ESCOLA DE ADMINISTRAO FAZENDRIA ESAF

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAO FISCAL PNEF

CURSO DE DISSIMINADORES DE EDUCAO FISCAL

ANTONIO HENRIQUE VITOLANO

MARCELO FERNANDES SQUILANTE

INCENTIVANDO OS ALUNOS DA ETEC. DR. JLIO

CARDOSO, FRANCA SP A PARTICIPAREM DO, ORAMENTO
PARTICIPATIVO E MULTIPLICAR NA COMUNIDADE ESTA
ATITUDE

FRANCA SP
2015

IDENTIFICAO DO PROJETO

ETEC DR. JLIO CARDOSO FRANCA - SP

Administrao, Contabilidade, Finanas, Recursos Humanos,

Eletrnica, Eletrotcnica, Enfermagem, Informtica, Logstica, Mecnica,
Mecatrnica, Secretariado e Telecomunicaes (Todos os Modulos)

QUANTIDADE DE ALUNOS: 186

Sumrio
JUSTIFICATIVA..........................................................................................4
objetivo Geral:............................................................................................4
Objetivo Especifico.....................................................................................4
SITUAO DE APRENDIZAGEM.............................................................5
ATIVIDADES DOS PROJETO...................................................................6
1 Fase do Projeto:.................................................................................6
2 Fase do Projeto..................................................................................6
3 Fase do Projeto..................................................................................6
TREINAMENTO ESPECIFICO.................................................................7
Programa a ser repassado.....................................................................7
Oramento Participativo.........................................................................8
PRATICANDO O APRENDIZADO.............................................................9
Divulgao e Multiplicao do Projeto...................................................9
Divulgando o projeto atravs de...........................................................9
CRONOGRAMA - 2016............................................................................11
Finalidade do projeto...............................................................................12
Referencias:.............................................................................................13

JUSTIFICATIVA

Na atualidade, na maior parte dos pases, as geraes jovens esto

cada vez menos dispostas a submeter-se a uma autoridade exclusiva, querem
realizar-se

aspiram

frequentemente

participar

das

decises,

como

consequncia de seu nvel de instruo mais elevado e de seu esprito crtico

mais aguado, mas tambm pelos mtodos pedaggicos muito mais
participativos, que desde a primeira infncia estimulam a iniciativa, a
criatividade e a responsabilidade coletiva mediante o trabalho por grupos
pequenos. (Trad. por Inkotte).
Baseado no texto acima os Discentes do curso de Disseminadores da
Educao Fiscal da Escola de Administrao Fazendria e Docentes Antnio
Henrique Vitolano e Marcelo Fernandes Squilante, graduados e especializadas
na rea de Gesto e Negcios, apresentam o projeto: Incentivando os alunos
da ETEC. Dr. Jlio Cardoso, Franca SP a participarem do, ORAMENTO
PARTICIPATIVO e multiplicar na comunidade esta atitude.

Objetivo Geral:

Introduzir ao maior numera de alunos voluntariados a participarem do

oramento participativo da cidade e multiplicando o conhecimento.

Objetivo Especifico

Conhecer os funcionamento do oramento participativo.

Incentivar a comunidade a participar do oramento.
Multiplicao da atitude junto a comunidade

SITUAO DE APRENDIZAGEM

ETEC Dr. Jlio Cardoso- Franca SP - foi implantada em 1924 com o

nome de Escola Profissional de Franca e contava com apenas dois cursos,
apenas para homens. Atualmente, a ETEC conta com ensino mdio e cursos
tcnicos de Administrao, Contabilidade, Finanas, Recursos Humanos,
Eletrnica, Eletrotcnica, Enfermagem, Informtica, Logstica, Mecnica,
Mecatrnica, Secretariado e Telecomunicaes, que no primeiro semestre de
2015 somavam 1092 no Ensino Tcnico, de acordo com a secretaria da prpria
escola.
Recrutamento e Seleo dos Recursos Humanos: Os jovens so
frequentemente os primeiros a se levantar contra a injustia. A juventude um
tempo de idealismo. Jovens so uma fora para a transformao (Ban Kimoon, Secretrio Geral das Naes Unidas)
Baseados na premissa acima, os professores, doravante citados como
Vitolano e Squilante e motivados pelo curso de Disseminadores da Educao
Fiscal promovem um campanha para captao de voluntrios para serem
treinados e multiplicarem os objetivos do projeto Incentivando os alunos da
ETEC. Dr. Jlio Cardoso, Franca SP

a participarem do,

ORAMENTO

PARTICIPATIVO e multiplicar na comunidade esta atitude.

