTA
3
h ; estado (0,0,0); degenerescncia = 1.
2
5
Segundo nvel: E1 = h ; estados (1,0,0), (0,1,0) e (0,0,1); degene2
rescncia = 3.
7
Terceiro nvel: E2 = h ; estados (2,0,0), (0,2,0), (0,0,2), (1,1,0), (1,0,1)
2
e (0,1,1); degenerescncia = 6.
Quarto nvel: E3 =
9
h ; estados (3,0,0), (0,3,0), (0,0,3), (2,1,0), (1,2,0),
2
104
CEDERJ
MDULO 1
AULA
18
ATIVIDADES FINAIS
1. Vamos calcular a presso exercida por um gs com 20 eltrons em uma caixa
cbica de volume V. Este problema semelhante ao que voc resolveu nas
Atividades Finais da Aula 14, para o poo infinito. Como naquela ocasio, vamos
supor que a interao entre os eltrons seja fraca, de modo que eles sintam apenas
o potencial da caixa, como se estivessem isolados uns dos outros. Lembramos ainda
que o Princpio de Excluso de Pauli permite apenas que 2 eltrons ocupem cada
estado quntico, cada um com uma orientao de spin.
a. Preenchendo cada estado com 2 eltrons, obtenha a energia interna total do
sistema de 20 eltrons.
b. Suponha agora que um agente externo aumente o tamanho da caixa,
expandindo-a de um volume V para V +
RESPOSTA COMENTADA
81 2 h2
2 h2
3
+
3
6
+
3
9
+
3
11
=
(
)
(
)
(
)
(
)
mV 2 3 ,
2mV 2 3
CEDERJ
105
V <<
81 2 h2
m (V + V )
2/3
V, obtemos E
81 2 h2
mV 2 3 (1 + V V )
81 2 h2
2V
mV 2 3 1 +
3V
2/3
. No limite
2V .
81 2 h2
1
mV 2 3
3V
54 2 h2 V
. Notamos, ento, que a energia
mV 5 3
dE
E 54 2 h2
=
deve ter visto em Fsica 2A. Naquele caso, o produto pV era constante, onde
106
CEDERJ
MDULO 1
18
RESPOSTA COMENTADA
AULA
RESUMO
No caso de uma partcula que se movimenta no interior de uma caixa
tridimensional de lados iguais, os nveis de energia associados a funes de
onda diferentes podem ser iguais, ou seja, podem apresentar degenerescncia.
A degenerescncia dos nveis de energia associada simetria do potencial em
que se movimenta a partcula. No caso do oscilador harmnico tridimensional,
as funes de onda associadas aos estados de uma partcula que se movimenta
sob a ao deste potencial tm a forma de um produto de trs funes de
onda do oscilador harmnico unidimensional, com energias associadas iguais
soma das energias de cada um destes osciladores unidimensionais. No caso
em que as constantes de mola dos osciladores tenham todas o mesmo valor,
o oscilador harmnico isotrpico resultante ter estados excitados degenerados,
com um grau de degenerescncia que aumenta com a energia do nvel. Tambm
nesse caso, a degenerescncia causada pela simetria do potencial em que se
movimenta a partcula.
CEDERJ
107
108
CEDERJ
19
AULA
Meta da aula
objetivos
Pr-requisito
Para melhor compreender esta aula, preciso que voc
reveja a Aula 18 desta disciplina.
r r r
L = r p ,
(19.1)
r
r r
r
r = xi + yj + zk
r
r
r r r
p = i h
i+
j + k = i h.
y
z
x
(19.2)
110
CEDERJ
MDULO 1
19
AULA
y
r
p
r
r
r
p . A linha
CEDERJ
111
( ) = Neiks = Neikr ,
(19.3)
em que o comprimento de arco de circunferncia s = r a coordenada tangencial e N uma constante de normalizao. Como a funo de
onda deve ser unvoca, temos
( + 2 ) = ( ) ,
(19.4)
kr = m,
(19.5)
p = h = hk =
mh
.
r
(19.6)
Lz = mh
(19.7)
112
CEDERJ
MDULO 1
19
AULA
m ( ) = eim ,
(19.8)
. Em nosso
x
caso, a coordenada linear do movimento a coordenada tangencial
o operador momento linear em 1D dado por p = i h
$ = i h
p
s
(19.9)
z = i h
L
(19.10)
L z m ( ) = i h m = i h
( eim )
= mh m ( )
(19.11)
ATIVIDADE
1. Obtenha os autovalores da energia para uma partcula de massa
sobre um crculo.
