As C

onicas e suas Aplicac

oes
Jocelino Sato
Faculdade de Matem
atica - FAMAT
Universidade Federal de Uberl
andia - UFU
38408-100, Uberl
andia - MG
20 de outubro de 2004

Resumo
Neste trabalho, focalizamos o estudo das sec
oes c
onicas seguindo dois caminhos
diferentes: no primeiro, seguimos de perto o trabalho apresentado em 1.822 pelo
matem
atico belga G. P. Dandelin, abordando o tratamento dado `
as sec
oes c
onicas
por Apol
onio ( 262 190 a.C.), deduzindo suas propriedades focais, onde trabalhamos com Geometria Euclidiana de forma sintetica; no segundo, damos um
enfoque analtico ao estudo das sec
oes c
onicas, o que so foi possvel com Pierre de
Fermat (1601 1665). As propriedades de reflex
ao em curvas que s
ao sec
oes c
onicas
s
ao estudadas e algumas de suas aplicac
oes apresentadas. Alem disso, exploramos a
construc
ao das c
onicas utilizando alguns aparatos mec
anicos e tambem um software
de geometria din
amica, Cabri Geom`etre II.

Introduc
ao

Como todo conhecimento cientfico, as ideias Matematicas passam por um processo

evolutivo incorporando mudancas, sendo tratadas com novas ferramentas e metodos os
quais, muitas vezes, lhes permitem um incremento no seu desenvolvimento.
As secoes conicas sao curvas obtidas pela intersecao de um cone circular reto de duas
folhas com um plano. Exposicoes gerais sobre as secoes conicas sao conhecidas antes da
epoca de Euclides ( 325265 a.C.) e existe uma diversidade de definicoes para elas, cuja
equivalencia e mostrada na Geometria Elementar. Atualmente, as mais usuais referemse `a propriedade foco diretriz dessas curvas, porem, em seu celebre tratado sobre as
secoes conicas, Apolonio de Perga ( 262 190 a.C.) nao mencionou essa propriedade e
nao existia um conceito numerico que correspondia ao que chamamos de excentricidade.
Coube a Pierre de Fermat a descoberta de que as secoes conicas podem ser expressas por
equacoes do segundo grau nas coordenadas (x, y).
Neste trabalho, mostramos que uma secao conica e uma curva cuja equacao cartesiana
e do segundo grau, e inversamente, toda curva cuja equacao e do segundo grau pode ser
obtida a partir da intersecao de um cone circular reto de duas folhas com um plano. Por
essa razao, as curvas cujas equacoes sao do segundo grau sao chamadas de secoes conicas,
ou simplesmente de conicas. O objetivo deste trabalho e incentivar o aluno de geometria

Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Brazil

analtica para o estudo deste belo e rico topico de Geometria, que sao as secoes conicas
e suas propriedades. Mostramos que as secoes conicas podem ser definidas e geradas de
varias maneiras, sendo elas matematicamente equivalentes, com isso estaremos oferecendo
uma rara oportunidade para mesclar geometria analtica com Geometria Espacial (Euclidiana), lugares geometricos, junto com uma coletanea de resultados por si so interessantes.
Alem disso, esperamos que a importancia das secoes conicas para a Matematica pura e
aplicada seja estabelecida ao apresentarmos as propriedades focais de suas tangentes e
suas aplicacoes praticas. Uma breve introducao historica sobre as conicas e apresentada.
Finalmente, observamos que o pre-requisito para este estudo consiste apenas de alguns
conceitos basicos de Geometria Euclidiana e, sempre que possvel, iremos utilizar os recursos do software de geometria din
amica Cabri Geom`etre II como auxlio na ilustracao
de conceitos e na aprendizagem.

Aspectos hist
oricos e a import
ancia das c
onicas

Tratados sobre as secoes conicas sao conhecidos antes da epoca de Euclides (

325 265 a.C.) E, associado `a historia dessas curvas, temos Apolonio que nasceu na
cidade de Perga, regiao da Panflia (atualmente Turquia) por volta de 262 a.C. e viveu,
aproximadamente, ate 190 a.C.
Apolonio foi contemporaneo e rival de Arquimedes que viveu, aproximadamente, entre
287 a.C. e 212 a.C. e, juntamente com Euclides, formam a trade considerada como sendo
a dos maiores matematicos gregos da antig
uidade. Apolonio estudou com os discpulos
de Euclides em Alexandria e foi astronomo notavel, talvez ele, e nao Euclides, mereceu
dos antigos o adjetivo de o grande Geometra . A maior parte das obras de Apolonio
desapareceu. O que sabemos dessas obras perdidas devemos a Pappus de Alexandria (sec
IV a.C.). Sua obra prima e Sec
oes C
onicas composta por 8 volumes (aproximadamente
400 proposicoes!). Da obra original sobreviveram 7 volumes, sendo 4 escritos em grego e 3
traduzidos para o arabe por Thabit Ibn Qurra (826 a 901) no sec. IX. Os tres primeiros
volumes sao baseados em trabalhos de Euclides e o oitavo volume foi, infelizmente, perdido. Em 1710, Edmund Halley traduziu os sete volumes sobreviventes de Seccoes Conicas
para o latim e todas as demais traducoes para as lnguas modernas foram feitas a partir
da traducao de Halley.
Os precursores de Apolonio no estudo das conicas foram Manaecmo, Aristeu e o proprio
Euclides. Nesse perodo, elas eram obtidas seccionando um cone circular reto de uma
folha com um plano perpendicular a uma geratriz do cone, obtendo tres tipos distintos
de curvas, conforme a secao meridiana do cone fosse um angulo agudo, um angulo reto
ou um angulo obtuso. Apolonio foi o matematico que mais estudou e desenvolveu as

Elipse

Parbola

Hprbole

secoes conicas na antiguidade. Suas contribuicoes foram: ter conseguido gerar todas as
conicas de um u
nico cone de duas folhas, simplesmente variando a inclinacao do plano de
intersecao; ter introduzido os nomes elipse e hiperbole e ter estudado as retas tangentes
e normais a uma conica.