O voluntariado costuma trazer inmeros benefcios no s para o
pblico-alvo da ao, mas tambm para quem atua como voluntrio.
No caso dos jovens, esses benefcios afetam diretamente no seu futuro:
jovens voluntrios tendem a ter um desempenho melhor na escola. Tambm
desenvolvem habilidades que aumentam sua empregabilidade e tm a
oportunidade de entrar em contato com diversos tipos de ocupao, facilitando
a tomada de deciso sobre o futuro. Alm disso, quando adultos, costumam ter
uma conduta tica profissional fortalecida.

ATIVIDADES DOS PROJETO

1 Fase do Projeto:

Divulgamos atravs das redes sociais, cartazes e divulgao em salas

de aula, a necessidade de selecionar 40 jovens para participarem
voluntariamente do projeto. Este numero de jovens foi determinado pela
grandeza de nossa escola, diversidade de nossos cursos e tamanho da
comunidade que se pretende atingir.

2 Fase do Projeto

Recebemos 186 interessados para a tarefa de voluntariado em nosso

projeto . Efetuamos o processo de explicar o que era e o que se pretende com
o projeto, o trabalho do voluntario e coleta de informaes dos interessados,
seus interesses e principalmente o grau de motivao para a execuo das
tarefas que sero determinadas.

3 Fase do Projeto

Tomando por base o conceito de que a seleo de recursos humanos

a escolha da pessoa certa para o cargo certo, com o objetivo de manter ou
aumentar tanto a produtividade quanto os resultados, escolhemos 60 alunos
sendo que 40 alunos comeariam a receber as instrues e treinamento e os
20 restantes ficaram em Stand By, mas com certeza j estavam selecionados
para uma nova convocao.
Conclumos a seleo demonstrando que um processo de comparao
de conhecimento, habilidades e atitudes (CHA) e deciso sobre os melhores
candidatos, para este tipo de trabalho e tarefa, deixando bem claro que todos

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os candidatos e voluntrios podem e devem ser aproveitados em projetos
futuros que se enquadrem em seus perfis.

TREINAMENTO ESPECIFICO

Os professores Vitolano e Squilante dividiram a turma voluntaria em 4

grandes equipes visando a participao efetiva dos alunos e a assimilao dos
contedos apresentados.
Utilizamos a seguinte metodologia.

Turma A - Dias da Semana Segundas e Quarta Feiras das

15:30 h as 16:30 h
Turma B - Dias da Semana Segundas e Quarta Feiras

17:00 h as 18:00 h
Turma C Dias da Semana - Teras e Quinta Feiras das 15:30 h

as 16:30 h
Turma D - Dias da Semana - Teras e Quinta Feiras das 15:30 h

das

as 16:30 h
Para os alunos que no podem ir na segunda feira, podem ir na tera e
os que no podem ir na tera podem antecipar a aula para segunda e alunos
ausentes na quarta podem ir na quinta feira e assim reversamente e
sucessivamente.
As Sextas Feiras das 17:00 h as 18:30h sero revisto os contedos da
semana , tira duvidas entre outros, deste modo os alunos que no puderam
comparecer em nenhum outro dia possam acompanhar o treinamento sem
prejuzo de conhecimentos.

Programa a ser repassado.

Educao Fiscal no Contexto Social

A Relao Estado e Sociedade

Funo Social Dos Tributos

Gesto Democrtica dos Recursos Pblicos

Oramento Participativo
a- Lei que se apresenta , em termos financeiros, a alocao dos recursos
pblicos,
b- Conceitos e Processos,
c- Democracia participativa e oramento participativo: por uma governana
popular,
d- Como intervir e exercer o direito assegurado na Constituio Federal, no
Estatuto da Cidade e na Lei de Responsabilidade Fiscal.
e- Princpios do Oramento Pblico
f-

PRATICANDO O APRENDIZADO

Divulgao e Multiplicao do Projeto

Os alunos que completarem o projeto Incentivando os alunos da ETEC.