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
.
CEDERJ
113
RESPOSTA COMENTADA
p 2
h2 2
H =
=
2
2 s2
Aplicando o Hamiltoniano funo de onda da Equao (19.3), obtemos
a equao:
h 2 2 h 2 k2
H =
=
.
2 2 2
h 2 k2
. Usando a
2
h2 m2
. Esta expresso ,
2 r 2
h2 m2
2
, em que I = r o momento de inrcia
2I
x = r sen cos
y = r sen sen
z = r cos
114
CEDERJ
MDULO 1
19
1
1
+
.
= r +
r
r
r sen
AULA
coordenadas esfricas:
(19.13)
r
1
L = i h
,
sen
(19.14)
+ cot cos
L x = i h sen
(19.15)
+ cot sen
L y = i h cos
.
L z = i h
ATIVIDADE
2. Obtenha as Equaes (19.15) a partir da Equao (19.14).
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
CEDERJ
115
RESPOSTA COMENTADA
cos cos
L x = i h sen
sen
cos sen ,
L y = i h cos
sen
L z = i h
( sen )
sen
L x = i h sen + cot cos
ou seja,
,
L y = i h cos + cot sen
,
L z = i h
116
CEDERJ
MDULO 1
19
1
1 2
+
sen
L 2 = L 2x + L 2y + L 2z = h2
.
sen2 2
sen
AULA
Ylm ( , ) = lm ( ) m ( ),
(19.17)
em que m ( ) = eim so as autofunes de L z apresentadas anteriormente e l um novo nmero quntico, chamado nmero quntico
azimutal, do qual falaremos a seguir. Obviamente, as funes Ylm ( , )
tambm so autofunes de L z com os mesmos autovalores:
L zYlm ( , ) = mhYlm ( , ) .
(19.18)
(19.19)
m2 lm ( )
d lm ( )
1 d
= l (l + 1)lm ( ) .
+
sen
2
sen
sen d
d
(19.20)
(19.21)
CEDERJ
117
lm ( ) = ( sen ) Fl m ( cos ) ,
m
(19.22)
*
*
d sen Ylm ( ,)Ylm ( ,)d = 1.
Ylm ( )
1
Y00 =
3
Y10 =
3
Y11 = m
8
5
Y20 =
16
15
Y2 1 = m
8
15
Y2 2 =
32
7
Y30 =
16
1/ 2
1/ 2
cos
1/ 2
sen e i
1/ 2
( 3 cos
1)
1/ 2
sen cos e i
1/ 2
1/ 2
sen2 e2i
( 5 cos 3 cos )
3
1/ 2
21
= m
64
Y31
105
Y3 2 =
32
35
Y3 3 = m
64
seen ( 5 cos2 1) e i
1/ 2
sen2 cos e 2i
1/ 2
118
CEDERJ
sen3 e 3i
(19.23)
MDULO 1
19
AULA
(19.24)
|Y00|2
CEDERJ
119
Vamos analisar agora os harmnicos esfricos correspondentes a l = 1, ou seja, Y 11, Y 10 e Y 1-1. Pela Tabela 19.1, temos
Y10 ( , )
= ( 3 4 ) cos2 e Y11 ( , )
= Y11 ( , ) = ( 3 8 ) sen2 .
2
|Y10|2
z
|Y11|2 = |Y11|2
120
CEDERJ
MDULO 1
= ( 5 16 ) ( 3 cos2 1) ,
2
2
Y22 ( , ) 2 = Y2 2 ( , ) = (15 32 ) sen4
Y21 ( , ) 2 = Y2 1 ( , ) = (15 8 ) sen2 cos2 e
Y22 ( , )
|Y20|2
|Y21|2 = |Y21|2
|Y22|2 = |Y22|2
CEDERJ
121
AULA
19
L z
2h
h
h
2h
l=2
Figura 19.6: Analogia clssica dos cinco estados qunticos com l = 2.