A importancia do estudo de Apolonio sobre as conicas dificilmente pode ser questionada. Temos a inegavel influencia dele sobre os estudos de Ptolomeu. Este foi astronomo e
geografo e fez observacoes em Alexandria de 127 151 d.C.. Suas obras mais famosas sao
o Almagesto (astronomia) e a Geografia (8 volumes). Ptolomeu introduziu o sistema
de latitude e longitude tal como e usado hoje em cartografia e usou metodos de projecao
e transformacoes estereograficas. Este estudo faz uso de um Teorema de Apolonio que
diz que todo cone oblquo tem duas famlias de secoes circulares. As Conicas de Apolonio
tambem tiveram forte influencia nos estudos de Kepler. O interesse de Kepler pelas
conicas surgiu devido `as suas aplicacoes `a optica e `a construcao de espelhos parabolicos.
Em 1609, Kepler edita a Astronomia Nova, onde apresenta a principal lei da astronomia: os planetas descrevem orbitas em torno do Sol, com o Sol ocupando um dos focos. A proposito, a palavra foco e devida a Kepler e provem da forma latinizada foccus
cujo significado e fogo, lareira. Outra aplicacao pratica das conicas aparece na obra de
Galileu (1632), onde desprezando a resistencia do ar, a trajetoria de um projetil e uma
parabola. Galileu se reporta `a componente horizontal e a` componente vertical de uma
parabola. Foi a Matematica pura de Apolonio que permitiu, cerca de 1.800 anos mais
tarde, os Principia de Sir Isaac Newton. A lei da gravitacao de Newton matematizou
as descobertas empricas de Kepler e, a partir do seculo dezessete, possibilitou o estudo
analtico das conicas e das suas aplicacoes aos movimentos no espaco, este, por sua vez,
deu aos cientistas de hoje condicoes para que a viagem de ida e volta `a Lua fosse possvel.
Tambem nao podemos deixar de falar em aplicacoes praticas usuais recentes como nos
receptores parabolicos, telescopios, navegacao LORAN, etc.
Coube a Pierre de Fermat (1601 1665) a descoberta das equacoes cartesianas da reta
e da circunferencia, e as equacoes mais simples da elipse, da parabola e da hiperbole. Ele
aplicou uma transformacao equivalente `a atual rotacao de eixos para reduzir uma equacao
do 2 grau `a sua forma mais simples.

O Trabalho de G. P. Dandelin

Seguindo Apolonio, vamos considerar as secoes (intersecoes) de um cone circular reto

de duas folhas K por um plano que nao passa pelo vertice V do cone. Mais precisamente,
tomamos duas retas g e l que se intersectam num ponto V de R3 e rotacionamos g ao
redor de V . A reta g descreve um cone circular reto de duas folhas (a menos que as retas
3

sejam perpendiculares e neste caso a reta g descreve um plano). Toda reta que e obtida
rotacionando g ao redor de V e chamada geratriz do cone. A reta l e o eixo do cone, o
ponto V intersecao de g e l e o vertice do cone. Denominaremos o angulo entre g e
l de semi-angulo do vertice do cone (0 < < 90). Uma secao conica (ou simplesmente
conica) e dada pela intersecao do cone K com o plano .
Nesta secao usaremos as seguintes notacoes (ver figura):
K = um cone circular reto de geratriz g e eixo l com vertice V ,
= um plano,
C = K, uma secao conica,
= o semi-angulo do vertice de K,
= o angulo entre e o eixo de K.
a

De forma geral, uma conica depende de duas coisas: dos tamanhos relativos dos
angulos e , e se V e um ponto do plano ou nao. Ela sera suave ou nao degenerada se V nao pertence a e, degenerada quando V pertence ao plano . Alem disso,
recebe a denominacao de:
elptica se < ,
parabolica se = ;
hiperbolica se > .
Uma conica elptica degenerada e um ponto, uma conica parabolica degenerada e uma
u
nica reta, e uma conica hiperbolica degenerada consiste de duas retas que se intersectam
em V .

Aqui consideraremos apenas as conicas suaves: a elipse (conica elptica suave), a parabola
(conica parabolica suave), e a hiperbole (conica hiperbolica suave).

Uma secao C sera uma elipse, hiperbole ou parabola conforme o plano corte uma
folha, duas folha ou seja paralelo a uma geratriz do cone. Vamos provar que essas secoes
possuem propriedades que permitem dar uma outra definicao para as conicas. A prova
e baseada no trabalho do matematico belga G. P. Dandelin. Suas construcoes usam
a existencia de superfcies esfericas S1 e S2 que se inscrevem no cone K, ao longo de
crculos 1 e 2 , e sao tangentes ao plano nos pontos F1 e F2 . Se a conica e uma elipse
ou uma hiperbole, entao duas superfcies esfericas inscritas sao tangentes `a , mas se a
conica e uma parabola, uma u
nica superfcie esferica tem esta propriedade.
Lema 3.1 A bissetriz de um angulo CAB e o conjunto formado pelo ponto A, juntamente com os pontos do interior do
angulo que s
ao eq
uidistantes dos lados do
angulo.
Demonstra
ca
o: (Deixada para o leitor)

Lema 3.2 Se P T e P U sao tangentes `
a uma superfcie esferica S = S(O, r), de centro
O e raio r, nos pontos T e U, respectivamente, ent
ao os tri
angulos P OT e P OU sao
congruentes e, portanto, P T = P U.
S
T

O
U

Demonstra
ca
o: (Deixada para o leitor)
Lema 3.3 Seja K um cone circular reto de geratriz g e eixo l com vertice V e semiangulo do vertice igual a . Seja um plano que intersecta K num ponto diferente de V ,
fazendo um angulo com l. Temos:
a) se < , entao existem duas superfcies esfericas inscritas no cone e tangentes ao
plano , sendo ambas contidas numa mesma folha do cone;
5

b) se = , entao existe uma u

nica superfcie esferica inscrita no cone e tangente ao
plano ;
c) se > , entao existem duas superfcies esfericas inscritas no cone e tangentes ao
plano , estando elas contidas uma em cada folha do cone.
Demonstra
ca
o: As intersecoes de um cone com um plano que contem seu eixo,
chamadas de secoes meridianas do cone, determinam
angulos, sendo suas bissetrizes raios
contidos no eixo do cone. Uma sec
ao c
onica determinada por um plano e sempre
perpendicular a uma dessas secoes meridianas, alem disso, segue do Lema 3.1 que existem
crculos, contidos no plano da secao meridiana, que s
ao tangentes ao plano e aos lados
dos angulos determinados pela secao meridiana.
V

F
a

a
E

b>a

T
C

a=b
B

b<a

D
U

A
C

a
E

b
a

E
B

Rotacionando esses crculos em torno do eixo do cone obtemos superfcies esfericas inscritas no cone e tangentes ao plano , sendo elas contidas em folhas do cone de acordo
com a medida do angulo que faz com o eixo do cone (Lembre-se do Teorema dos
angulos alternos e internos).