Dr. Jlio Cardoso, Franca SP a participarem do, Oramento Participativo e
multiplicar na comunidade esta atitude. Devero durante todo o ano de 2016
repassar os conhecimentos adquiridos em todas as classes da ETEC. Dr. Jlio
Cardoso e multiplicar e incentivar a comunidade a participarem do Oramento
Pblico da Cidade de Franca SP

Divulgando o projeto atravs de:

Grife Interna: Alm do uso padro de uniformes para os alunos j presentes,

vamos criar coletes pois um aluno com identificao do Projeto Incentivando
os alunos da ETEC. Dr. Jlio Cardoso, Franca SP

a participarem do,

ORAMENTO PARTICIPATIVO e multiplicar na comunidade esta atitude. pode

causar curiosidade dentro da prpria classe e credibilidade na comunidade.

Cartazes Motivacionais Informativos ou em forma de quebra-cabea: Afixar
cartazes em todos os murais de aviso da Escola para massificar a Campanha

em todos os locais;
Convenes Internas: Fazer uma Reunio com todos os setores somente para
Divulgar o Projeto onde o foco ser somente informaes sobre a Campanha,
nunca aproveitar uma reunio para falar sobre a Campanha, perde todo o

encanto da ao;
Comunidades virtuais: Twitter, Facebook, Linkedin Watzaap e o prprio
site da nossa escola. Por meio desses espaos digitais os usurios da WEB
devem se relacionar entre os alunos voluntrios os educandis e a comunidade.
Aes como essas traro um resultado muito bom se todos os Alunos
voluntrios e educandos bem como os funcionrios da escola, Coordenao,
Direo e demais professores participarem da disseminao e vestirem a
camisa com vontade de vencer.

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CRONOGRAMA - 2016

Ms
Fev./Maro
Abril/Maio

Ao
Aulas do Programa/Projeto
Treinamento Pratico dos alunos

Responsvel
Vitolano/ Squilante
Squilante

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Abril/Maio
Abril/Maio
Jun/Dez
Setembro
Dezembro
Dezembro
Dezembro

Reviso e Recuperao do contedo

Planejamento e Implantao
Multiplicando o Projeto
Possveis ajustes
Controle
Avaliao e Resultados
Apresentao das aes a Direo

Vitolano
Squilante
Vitolano
Vitolano/ Squilante
Vitolano/ Squilante
Vitolano/ Squilante
Vitolano/
squilante/

da escola e a comunidade

alunos voluntarios

FINALIDADE DO PROJETO

Incentivando os alunos da ETEC. Dr. Jlio Cardoso, Franca SP a

participarem do, ORAMENTO PARTICIPATIVO e multiplicar na comunidade
esta atitude.
Difundir a importncia do oramento pblico como ferramenta de
planejamento e controle na gesto pblica brasileira, que pode ser percebida
ao analisarmos o processo de elaborao oramentria, que que so
discutidas e estabelecidas as prioridades para o gastos do governo e so

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determinadas quais, dentre as inmeras demandas da sociedade, sero
contempladas com projetos de ao governamental.

A partir deste projeto e de uma consulta entre os alunos dos recrutados

sobre o grau de participao, conhecimento e difuso da participao da
populao de FrancaSP na

elaborao do oramento pblico, ficou

evidenciado que de fato importante a participao da populao na

elaborao do mesmo, porm, esta ainda ocorre de modo muito pouco efetivo.

REFERENCIAS:
Curso

Escola

Voluntria,

disponvel

em

<

http://cursoescolavoluntaria.com.br/> acesso em 07/11/2018

Disseminadores

da

Educao

Fiscal,

disponvel

em

<

www.esaf.fazenda.gov.br>. Acesso em 07/11/2015

PAES DE PAULA, A. P. Por uma nova Gesto Pblica: Limites e
Potencialidades da Experincia Contempornea. So Paulo: FGV, 2005.

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PALUDO, Augustinho Vicente. Oramento Pblico e Administrao
Financeira e Oramentria e Lei de Responsabilidade Fiscal. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2012.
BRUM, M. Respirando Endomarketing. 2. ed. So Paulo: L&PM Editores
2003.