122
CEDERJ
MDULO 1
AULA
19
ATIVIDADES FINAIS
1. Mostre que os harmnicos esfricos Y00, Y11, Y10 e Y11 so autofunes dos
Lz = mh e h2 l (l + 1), respectivamente.
operadores L z e L 2 com autovalores
RESPOSTA COMENTADA
1
L zY00 = i h
= 0 = 0 h
12
1
1 2 1
L 2 Y00 = h2
sen
+
sen2 2 4
sen
= 0 = h2 0
l = 1 e m = 1:
12
3 1 2
3
i
i
sen
=
h
L zY11 = i h
e
sen e = hY11
8
L 2Y11 = h2
sen
sen
12
1 2 3
i
+
sen e
2
2
sen 8
12
i 1 d
d sen
e
sen
sen d
d
12
1
1 d
3
ei
= h2
( sen cos )
sen
sen d
8
3
= h2
8
3
= h2
8
2 i
sen d e
+
2
2
sen d
12
cos2 sen2 1
ei
sen
3 1 2
= h 2 sen ei = 2h2Y11
8
CEDERJ
123
l = 1 e m = 0:
12
3
L zY10 = i h
cos
4
= 0 = 0 Y10
12
1 2 3
2
2 1
L Y10 = h
sen
+
cos
sen2 2 4
sen
12
3
= h
4
2
12
3
= h2
12
1 d
d cos
2 3
sen
= h
d
4
sen d
1 d
sen2 )
(
sen d
2 sen cos
2
= 2h Y10
s
e
n
l = 1 e m = -1:
12
3 1 2
3
i
i
sen
=
h
L zY11 = i h
e
sen e = hY11
8
12
1
1 2 3
i
+
L 2Y11 = h2
sen
sen e
2
2
sen 8
sen
12
i 1 d
d sen
e
sen
sen d
d
12
1
1 d
3
e i
= h2
( sen cos )
sen
sen d
8
3
= h2
8
3
= h2
8
3 1 2
= h 2 sen e i = 2h2Y11
8
124
CEDERJ
2 i
sen d e
+
2
2
sen d
12
cos2 sen2 1
e i
sen
MDULO 1
19
AULA
Y10 = Y1z = ( 3 4 )
12
z.
r
RESPOSTA COMENTADA
12
cos = ( 3 4 )
12
12
Y1y = ( 3 4 )
12
Y1x = ( 3 4 )
12
ei + e i
ei e i
e sen =
, chegamos aos resultados
2
2i
ei + e i
x
12
12
= ( 3 4 ) sen cos = ( 3 4 ) sen
r
2
Y11 Y11
2
Y1y = ( 3 4 )
12
Y1y =
y
. Usando as expresses da Tabela 19.1, as Equaes (19.12)
r
e as identidades cos =
Y1x =
x
r
z
.
r
ei e i
y
12
12
= ( 3 4 ) sen sen = ( 3 4 ) sen
r
2i
Y11 Y11
2i
125
RESUMO
No caso de uma partcula que se movimenta sob o efeito de um potencial central,
importante estudar o operador momento angular, cujas componentes podem ser
escritas em coordenadas esfricas. Podemos encontrar autofunes simultneas
dos operadores L z e L 2 : so os harmnicos esfricos Ylm ( , ) . Essas funes so
caracterizadas por dois nmeros qunticos, l e m, que podem ser associados ao
mdulo e projeo sobre o eixo z do momento angular orbital da partcula.
126
CEDERJ
AULA
O tomo de hidrognio
20
Meta da aula
objetivos
Pr-requisitos
Para melhor compreender esta aula, preciso que voc
reveja a Aula 19 desta disciplina e a discusso sobre o
modelo de Bohr na Aula 9 da disciplina de Fsica 4B.
V (r) =
Ze 2 .
4 0 r
(20.1)
h2 2
Ze 2
= E ,
2
4 0 r
(20.2)
m. Porm, a pequena diferena entre e m relevante experimentalmente e facilmente detectvel por mtodos espectroscpicos.
128
CEDERJ
MDULO 1
ATIVIDADE
1. Seja m = m . Usando os valores tabelados para as massas do
prton, nutron e eltron, calcule m / m para o hidrognio, duteron,
trtio, He+ e positrnio.
RESPOSTA COMENTADA
mproton
mH
m
m
= 1
=
= 5, 46 104
m
M
+
m
+
m
m
m
(
(
proton )
proton )
mdeuteron
m
m
=
= 2, 73 104
m
( m + mproton + mneutron ) 2M
^
mtritio
m
m
=
= 1, 82 104
m
3
M
( m + mproton + 2mneutron )
^
mHe+
m
m
m
= 1, 36 104
4
M
m
m
2
2
+
+
m
(
proton
neutron )
^
mpositronio
^
m
= 0, 5
(m + m)
CEDERJ
129
20
XCITONS
AULA
2 =
1 2
1
1
2
(20.3)
r
+ 2
sen
+ 2 2
2
r r r r sen
r sen 2
(r, , ) = R(r) ( ) ( ) .