3.1

Excentricidade, diretriz e foco de uma c

onica

A menos do crculo (caso particular de uma elipse) uma conica suave C tem pelo
menos uma diretriz e um foco. Para construir uma diretriz, consideramos uma superfcie
esferica S inscrita no cone K e tangente ao plano que determina a conica (ver Lema
3.3). S intersecta K ao longo de um crculo . Todo crculo esta contido num plano,
assim, seja o plano que contem S K.
A reta
d =
e uma diretriz da conica C, e o ponto F = S e seu foco associado. Quando C e um
crculo temos que e paralelo a e, assim, a diretriz nao existe. A excentricidade e de
uma conica C e dada pelo quociente
e=

cos ()
.
cos ()

Assim, temos a seguinte classificacao com relacao `a excentricidade:

e > 1 se C e uma hiperbole,
e = 1 se C e uma parabola,
6

 0 < e < 1 se C e uma elipse nao circular,

e = 0 se C e um crculo.
Denotaremos por dis(., .) a distancia entre dois pontos ou, entre um ponto e uma reta
ou ainda, entre duas retas.
Proposic
ao 3.4 Se C e uma conica suave distinta de um crculo com excentricidade e,
diretriz d, e foco associado F , entao
dist(P, F ) = e.dist(P, d)
para todo ponto P C.
Demonstra
ca
o:
V

P
F
b

(Faremos uma demonstracao devido da Dandelin.) Seja o plano contendo S K, e seja

P um ponto arbitrario em C. Escolha os pontos Q, R, e T de forma que
i) Q e P Q e perpendicular ao plano ,
ii) T d e T P e perpendicular `a reta d,

ii) R e o ponto de = S K dado por V P S.

O segmento P Q e paralelo ao eixo do cone, conseq
uentemente, o segmento P Q e o eixo
do cone sao perpendiculares ao plano . A reta d est
a contida em e P Q e perpendicular
a , assim, conclumos que P Q e perpendicular a d. Considerando que T P tambem e
perpendicular a d, segue-se que o plano que contem os pontos P , Q e T e perpendicular
`a reta d. Sendo d uma reta contida em , temos que esse plano e perpendicular ao plano
. Logo, P QT = porque P Q e paralelo ao eixo do cone, e P QR = pela mesma
razao. Assim,
P Q = P R cos = P T cos .

Mas, pelo Lema 3.2, P R = P F = dist(P, F ) porque as retas P R e P F s
ao tangentes `a
superfcie esferica S em R e F . Agora, P T = dist(P, d) porque P T e perpendicular `a reta
d. Conseq
uentemente,
dist(P, F ) cos = dist(P, d) cos .
Dividindo ambos os membros dessa igualdade por cos completamos a prova.
Corol
ario 3.5 Se uma conica C e uma par
abola com foco F e diretriz d, ent
ao dist(P, F ) =
dist(P, d) para todo ponto P C.
Demonstra
ca
o: Basta observar que se C e uma par
abola ent
ao e = 1.
7

Observac
ao 3.1 O Lema 3.3 junto com a Proposic
ao 3.4 e seu Corol
ario 3.5 permitem
concluir que a elipse e a hiperbole sao c
onicas com duas diretrizes e dois focos, enquanto
que a parabola e uma conica de uma u
nica diretriz e um u
nico foco associado.
Proposic
ao 3.6 Se C e uma elipse de focos F1 e F2 , ent
ao P F1 + P F2 e o mesmo para
todo ponto P C. Ou seja, P F1 + P F2 = constante.
P

F2

F1

Demonstra
ca
o: Seja P um ponto arbitr
ario da elipse C de focos F1 e F2 dados pela
intersecao do plano com as superfcies esfericas S1 e S2 .
V
F2
l2
Q2

S2
F1

l1
Q1

S1

O segmento P F1 e tangente `a esfera S1 em F1 e P F2 e tangente `

a esfera S2 em F2 , desde
que as superfcies esfericas S1 e S2 sejam tangentes `
a nestes pontos (ver Lema 3.3).
Sejam

Q1 = V P S1

Q2 = P V S2

Como S1 e S2 sao tangentes ao cone K, ao longo de crculos 1 e 2 , temos que P Q1

e tangente `a S1 em Q1 e P Q2 e tangente `
a S2 em Q2 . Conseq
uentemente, segue-se do
Lema 3.2 que
P F1 = P Q1 e P F2 = P Q2 .
Entao, P F1 + P F2 = P Q1 + P Q2 , em que P Q1 + P Q2 = Q1 Q2 e a dist
ancia entre os
crculos 1 e 2 . Como a distancia entre eles n
ao depende de P segue-se que a soma
P F1 + P F2 e a mesma para todo ponto P C. Isto completa a prova.
A demonstracao da proxima proposicao e uma simples adaptacao da demonstracao da
proposicao anterior.

Proposic
ao 3.7 Se C e uma hiperbole de focos F1 e F2 , ent
ao |P F1 P F2 | e o mesmo
para todo P C. Ou seja, |P F1 P F2 | = constante.
P

F1

F2

Demonstra
ca
o: Seja P um ponto arbitr
ario da hiperbole C de focos F1 e F2 dados
pela intersecao do plano com as superfcies esfericas S1 e S2 . O segmento P F1 e
tangente `a esfera S1 em F1 e P F2 e tangente `
a esfera S2 em F2 , desde que as superfcies
esfericas S1 e S2 sejam tangentes `a nestes pontos (ver Lema 3.3).

F2

S2

l2

Q2

Q1

l1

S1

F1

Sejam

Q1 = V P S1

Q2 = P V S2 .

Como S1 e S2 sao tangentes ao cone K, ao longo de crculos 1 e 2 , temos que P Q1

e tangente `a S1 em Q1 e P Q2 e tangente `
a S2 em Q2 . Conseq
uentemente, segue-se do
Lema 3.2 que
P F1 = P Q1 e P F2 = P Q2 .
Entao, P F1 P F2 = P Q1 P Q2 , em que
|P Q1 P Q2 | = Q1 Q2 = Q1 V + V Q2
nao depende dos pontos Q1 e Q2 pertencentes aos crculos 1 e 2 . Como a ultima soma
nao depende do ponto P segue-se que o m
odulo da diferenca |P F1 P F2 | e constante.
Isto completa a prova.

