EF.

Tese e argumento GABARITO

Em verde a tese e em vermelho os argumentos
a) As leis j existentes que limitam o direito de porte de arma e punem sua posse ilegal so
os instrumentos que efetivamente concorrem para o desarmamento, e foram as responsveis
pelo grande nmero de armas devolvidas por todos os cidados responsveis e cumpridores
da lei, independentemente de sua opinio a favor ou contra o ambguo e obscuro
movimento denominado desarmamento. (ARG 1) /// Os cidados de bem obedecem s leis
independentemente de resultados de plebiscito, enquanto os desonestos e irresponsveis s
agem de acordo com seus interesses desobedecendo a todos os princpios legais e sociais, e
somente podem ser contidos atravs da represso. (ARG 2) (Opinio, site o Globo. In:
http://oglobo.globo.com/opiniao/mat/2011/04/12/a-quem-interessa-um-plebiscito-sobre-desarmamento-924221689.asp)

b) As ditaduras militares foram uma infeliz realidade na Amrica do Sul dos anos 1960 e
1970. Em todas elas houve drstica represso s oposies e dissidncias, com a adoo da
tortura e da perseguio como poltica de governo. Ao fim desses regimes autoritrios
adotaram-se formas semelhantes de transio com a aprovao das chamadas leis de
impunidade, as quais incluem as anistias a agentes pblicos. (Eugnia Augusta Gonzaga e
Marlon Alberto Weichert, Carta capital. In: http://www.cartacapital.com.br/sociedade/o-brasil-promovera-justica)
c) Todos os palestrantes concordaram que a participao da sociedade civil fundamental
para que qualquer debate sobre a comunicao avance no Congresso. Se dependermos
apenas do conservadorismo da Cmara e do Senado, ser muito difcil avanar, (ARG 1)
discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem parlamentares no
Congresso que tem fortes vnculos ou at mesmo so proprietrios de meios de
comunicao (ARG 2). At os Estados Unidos, o pas mais liberal do mundo, estabelece
limites para evitar monoplios e define que quem tem rdio no pode ter televiso, e viceversa. Precisamos pautar-nos em propostas como essas (ARG 3). (Ricardo Carvalho.
Regulao da mdia pela liberdade de expresso. Carta capital. In:
http://www.cartacapital.com.br/politica/regulacao-da-midia-e-pela-liberdade-de-expressao)

d) Para a presidente do Conselho Federal de Nutricionistas, Rosane Nascimento, no

necessrio que o Brasil lance mo de prticas baseadas no uso de agrotxicos e mudanas
genticas para alimentar a populao. "Estamos cansados de saber que o Brasil produz
alimento mais do que suficiente para alimentar a sua populao (ARG 1) e este tipo de
artifcio no necessrio. A lgica dessa utilizao a do capital em detrimento do respeito
ao cidado e do direito que ele tem de se alimentar com qualidade"(ARG 2), protesta.
(Raquel Jnia. Agronegcio no garante segurana alimentar. Caros Amigos. In:
http://carosamigos.terra.com.br/)
e) A leitura de jornais e revistas facilita a atualizao sobre a dinmica dos acontecimentos
e promove o enriquecimento do debate sobre temas atuais. A rapidez com que a notcia
veiculada por esses meios clara, garantindo a complementaridade da construo do

conhecimento promovida pelas aulas e pelos livros didticos. (ARG 1) // O apoio didtico
representado pelo uso de jornais e revistas aproxima os alunos do mundo que os cerca.
(ARG 2) . (Ana Regina Bastos - Revista Eletrnica UERG. Mundo vestibular. In:
http://www.mundovestibular.com.br/articles/4879/1/Como-se-preparar-para-o-vestibular-utilizando-jornais-e-revistas/Paacutegina1.html )