(20.4)
h2 1 2 R(r) ( ) ( )
1
2 R(r) ( ) ( )
r
+
+
2
2
2
2 r r
r
2
r sen
1
R(r) ( ) ( )
( ) = ER(r) ( ) ( )
sen
+ V (r) R(r) ( )
2
r sen
, (20.5)
h2 ( ) ( ) d 2 dR(r) R(r) ( ) d 2 ( )
+
r
+
2
r2
dr
dr r 2 sen2 d 2
R(r) () d
d ( )
sen
+ V (r) R(r) ( ) ( ) = ER(r) ( ) ( ) , (20.6)
r 2 sen d
d
onde substitumos as derivadas parciais de funes de uma varivel pelas
derivadas totais, j que ambas so equivalentes. Se dividirmos os dois
lados da equao pelo fator
h2 R(r) ( ) ( ) ,
2
r 2 sen2
(20.7)
sen2 d 2 dR(r)
1 d 2 ( ) sen d
d ( )
+
sen
r
+
2
( ) d
R(r) dr
d . (20.8)
dr ( ) d
2 V (r) 2
2 E
r sen = 2 r 2 sen
2
h
h
130
CEDERJ
MDULO 1
20
AULA
2
d 2 ( )
= m22 ( ),
d22
d ( ) 2 22 22
sen22 d 22 dR(r) sen d
2
r
+
sen
+
r sen [E V (r) ] = m2
d h22
R(r) dr
dr ( ) d
(20.10)
n d
d ( ) 2 2 2
2
seen
+ 2 r sen [ E V (r)] = m
d h
( ) d
A primeira dessas equaes tem como soluo particular
m ( ) = eim ,
(20.11)
1 d 2 dR(r)
r
R(r) dr
dr
1
d ( )
m2
d
2 2
+
(
)
=
r
E
V
r
[
]
sen
2
2
sen ( ) sen d
d
h
CEDERJ
131
m2 ( )
1 d
d ( )
sen
= l (l + 1) ( )
(20.12)
sen2
d
sen d
R(r)
1 d 2 dR(r) 2
[ E V (r)] R(r) = l (l + 1) 2
r
+
r 2 dr
r
dr h2
Note que a primeira dessas equaes precisamente a Equao (19.20)
da aula passada. Assim, podemos utilizar todos os resultados j obtidos
naquela aula, ou seja, as solues podem ser escritasYlm
na(forma
, ) = lm ( ) ; m ( )
os valores de l (nmero quntico azimutal) so inteiros positivos, e para
cada valor de l os valores possveis de m so:
m = l, l + 1, l + 2, ... 2, 1, 0, 1, 2, ... , l 2, l 1, l ;
(20.13)
(r, , ) = R(r)Ylm ( , ) .
(20.14)
!
Voc deve estar percebendo melhor agora a importncia do estudo
do momento angular quntico, realizado na aula passada, e a relao
daquele estudo com o problema do potencial central. A Equao
(20.14) deixa claro que a parte angular da funo de onda consiste
e L 2 . Assim,
nos harmnicos esfricos, autofunes dos operadores L
z
as autofunes da Hamiltoniana do tomo de hidrognio tambm
sero autofunes desses operadores. Repare que no usamos ainda a
Equao (20.1), de modo que o resultado (20.14) vale no apenas para
o tomo de hidrognio, mas para qualquer potencial central! A forma
especfica do potencial V(r) ter influncia apenas sobre a parte radial
da funo de onda, R(r), e no sobre a parte angular.
132
CEDERJ
MDULO 1
AULA
20
Ze 2
1 d 2 dR(r) 2
R(r)
R(r) = l (l + 1) 2
r
+ 2 E +
2
r dr
4 0 r
r
dr h
(20.15)
(20.16)
d 2 uEl (r) 2
Ze 2
h2 l (l + 1)
+
E
+
uEl (r) = 0 .
h2
4 0 r
2 r 2
dr 2
(20.17)
h2 l (l + 1)
. Lembrando
2 r 2
2
que h l (l + 1) so os autovalores de L 2, podemos identificar esse
L2
que vimos na Mecnica
2 r 2
CEDERJ
133
E
Vtotal = VCoulomb + V centrfugo
V
Vcentrifugo
centrfugo =
h2 l (l + 1)
2 r 2
VCoulomb =
Ze 2
4 0 r
Figura 20.1: Energia potencial efetiva para a coordenada radial, resultante da soma
do potencial coulombiano com o potencial centrfugo.