Estudo Analtico das C

onicas

Uma curva pode ser definida como sendo o conjunto de pontos que gozam de uma
mesma propriedade, ou seja, como um lugar geometrico, ou como gerada por um ponto
9

movel que se desloca no plano ou no espaco, ou ainda como a intersecao de duas superfcies. As conicas de Apolonio (intersecoes de superfcies) foram caracterizadas por suas
propriedade focais (lugares geometricos) com estabelecido na secao anterior. Nessa secao,
vamos representar mediante o emprego de coordenadas, pontos de um objeto geometrico
por n
umeros e suas imagens por equacoes. Ou seja, vamos aplicar o metodo da Geometria Analtica para descrever e resolver problemas geometricos. O merito desse metodo e
creditado ao pai da filosofia moderna Rene Descartes (1.596 1.650). Sua obra Discours
de la Methode, publicada em 1.637 em Leyden, na Holanda, continha um apendice denominado La Geometrie, que apresentava as ideias fundamentais sobre a resolucao dos
problemas geometricos usando coordenadas (sistema cartesiano) e equacoes algebricas.
Entretanto Descartes nao tratou de quase nada do que se entende hoje por geometria
analtica, nao tendo deduzido sequer a equacao de uma reta. Esse merito do marco
zero da geometria analtica deve ser creditado a Pierre de Fermat que conclui em 1.629
o manuscrito Ad locos planos e et solidos isagoge (Introducao aos lugares planos e
solidos).
Usando as Proposicoes 3.4, 3.5, 3.6 e 3.7 acima podemos definir as conicas como um
lugar geometrico em termos da chamada propriedade focal. Precisamente temos:
Definic
ao 4.1 Denomina-se conica o lugar geometrico dos pontos de um plano cuja razao
entre as distancias a um ponto fixo F e a uma reta fixa d e igual a uma constante nao
negativa e. O ponto fixo e chamado de foco, a reta fixa de diretriz e a raz
ao constante
de excentricidade da conica. Quando e = 1 a c
onica e chamada de par
abola, quando
0 < e < 1 de elipse e quando e > 1 de hiperbole.
Adotando um sistema cartesiano de coordenadas retangulares podemos supor:
i) foco: ponto F (x0 , y0);
ii) diretriz: reta d : ax + by + c = 0;
iii) excentricidade: constante e 0
y

F
x

De acordo com a definicao, um ponto P (x, y) pertence `a conica quando

p
(x x0 )2 + (y y0 )2
dist(P, F )
=
= e.
|ax+by+c|
dist(P, d)

2
2

(1)

a +b

Elevando membro a membro ao quadrado, fazendo k 2 =

podemos escrever:
10

e2
,
a2 +b2

l = ka, m = kb e n = kc,

(x x0 )2 + (y y0 )2 = k 2 [|ax + by + C|]2
= (kax + kby + kc)2 ,
o que fornece a equacao denominada equac
ao focal das c
onicas:
(x x0 )2 + (y y0 )2 (lx + my + n)2 = 0,

em que x0 e y0 sao as coordenadas do foco e lx + my + n = 0 e a equacao da diretriz

correspondente.
Desenvolvendo os produtos notaveis e ordenando as potencias de acordo com as potencias
das variaveis x e y temos uma igualdade da forma:
Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0,

(2)

em que as constantes A, B, C, D, E e F satisfazem

A = 1 l2
D = 2(x0 + ln)

B = lm
E = 2(y0 + mn)

C = 1 m2
F = x20 + y02 n2

que e a forma geral da equacao cartesiana geral das c

onicas. Os varios valores que as
constantes A, B, C, D, E e F podem assumir fornecem: pontos, retas , crculos, parabolas,
elipses e hiperboles.
Por exemplo, se em um certo sistema de coordenadas cartesianas ortogonais tem-se
F (3, 3) e d : x + y 1 = 0, entao temos uma parabola com:

2
dist(P, F )
(x 3)2 + (y 3)2
=
= 12 ,
h
i2
dist(P, d))
|x+y1|

12 +12


1
1 2
x + 2xy + y 2 2x 2y + 1
(x2 6x + 9) + (y 2 6y + 9) = [x + y 1]2 =
2
2
Ou seja, a parabola tem equacao:
x2 + y 2 2xy 10x 10y + 35 = 0.

A forma da equacao de uma conica depende da escolha do sistema de eixos coordenados.

Alem disso, existe uma relacao entre elas!
Consideremos o sistema de coordenadas cartesianas ortogonais para o plano, em que
o eixo x e a reta perpendicular `a diretriz d passando pelo foco F e o eixo y coincide com
a origem desse sistema de coordenadas.
a diretriz. Seja O
~
X
~~
P(x,y)

~y
F

~
O
d

11

 = 2p e usando a definicao (1) temos que um ponto P com coordenadas

Fazendo OF
(
x, y), em relacao a esse sistema de coordenadas, pertence `a conica de diretriz d , foco F
e excentricidade e se, e somente se,
q
2

2
2
2
(
x

2p)
+
(
y

0)
dist (P, F )
= e2 .
=
dist (P, d)
|
x|
Desenvolvendo e simplificando essa igualdade obtemos a equacao cartesiana das conicas
em funcao dos parametros p e e:
(1 e2 )
x2 4p
x + y2 = 4p2 .

4.1

(3)

Par
abola
No caso da parabola temos e = 1 e a equacao (3) reduz-se a:
y2 = 4p (
x p) .

Seja O o ponto de coordenadas (p, 0), realizando uma translacao de eixos coordenados de
modo que O passe a ser a origem, obtemos um novo sistema de coordenadas cartesianas
xy, em que valem as seguintes relacoes entre as coordenadas dos dois sistemas:
x = x + p
y = y.
No sistema de coordenadas (x, y) a equacao cartesiana da parabola toma a forma
y 2 = 4px,

(4)

chamada equacao reduzida da parabola (com eixo de simetria igual ao eixo x).
Numa parabola arbitraria temos os seguintes elementos:
foco: o ponto F ;
diretriz : a reta d;
corda principal : segmento paralelo `a diretriz, passando por F e com extremidades
nos pontos R e S da parabola;
eixo de simetria: a reta r perpendicular `a diretriz passando pelo ponto F ;
vertice: o ponto V de intersecao do eixo de simetria com a parabola.
y

12

Obtemos a equacao reduzida da parabola de forma mais direta mediante a escolha

do seguinte sistema de coordenadas para o plano (metodologia usual):
eixo x: reta perpendicular `a diretriz d passando por F ;
eixo y: mediatriz do segmento F D, em que D e a intersecao do eixo x com a reta d.
Fazendo F D = 2p temos d : x + p = 0, F (p, 0) e um ponto P (x, y) esta na parabola se, e
somente se,
p

|x + p|
(x p)2 + (y 0)2 = dist(P, F ) = dist(P, d) =
1+0

o que fornece a equacao

y 2 = 4px,

4.2

x 0, p > 0.