2Z 3 ( n l 1)!
Rnl (r) =
3
na
2n ( n + l )!
e 2 l Lnl ( ) (20.18)
4 0 h2
2Z
a
=
em que =
CEDERJ
MDULO 1
20
AULA
Ze 2 1
En = 2
.
2h 4 0 h n 2
(20.19)
(20.20)
(2l + 1) = n .
2
(20.21)
l =0
CEDERJ
135
En = 13, 6
Z2
eV .
n2
(20.22)
136
CEDERJ
MDULO 1
l=1
(1)
3s
(3)
3p
3,39
(1)
2s
(3)
2p
13,6
(1)
20
l=0
0
1,51
l=2
(5)
AULA
E (eV)
3d
1s
Valor de l
...
Cdigo
espectroscpico
...
(20.23)
CEDERJ
137
Z3
.
a3 n 3
n00 (0) =
n l
m
0
100
2 0
200 =
2 1
210 =
211
3/ 2
e Zr / a
3/ 2
Zr Zr / 2 a
2
e
a
3/ 2
Zr Zr / 2 a
e
cos
a
Z
32 a
Z
32 a
1
Z
=
64 a
1
3 0
300 =
Z
81 3 a
3 1
310 =
2 Z
81 a
3 1 1
3 2
CEDERJ
1 Z
=
a
1 0
2 1 1
138
nlm (r, , )
311 =
320
32 1 =
3 2 2
32 2 =
Z
81 a
1
3/ 2
Zr Zr Zr / 3a
+
27 18
e
a a
Zr
Zr Zr / 3a
cos
6
e
a
a
3/ 2
Zr Zr / 3a
Zr
sen e i
6
e
a
a
3/ 2
Zr Zr / 3a
3 cos2 1)
(
e
a
3/ 2
Zr Zr / 3a
sen cos e i
e
a
Z
81 a
Zr Zr / 2 a
sen e i
e
a
3/ 2
Z
=
81 6 a
3 2 1
3/ 2
Z
162 a
3/ 2
Zr Zr / 3a 2 2i
sen e
e
a
MDULO 1
20
AULA
2
r dr sen d
0
d ( r, , )
= 1,
nlm
(20.24)
o eltron em uma regio do espao, em coordenadas esfricas. A dependncia angular desta funo, correspondente aos mdulos ao quadrado dos
esfricos harmnicos, Ynlm ( , ) , foi analisada na aula passada. Nesta
2
(20.25)
ATIVIDADE
2. Mostre que Pnl(r) dr a probabilidade de que o eltron seja encontrado com a coordenada radial entre r e r + dr.
RESPOSTA COMENTADA
de raios r e r + dr:
r + dr
r 2 dr sen d
0
d nlm ( r , , ) =
2
r + dr
r 2 Rnl ( r ) dr sen d
2
d Y ( , )
lm
r 2 Rnl ( r ) dr
2
CEDERJ
139
Pnl ( r ) dr = r 2 Rnl ( r ) dr ,
2
140
CEDERJ
MDULO 1
20
AULA
0,5
0,4
0,3
0,2
n=1
n=0
0,1
10
0,2
n = 2, l = 0
0,1
0
15
10
0,2
n = 2, l = 1
0,1
Pnl (r)
Z / ao
15
10
0,1
0
n = 3, l = 0
5
10
15
20
0,1
n = 3, l = 0
0
10
20
15
25
0,1
n = 3, l = 1
0
10
r
ao / Z
15
20
25
Figura 20.3: Densidade de probabilidade radial para os estados 1s, 2s, 2p, 3s, 3p
e 3d do tomo de hidrognio.
CEDERJ
141
142
CEDERJ
MDULO 1
20
AULA
CEDERJ
143
ATIVIDADE FINAL
Mostre que o mximo da densidade de probabilidade radial Pnl(r) para o estado
1s do tomo de hidrognio ocorre em r = a.