Elipse I

A elipse possui excentricidade e, com 0 < e < 1, logo, (1 e2 ) > 0. Dividindo a

equacao das conicas (3) por (1 e2 ) obtemos:
4p
y2
4p2
x
x +
=
.
(1 e2 )
(1 e2 )
(1 e2 )
2

E, completando os quadrados obtemos, apos simplificacao,


2


2p
y2
4p2
1
4p2 e2
x
+
=

1
=
.
1 e2
(1 e2 )
(1 e2 ) (1 e2 )
(1 e2 )2
 2pe 2
4p2 e2
Dividindo membro a membro por (1e
temos a equacao cartesiana:
2 )2 =
1e2
2p
x 1e
2
 2pe 2
1e2

2

+h

y2
2pe
1e2

i2 = 1.

2p
Seja O o ponto de coordenadas ( 1e
cao de eixos coordenados
2 , 0). Realizando uma transla
de modo que O passe a ser a origem, obtemos um sistema de coordenadas xy, em que

x = x +
y = y.

2p
,
1 e2

2pe
2pe podemos reescrever a equa
Fazendo a = 1e
cao da elipse com focos sobre o
2 e b =
1e2
eixo x na forma reduzida
x2 y 2
+ 2 = 1.
(5)
a2
b

2pe
2pe = b.
Sendo 0 < 1 e < 1 temos 1 e < 1 e e, portanto, a = 1e
2 >
1e2

Observac
ao 4.1 O n
umero a e sempre denominador na frac
ao onde aparece a variavel
do eixo contendo o foco. Assim, se o eixo y for perpendicular `
a diretriz passando por F
a equacao da elipse e da forma
x2
y
+ 2 = 1.
2
b
a
13

 se F2 e D2 sao pontos do eixo x tais que OF = OF2,

Fazendo F = F1 e D1 = O,
D1 O = D2 O e d2 e a reta perpendicular ao eixo x passando por D2 , entao o ponto F2 e a
reta d2 constituem um outro foco e uma outra diretriz para a elipse. De fato, um ponto
P1 (x, y) pertence `a elipse se, e somente se, o ponto P2 (x, y) simetrico de P1 em relacao
ao eixo y, tambem pertence. Logo, para F = F1 e d = d1 temos:
e=

dist (P1 , F1 )
dist (P2 , F2 )
=
,
dist (P1 , d1 )
dist (P2 , d2 )

o que prova a afirmacao.

Da construcao do sistema de eixos coordenados temos as seguintes igualdades:
2p
= D2 O,
1 e2
2pe2
2p
F1 O =
2p =
= F2 O.
1 e2
1 e2

D1 O =

Usando os valores de a e b e fazendo dist(F1 , F2 ) = 2c obtemos:

2pe 1
a
= ,
2
1e e
e
2pe2
2pe
F1 O = c =
=
e = a.e
1  e2
1 e2
4p2 e2
1
4p2 e4
2
a2 b2 =

1
=
2 = c .
2
1 e2 1 e2
(1 e )
D1 O =

Resumindo temos:
1. A elipse e uma conica de dois focos e duas diretrizes;
2. Se o sistema de eixos coordenados e tal que: os focos estao sobre o eixo x e a equacao
cartesiana da elipse de diretriz d = d1 , foco F = F1 e excentricidade e e
x2 y 2
+ 2 = 1, a > b,
a2
b
entao as coordenadas do foco sao F1 (c, 0) e F2 (c, 0), com c = a.e =
c
Logo, a excentricidade satisfaz e = ;
a
3. As equacoes das diretrizes sao d1 : x +

a
e

= 0 e d2 : x

a
e

a2 b2 .

= 0.

4. A elipse representativa de (5) e uma curva simetrica em relacao aos eixos, fechada
e contida no retangulo cujos lados estao contidos nas retas x = a e y = b.
Numa elipse arbitraria temos os seguintes elementos:
foco: os pontos F1 e F2 ;
distancia focal : distancia entre os focos F1 F2 = 2c;
centro O: ponto medio do segmento focal F1 F2 ;

vertices A1 e A2 : intersecao da elipse com a reta focal F1 F2 ;

14

 vertices B1 e B2 : intersecao da elipse com a mediatriz do segmento F1 F2 ;

eixo maior : segmento A1 A2 de medida 2a;
eixo menor : segmento B1 B2 de medida 2b;
parametros geometricos: os n
umeros a, b e c (a2 = b2 + c2 );
corda principal : segmento passando por um dos focos e paralelo ao segmento B1 B2 ,
com extremidades em pontos R e S da elipse;
c
a

excentricidade: n
umero e =

com 0 < e =

c
< 1;
a

diretrizes: retas d1 e d2 perpendiculares `a reta focal F1 F2 e a uma distancia

centro O;

a
e

do

eixos de simetrias: reta focal F1 F2 e a mediatriz do segmento F1 F2 (reta B1 B2 ).

A excentricidade de uma elipse satisfaz 0 < e = ac < 1, e no limite, isto e, quando
c = 0 temos F1 = 0 = F2 e a excentricidade e = ac se anula. Neste caso, a elipse se
degenera numa circunferencia (a = b).
B2

A1

F1

F2

A2

d1

B1

4.2.1

Elipse II

Usualmente, a elipse e caracterizada como sendo o lugar geometrico dos pontos P de

um plano cuja soma das distancias a dois pontos fixos F1 e F2 (focos), do mesmo plano,
e constante e igual a 2a (ver Proposicao 3.6):
dist(P, F1 ) + dist(P, F2 ) = 2a.
Para que esse lugar geometrico seja nao vazio e, nem se reduza a um ponto, devemos ter
2a > 2c = dist(F1 , F2 ). Ela e uma conica de dois focos e duas diretrizes e, considerando
o seguinte sistema de coordenadas para o plano:
eixo x: reta passando pelos focos F1 e F2 ;
eixo y: mediatriz do segmento F1 F2 ;
temos F1 (c, 0), F2 (c, 0). Assim, um ponto P (x, y) esta na elipse se, e somente se,
p
p
(x + c)2 + y 2 ) + (x2 c) + y 2 = 2a.
15

Assim, podemos escrever:

p


(x + c)2 + y 2 = (x c)2 + y 2 4a (x c)2 + y 2 + 4a2

p
a (x c)2 + y 2 = a2 cx
a2 x2 2a2 cx + a2 c2 + a2 y 2 = a4 2a2 xc + c2 x2


a2 c2 x2 + a2 y 2 = a2 (a2 c2 ).