RESPOSTA COMENTADA
dP10
2
r
= 2re 2 r a r 2 e 2 r a = 2re 2 r a 1 = 0
a
a
dr
144
CEDERJ
MDULO 1
20
AULA
RESUMO
No caso de uma partcula que se movimenta sob o efeito de um potencial central
Coulombiano, o tomo de um nico eltron, as solues ligadas da equao de
Schrdinger tm a forma de um produto de uma funo radial por um harmnico
esfrico. As funes radiais so da forma de um produto de um polinmio em r e
uma exponencial, tambm em r. Elas so caracterizadas por trs nmeros qunticos,
n, l, m, onde n o nmero quntico principal e determina a energia de ligao do
sistema. Cada nvel de energia, caracterizado pelo nmero quntico n, n2-vezes
degenerado. Os valores desses nveis de energia coincidem com os encontrados
com o modelo de Bohr.
CEDERJ
145
AULA
Exerccios
21
Meta da aula
objetivo
Pr-requisito
Ter completado o estudo dos assuntos indicados no encabeamento de
cada grupo de exerccios.
RESPOSTA COMENTADA
r eikr
(a) Para verificar se a funo de onda (r ) =
autofuno da
r
equao de Schrdinger para a partcula livre com energia E,
h2 2
= E , consideramos o operador laplaciano em coorde2m
1
1
f
1
2 f
nadas esfricas, 2 f =
rf ) + 2
sen
+ 2 2
2 (
r r
r sen
r sen 2
eikr
na equao de onda,
r
h2 1 2
h2 1 2 ikr h2 k2 eikr h2 k2
e =
=
(
)
2m r r 2
2m r r 2
2m r
2m
r
e substitumos (r ) =
E=
h 2 k2 .
2m
r
1 f .
r sen
r
ikeikr eikr .
i h = i hr
2
i hr
r
r
r
Deste modo, como o resultado desta operao no proporcional funo
de onda, esta no uma autofuno do momento.
148
CEDERJ
MDULO 1
21
(c) Vemos que a funo de onda representa uma onda esfrica, podendo
AULA
RESPOSTA COMENTADA
En1n2 n3 =
2 h2
n 2 + n22 + n32
2 1
2m L
Ao aplicarmos a deformao ao longo de x, quebramos as degenerescncias de alguns nveis, e a energia do nvel (n1 , n2 , n3 ) torna-se:
n12
n22 n32 2 h2
+
+ =
2
L2 L2 2mL2
( L L )
que, para L<<L , pode ser escrita como
En1n2 n3 =
2 h2
2m
En1n2 n3 =
n12
+ n22 + n32 ,
2
(1 L L )
2 h2
n12 (1 + 2L L ) + n22 + n32 .
2mL2
2 h2 n12 L .
mL3
CEDERJ
149
Note que a variao de energia s depende do valor de n1 . Para encontrarmos a variao da energia total quando a caixa contiver 20 eltrons,
teremos que somar a variao da energia de todos os nveis ocupados. Como
cada estado definido pelos nmeros qunticos n1 , n2 , n3 pode ser ocupado,
no mximo, por dois eltrons, consideramos os 10 primeiros estados de
energia, E111 , E211 , E121 , E112 , E221 , E212 , E122 , E311 , E131 , E113 , e calculamos a
variao de energia para cada um deles.
2 2 h2 L 2
54 2 h2 L
2
2
2
2
2
2
+
+
+
+
...
+
+
+
=
1
2
1
1
3
1
1
mL3
mL3
(d) [L
x ] ==ii h Lx; [L
[ px ,Lz]
[ px, xL]y]==i h Lz ; [Ly,
[ pzx,, Lx ]x]==i h Ly
(e) [L2, Lx] = [L22, Ly] = [L22, Lz] = 0
RESPOSTA COMENTADA
(b) px , py f = px py py px f = i h
ih ih ih f
x
x
y
y
2 f
2 f
.
= h2
=
0
xy yx
(c) [ px , x ] f = i h , x f = i h ( xf ) x f = i h x f + f x f = i hf
x
x
x
x
x
150
CEDERJ
MDULO 1
AULA
21
De modo que [ px , x ] = i h .