Como a > c, fazendo a2 c2 = b2 na igualdade acima e dividindo membro a membro por

a2 b2 , tem-se a equacao reduzida da elipse com focos sobre o eixo x
x2 y 2
+ 2 = 1.
a2
b
4.2.2

Raios focais e diretriz

As distancias 1 = dist(P, F1 ) e 2 = dist(P, F2 ) de cada foco da elipse a um ponto

arbitrario P (x, y) da elipse sao tais que:
p
(x + c)2 + y 2 = 1 ,
p
(x c)2 + y 2 = 2 ,
p
p
(x + c)2 + y 2 + (x c)2 + y 2 = 1 + 2 = 2a.
Racionalizando e simplificando obtemos a equacao
a2 = a2 cx
que fornece as expressoes lineares em x para os raios focais:
c
2 = a x = a ex,
a
1 = 2a 1 = a + ex.
Observac
ao 4.2 Considerando o foco F1 (c, 0) e a reta d1 : x +
dist(P, F1 )
=
dist(P, d1 )

a
e

a
e

= 0, temos:

1
a + ex
= a+ex = e.
+x
e

Analogamente, considerando F2 (c, 0) e a reta d2 : x

dist(P, F2 )
=
dist(P, d2 )

a
e

a
e

= 0 temos:

2
a ex
= aex = e.
x
e

Assim, de acordo com a definicao geral, as retas d1 e d2 sao diretrizes da elipse situadas
`a distancia ae do centro da conica.

4.3

Hip
erbole

Podemos chegar `a equacao canonica de uma hiperbole fazendo um desenvolvendo

analogo ao feito para a elipse na subsecao 4.2.
16

No entanto, usaremos a caracterizacao usual da hiperbole como sendo o lugar geometrico

dos pontos P de um plano cujo modulo da diferenca das distancias a dois pontos fixos,
do mesmo plano, e constante e igual a 2c (ver Proposicao 3.7)
|dist(P, F1 ) dist(P, F2 )| = 2a < 2c = dist(F1 , F2 ),
para obter sua equacao.
Assim como a elipse a hiperbole e uma conica de dois focos e duas diretrizes.
Fazendo b2 = c2 a2 , ou seja, c2 = a2 + b2 e procedendo como no caso da elipse (ver
subsecao 4.2.1), obtemos a equacao reduzida da hiperbole com focos sobre o eixo x
x2 y 2
2 = 1.
(6)
a2
b
A hiperbole representativa dessa equacao tem intersecoes com o eixo x nos pontos
A1 (a, 0) e A2 (a, 0) e sua intersecao com o eixo y e vazia. Ela e uma curva simetrica em
relacao a ambos os eixos e resolvendo a equacao em relacao x obtemos
y2
x2
=
1
+
> 1.
a2
b2
Portanto, a hiperbole nao entra na regiao vertical entre as retas x = a e x = a. As retas
r1 : y ab x = 0 e r2 : y + ab x = 0 sao assntotas da hiperbole.
Observac
ao 4.3 Quando os focos de uma hiperbole est
ao sobre o eixo y, a sua equacao
reduzida e da forma
x2 y 2
2 + 2 = 1.
b
a
E, neste caso, as assntotas sao as retas r1 : y ab x = 0 e r2 : y + ab x = 0.
Em uma hiperbole arbitraria temos os seguintes elementos:
foco: os pontos F1 e F2 ;
distancia focal : distancia entre os focos F1 F2 = 2c;
centro O: ponto medio do segmento focal F1 F2 ;

vertices A1 e A2 : intersecao da hiperbole com a reta focal F1 F2 ;

parametros geometricos: os n
umeros a, b e c com c2 = a2 + b2 ;
eixo focal : segmento A1 A2 de medida 2a;
eixo conjugado: segmento B1 B2 contido na mediatriz do segmento transverso, de
medida 2b e cujo ponto medio e o centro O;
vertices B1 e B2 : extremidades do eixo conjugado;
retangulo fundamental : retangulo determinado pelas retas paralelas ao eixos (transverso
e conjugado) e passando pelos vertices A1 , A2 , B1 e B2 ;
corda principal : segmento passando por um dos focos e paralelo ao eixo conjugado,
com extremidades em pontos R e S da hiperbole;
17

 excentricidade: n
umero e =

c
a

c
> 1;
a

com e =

diretrizes: retas d1 e d2 perpendiculares `a reta focal F1 F2 e a uma distancia

centro O;

a
e

do

eixos de simetrias: reta focal F1 F2 e a mediatriz do segmento F1 F2 (reta B1 B2 ).

assntotas: retas suportes das diagonais do retangulo fundamental.
Usando as igualdade 1 = dist(P, F1 ) = ex+a e 2 = dist(P, F2 ) = exa para os raios
focais de uma hiperbole, conclumos que ela e uma conica com duas diretrizes paralelas
ao eixo conjugado e simetricas em relacao ao centro. Por exemplo, considerando o foco
F1 (c, 0) temos a reta d1 : x + ae = 0 como diretriz associada.
y
S
d1
B2

F1

A1

A2

F2

B1

4.4

Reduc
ao de uma c
onica `
a sua forma can
onica
Dado uma equacao cartesiana geral de uma conica
Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0

(7)

uma pergunta natural seria: Ela representa qual curva? Responder a essa pergunta e
tratar de um segundo problema fundamental da geometria; o de reconhecer um objeto
claro que no caso de uma conica a
geometrico a partir de sua equacao cartesiana. E
resposta depende das constantes A, B, C, D, E e F que aparecem na equacao. Tudo
e resolvido escolhendo um sistema de eixos coordenados especial, mediante translacao e
rotacao de eixos, e encontrando a equacao da conica em relacao a esse sistema. Essas
equacoes estarao na forma reduzida, conforme visto na secao anterior.
4.4.1

F
ormula de reduc
ao e classifica
c
ao de uma c
onica

Observamos que se a equacao geral de uma conica decompoe-se no produto de dois

fatores lineares, entao a equacao representa uma conica degenerada, ou seja, um ponto
ou uma reta ou ainda um par de retas concorrentes. Da igualdade


4A Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0

podemos escrever

[2Ax + By + D]2 = (B 2 4AC)y 2 + 2(BD 2AE)y + D 2 4AF.

18

Logo, conclumos que a conica e degenerada se

(B 2 4AC)y 2 + 2(BD 2AE)y + D 2 4AF

(8)

possui razes reais duplas (discriminante nulo). Para isso devemos ter:


4(BD 2AE)2 4(B 2 4AC) D 2 4AF


= 16A 4ACF + BDE AE 2 CD2 F B 2 = 0.