(d) Lx , Ly f = ypz zpy , zpx xpz f =
= ( ypz zpx ypz xpz zpy zpx + zpy xpz zpx ypz + zpx zpy + xpz ypz xpz zpy ) f
f
2 f
2 f
f
= h2 y z + zx
zy
x z
z y
yz
xz
z x
f
2 f
2 f
2 f
f
2 f
= h2 y
+ yz
+ zx
zy
x xz
y
xz
yz
xz
yz
x
f
f
= h2 y
x = i h ( xpy ypx ) = i hLz
y
x
(e) L2 , Lx = L2x + L2y + L2z , Lx = L2x , Lx + L2y , Lx + L2z , Lx
Neste caso, a soluo se simplifica se usarmos a relao
= Lx [ Lx , Lx ] + [ Lx , Lx ] Lx + Ly Ly , Lx + Ly , Lx Ly + Lz [ Lz , Lx ] + [ Lz , Lx ] Lz
= i h ( Ly Lz Lz Ly + Lz Ly + Ly Lz ) = 0
CEDERJ
151
RESPOSTA COMENTADA
Y11 Y11
Y1x =
, Y1y =
Y11 Y11 .
2i
L z
Y1 x
= d Y1*x L z Y1x ,
1
Y Y11
*
= d Y1*x L z 11
=
d Y1x ( hY11 hY11 )
2
2
Y1*1 Y11*
2 h
*
*
d
2
2
L z
Y1 x
L z
Y1 x
= h
( d
152
CEDERJ
MDULO 1
21
AULA
2 2 2 1 1 2
+
= 2 +
+
x 2 y 2
r
r r r 2 2 .
(b) A partir desta relao, mostre que as autofunes da
equao de Schrdinger para uma partcula de massa so da forma
d 2 f 1 df 2
h2 m2
+ 2 E V (r)
2 +
f = 0.
r dr h
2 r 2
dr
Ze 2
. Suponha ainda que busquemos uma soluo com
4 0 r
momento angular nulo, ou seja, m = 0. Mostre que, de forma semeV (r) =
RESPOSTA COMENTADA
obtemos
r
,
=
+
x x r x
r
=
+
y y r y
em que
r 1
2x
x
=
= = cos
2
2
x 2 x + y
r
r 1
2y
y
=
= = sen
y 2 x 2 + y 2 r
sen
sen
=
= 2 =
2
x
x
r cos
x
r
cos
1
1
=
sec 2
= =
r cos
y x
y
r
sec 2
CEDERJ
153
de modo que
sen
= cos
x
r
r
cos
= sen
+
y
r
r
2
sen
sen
= cos
cos
2
x
r
r
r
r
r2
r
r
r
sen
2
sen
sen2 2
sen
cos
+ 2 cos
+ 2
sen
r
r
r
r 2
r
r
2
2
+
+ 2
r2
r
r 2
r
r
r r
+
2
cos
cos
= sen +
sen +
2
y
r
r
r
r
= sen2
+
+
r2
r
r 2
+
r r
r
r
r2
r 2 2
= sen2
+
+
+
r 2
r 2 2
r2
r
r
r r
2
2
2 cos2 + sen2 cos2 + sen2 2
+ 2 = ( cos2 + sen2 ) 2 +
+
2
2
x
y
r
r
r2
r
2
2
1
1
= 2+
+ 2
r
r r r 2
(b) A equao de Schrdinger se escreve
h2 2
+ V (r) = E
2
h2 2 1 1 2
+
+
+ V (r) = E
2 r 2 r r r 2 2
2 1 1 2 2
+
[ E V (r)] = 0
2 +
+
r r r 2 2 h2
r
154
CEDERJ
MDULO 1
21
AULA
d 2 f df f d 2 2
+
[ E V (r)] f = 0 .
2 +
+
r dr r 2 d 2 h2
dr
Dividindo a equao por (r, ) = f (r) ( ) , temos:
1 d 2 f 1 df
1 d 2 2
+
+
[ E V (r)] = 0
+
2
rf dr r 2 d 2 h2
f dr
1 d 2 f 1 df 2
1 d2
(
)
E
V
+
+
r
=
[
]
f dr 2 rf dr h2
r 2 d 2
r 2 d 2 f r df 2 r 2
1 d2
(
r
)
=
E
V
+
+
[
]
f dr 2 f dr
h2
d 2
Como o lado esquerdo da equao depende apenas de r e o direito
depende apenas de , ambos devem ser iguais a uma constante, que
chamaremos de m2. Assim, chegamos a duas equaes diferenciais:
1 d2
d2
2
=
m
= m2
d 2
d 2
r 2 d 2 f r df 2 r 2
+
+ 2 [ E V (r)] = m2
f dr 2 f dr
h
d 2 f 1 df 2
h2 m2
+
+ 2 E V (r)
f = 0
2
r dr h
2 r 2
dr
A primeira equao tem como solues ( ) = e i m . Pela condio
Ze 2
na equao para f(r), temos:
4 0 r
Ze 2
d 2 f 1 df 2
+
+
E
+
f (r) = 0
4 0 r
dr 2 r dr h2
Propomos a soluo f (r) = Ae
r a
. Tomando as derivadas:
df
A
= er a .