Se este for o caso, entao podemos escrever

[2Ax + By + D]2 = B 2 4AC (y y0 )2 ,

sendo y0 a raiz dupla do trinomio (8) e, resolvendo a equacao em relacao a uma das
variaveis obtemos as equacoes das retas. Por exemplo, se A 6= 0 podemos escrever
p
(By + D) (B 2 4AC)y 2 + 2(BD 2AE)y + D 2 4AF
x=
.
2A
A expressao
= 4ACF + BDE AE 2 CD2 F B 2
e chamada discriminante da equacao de uma c
onica. Admitindo-se C 6= 0 e procedendo
como acima resulta na mesma expressao para o discriminante.
Quando 6= 0 a equacao representa uma conica nao degenerada; adotando um sistema
de eixos coordenados adequado podemos reduzir sua equacao cartesiana `a forma reduzida
e, conseq
uentemente, classifica-la.
Para isso, fazemos primeiro uma mudanca de coordenadas dada por uma rotacao de
eixos com o objetivo de eliminar o termo cruzado xy na equacao cartesiana geral (7).
~
y

P(x,y)

~
x

q
E

q
O

A F

As formulas de rotacao que estabelecem as relacoes entre as coordenadas (x, y) de um

ponto P , em relacao ao sistema xy, com suas coordenadas (
x, y) em relacao ao sistema
xy sao:
x = x cos() ysen();
y = xsen() + y cos();

(9a)
(9b)

x = x cos() + ysen();
y = xsen() + y cos().

(9c)
(9d)

19

Aplicando as formulas (9a-9d) `a equacao geral de uma conica obtemos sua equacao em
relacao ao sistema de eixos xy :
x2 + B
xy + C y2 + D
x + E
y + F = 0,
A
com
A = A cos2 () + B cos()sen() + Csen 2 ();
= B cos(2) (A C)sen(2 );
B

C = Asen 2 () B cos()sen() + C cos2 ();

= D cos() + Esen();
D
= Dsen() + E cos();
E
F = F.

Essas igualdades fornecem as seguintes relacoes entre os coeficientes das duas equacoes:
A + C = A + C;
A C = Bsen (2 ) + (A C ) cos (2 ) ;

 2
+ (A C)
2 = B 2 + (A C)2 ;
B
 2
4AC = B 2 4AC.
B

 2

4AC = B 2 4AC, bem como o

Isso mostra que as expressoes A + C = A + C e B
termo independente F = F , sao invariantes por rotacao de eixos.
A expressao
I = B 2 4AC
e chamado indicador da equacao da c
onica.
A fim de simplificar a equacao de uma conica, eliminando o termo xy, devemos realizar
= 0. Isso corresponde a uma conica com
uma rotacao de um angulo de modo que B
eixo focal paralelo ao eixo x. Neste caso, devemos ter
= B cos(2) (A C)sen(2 ) = 0 tag(2 ) =
B

B
.
AC

Usando a igualdade
2tag()
B
= tag(2 ) =
= ,
2
1 tag ()
AC
conclumos que a equacao tag(2 ) =

B
AC

possui duas solucoes distintas, razes da equacao

tag 2 () + 2tag() = 0 .
Ou seja,
tag() =

1
20

p
1 + 2
.

Nas aplicacoes sempre usamos a solucao com 0 < <

por esse angulo, a equacao da conica toma a forma

e, apos a rotacao de eixos dada

x2 + C y2 + D
x + E y + F = 0
A

(10)

Agora, consideremos uma mudanca de coordenadas dadas por uma translacao de eixos.
As formulas de translacao que estabelecem as relacoes entre as coordenadas (
x, y) de um
ponto P , em relacao ao sistema xy, com suas coordenadas (
x, y) em relacao ao sistema
xy sao simplesmente,
x = x + x0 ,
y = y + y0 ,
origem do sistema xy.
em que (x0 , y0 ) sao as coordenadas, no sistema xy, do ponto O
Aplicando essas relacoes `a equacao
x2 + B
xy + C y2 + D
x + E
y + F = 0,
A

(11)

de uma conica obtemos sua equacao cartesiana em relacao ao sistema xy

x2 + B
xy + C y2 + D
x + E
y + F = 0,
A

(12)

com
= 2Ax
0 + By
0 + D;

D
= Bx
0 + 2Cy
0 + E;

E
2 + Bx
0 y0 + Cy
2 + Dx
0 + Ey
0 + F .
F = Ax
0

B
e C dos termos de segundo grau na equacao das
Logo, conclumos que os coeficientes A,
conicas (11) sao invariantes por translacao de eixos. Portanto, tambem sao as expressoes
 2

4AC.

A+C e B

x e E y) devemos ter
Para que na equacao (12) nao haja termos do primeiro grau (D
    
   

0
D
2A B
x0
D
= =
+
(13)

0
E
y0
B 2C
E
 2
4AC =
Esse sistema sera possvel e determinado se o indicador da c
onica I = B
B 2 4AC for nao nulo. Se esse for o caso, os valores de (x0 , y0 ) da solucao desse sistema
fornecem uma translacao que elimina os termos de primeiro grau na equacao. Neste caso,
a equacao da conica em relacao ao sistema de eixos cartesianos xy toma a forma
x2 B xy + C y2 + F = 0.
A

(14)

= 0 a equacao (14) fornece imediatamente as equacoes reduzidas das conicas.

Quando B
O desenvolvimento acima, alem de permitir reduzir a equacao de uma conica `a sua forma
reduzida, em relacao a um sistema de eixos adequado, tambem fornece a seguinte classificacao:
21

Teorema 4.1 Uma vez determinados os valores do discriminante = 4ACF + BDE

AE 2 CD2 F B 2 e do indicador I = (B)2 4AC tem-se:
a) Se = 0 a equacao Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 representa uma conica
degenerada;
b) Se 6= 0 a equacao Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 representa uma conica
suave, que apos uma rotacao por um
angulo
1
= arctag
2

B
AC

seguida de uma translacao de eixos e representada por uma equac

ao da forma Ax2 +
Cy 2 + F = 0, com I = B 4AC = 4AC. Logo,
i) Se I < 0 temos que A e C possuem sinais iguais, e trata-se de uma c
onica do genero
elipse;
ii) Se I > 0 temos que A e C possuem sinais contr
arios, e trata-se de uma c
onica do
genero hiperbole;
iii) Se I = 0 temos que A = 0 ou C = 0, e trata-se de uma c
onica do genero parabola.
4.4.2