a
dr
d2f
A r a
=
e
dr 2 a2
CEDERJ
155
Substituindo na equao:
Ze 2 r a
A r a A r a 2
e
E
e
=0
+
+
Ae
a2
ar
h2
4 0 r
Ze 2
1
1 2
+
+
=0
a2 ar h2
4 0 r
Para que a ltima equao seja vlida para todo r, devemos ter:
1 2 E
+ 2 =0
,
a2
h
2
1 2 Ze
=0
+ 2
a h 4 0
que nos d
a=
2 0 h2
Z e2
E=
Z2 e4
h2
= 2 2 2 .
2
2 a
8 0 h
156
CEDERJ
MDULO 1
21
RESPOSTA COMENTADA
AULA
e 2 1 ), 2 (autovalores h2 l (l + 1) )
L
H (autovalores En = 2
2h 4 0 h n 2
, L 2 e L nesse estado,
e L z (autovalores m h ). Assim, operando com H
z
temos:
L z [ a nlm + b nl m ] = h [ am nlm + bm nl m ]
= a nlm ( r, , ) + b nlm ( r, , ) .
(c) Para que isso ocorra, temos que ter uma superposio com n = n e
CEDERJ
157
RESPOSTA COMENTADA
100 (r, , ) =
1
a
32
er a
O valor esperado de r
2
r =
1
a3
2 *
d d sen dr r 100 (r, ,) r 100 (r, ,)
0
3 2r a
d d sen dr r e =
4
dr r 3e 2 r a
a3 0
3
4 6a
= a
3
a 16 2
r2 =
=
=
1
a3
2 *
2
d d sen dr r 100 (r, ,) r 100 (r, ,)
0
4 2r a
d d sen dr r e =
0
4
dr r 4 e 2 r a
3
a 0
4 24a
= 3a2
a3 32
x = d 3r x 100 (r, , ) = 0 ,
2
pois o produto x 100 (r, , ) ser tambm uma funo mpar, cuja
integal no espao todo nula.
Para calcular o valor esperado de x2, podemos novamente usar a
propriedade de simetria esfrica do estado 1s, que nos leva ao seguinte
resultado:
= y
= z
r2
3
158
CEDERJ
MDULO 1
21
1 r
sen e r 2 a ei
32
64 a a
AULA
211 (r, , ) =
x2 =
=
=
2 *
d d sen dr r 211(r, ,) ( r sen cos ) 211(r, ,)
0
1
64a5
1
64a5
6
2
2
r a
d d sen dr r sen cos e
0
2
3
6 r a
d cos d sen dr r e
1
4
=
720a7 = 15a2
5
3
64a
CEDERJ
159
RESPOSTA COMENTADA
P=
=
=
d d sen dr r
1
a3
100 (r, , )
d d sen dr r e
0
2 2r a
4
dr r 2 e 2 r a
3
a 0
2R
a 2 a3
4 a 2 R a 2
2 R a 2R
=
+
1
e
+ 1
+
aR
+
+
e
R
2
3
a
a 2
2 4
a
x 2 x3
+
+ O (x 4 ) , de modo que
2
6
2R2 2R
4R3
2R 2R2 4R3 2R2 2R
P = 1 e 2 R a 2 +
+ 1 1 1
+ 2 3 . 2 +
+ 1 = 3
a
a
a
3a a
a
a
3a
(c) Supondo que a funo de onda constante na regio do ncleo e que
P=
1
4R3
4
4
2
R3 100 (0) = R3 3 = 3 ,
3
3
a
3a
4R3
1015 ,
3a3
160
CEDERJ
Referncias
Aulas 11 a 19
EISBERG, Robert; RESNICK, Robert. Fsica quntica : tomos, molculas, slidos, ncleos
e partculas. 4. ed. rio de Janeiro: Campus, 1986.
Aula 20
Aula 21
EISBERG, Robert; RESNICK, Robert. Fsica quntica : tomos, molculas, slidos, ncleos
e partculas. 4. ed. rio de Janeiro: Campus, 1986.
162
CEDERJ
ISBN 978-85-7648-543-8
cdigo
de barras
9 788576 485438