O Cabri G
eometre
`
II e a redu
c
ao das c
onicas

Vamos usar o Cabri Geom`etre para simular o efeito das translacoes e rotacoes na
equacao de uma conica. Para isso, construmos alguns macros utilizando os conceitos
da secao 4.2.2, as propriedades focais das conicas e a informacao que toda conica (sua
equacao cartesiana) e caracterizada por cinco condicoes geometricas independentes. Em
particular, e suficiente o conhecimento das coordenadas de cinco de seus pontos para que
possamos determinar sua equacao. Observe que se as constantes A, B e C sao todas nulas,
entao a conica sera uma reta ou ponto. Caso contrario, as coordenadas dos cincos pontos
de uma conica fornecem um sistema de ordem cinco. Por exemplo, se A 6= 0 podemos
escrever

x y + CA y1 + D
x +E
y + FA = 0
x1 + B

A 1 1
A 1
A 1

x2 + B
x2 y2 + CA y2 + D
x2 + E
y2 + FA = 0

A
A
A

x3 + B
x y + CA y3 + D
x +E
y + FA = 0
A 3 3
A 3
A 3

x4 + B
x y + CA y4 + D
x +E
y + FA = 0

A 4 4
A 4
A 4

x5 + B
x y + CA y5 + D
x +E
y + FA = 0
A 5 5
A 5
A 5

A solucao desse sistema fornece constantes que determinam a equacao da conica!

Uma macro construcao para o Cabri que e capaz de determinar a equacao de uma
elipse de foco F1 e diretriz d1 e excentricidade e pode ser construda seguindo o roteiro:
dado um ponto F1 , uma reta d1 e um segmento de medida e (0 < e < 1) execute os
seguintes procedimentos:
22

1. Considere a distancia da diretriz ao vertice O

a
= dist(d1 , F1 ) + c,
e
em que c e a distancia do foco F1 ao vertice O.
2. Determine o valor de a e c pelas formulas:


e
a=
.dist(d1 , F1 )
1 e2
c = a.e
(use a ferramenta calculadora, com opcao precis~
ao num
erica de 5 dgitos);
3. Determine o foco F2 com dist(F1 , F2 ) = 2c, que esta situado na semi-reta que tem
origem em d, passa por F1 e e perpendicular `a reta d (use a ferramenta compasso
ou transfer^
encia de medidas) ;
4. Usando o metodo das tangentes (ver secao 8.2), construa a elipse de focos F1 e F2
e eixo maior de comprimento 2a (P F1 + P F2 = 2a);
5. Determine cinco pontos sobre essa elipse;
6. Use a ferramenta c^
onica pontos para encontrar a elipse sem usar as ferramentas
rastro ou lugar geom
etrico;
7. Retorne a precisao numerica do Cabri para um dgito;
8. Determine as equacoes dos elementos: diretriz, foco e elipse, usando a ferramenta
equa
c~
oes e coordenadas.
Observac
ao 4.4 Uma caracterstica interessante nessa construc
ao e que ela permite usar
o carater dinamico do Cabri para simular translac
ao e rotac
ao de eixos. Construcoes
semelhantes podem ser realizadas para viabilizar a simulac
ao no caso da par
abola e da
hiperbole.

4.5

Generalizac
oes: algumas qu
adricas de rota
c
ao

As superfcies de rotacao geradas pela rotacao de uma conica de excentricidade e em

torno de seu eixo focal (paraboloide de rotacao, elipsoide de rotacao e hiperboloide de
duas folhas de rotacao), admitem uma caracterizacao como lugar geometrico analogo aos
das conicas. Vamos representar uma tal superfcie por Se . Sejam um plano do espaco,
F um ponto que nao pertence ao plano e 0 < e < 1 um n
umero real.
23

A superfcie Se de foco F , diretriz e excentricidade e e o lugar geometrico dos pontos

P (x, y, z) tais que
dist(P, F )
= e.
dist (P, )
Dado uma superfcie Se , tomando para eixo x a reta perpendicular ao plano passando
pelo ponto F , e para eixos y e z duas retas perpendiculares entre si e perpendiculares
ao eixo x, passando pela intersecao O do plano com o eixo x, obtemos um sistema de
eixos coordenados cartesiano para o espaco. Em relacao a` esse sistema temos : x = 0
e F (2p, 0, 0). Assim, um ponto de coordenadas (x, y, z) pertence `a superfcie Se se, e
somente, se
p
(x 2p)2 + (y 0)2 + (z 0)2
dist(P, F )
=
.
e=
dist(P, )
|x|
E, podemos escrever

(1 e2 )x2 4px + y 2 + z 2 = 4p2 .

(15)

Quando a excentricidade e assume o valor 1 temos a seguinte equacao cartesiana para a

superfcie S1
y 2 + z 2 = 4p(x p).

2pe
2pe s
ao positivos e completando o quadrado
Para 0 < e < 1 os n
umeros a = 1e
2 e b =
1e2
na variavel x obtemos, apos simplificacao, a equacao cartesiana para a superfcie Se
2p
x 1e
2
2
a

2

y2 z2
+ 2 = 1.
b2
b

Agora, quando e > 1 o n

umero 1 e2 e negativo e podemos reescrever a equacao como
2p
x 1e
2
2
a

2

y2 z2
2 = 1,
b2
b

2pe s
em que, a = e2pe
ao n
umeros positivos.
2 1 e b =
e2 1
Resumindo temos o seguinte:

1. Para e = 1 a equacao (15) representa um paraboloide de rotacao;

2. Para 0 < e < 1 a equacao (15) representa um elipsoide de rotacao;
3. Para e > 1 a equacao (15) representa um hiperboloide de duas folhas de rotacao.
24

Retas tangentes a uma c

onica.
Ja mostramos que a equacao geral de uma conica e da forma
Ax + By + Cx + Dy + E = 0.

Logo, as intersecoes de uma reta com uma conica sao dadas analiticamente pelo sistema
de equacoes
Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
y mx b = 0.
Por uma substituicao direta podemos resolve-lo para x. O resultado e uma equacao
quadratica
ax2 + bx + c = 0
para as coordenadas x da intersecao. Tais equacoes tem no maximo duas solucoes. As
retas que intersectam as conicas em dois pontos sao denominadas retas secantes. Recordamos que as retas secantes que passam pelos pontos P e Q atingem uma posicao limite
quando Q tende a P , que se define como a reta tangente `a conica no ponto P . Um exame
mais detalhado permite concluir que as retas que intersectam a conica em um u
nico ponto
podem nao ser tangentes `a conica (no caso de uma elipse essa e uma condicao suficiente).
Elas sao de um dos seguintes tipos:
a) uma reta tangente;
b) uma reta paralela ao eixo se a conica e uma parabola;
c) uma reta paralela a uma assntota se a conica e uma hiperbole.
Portanto, uma condicao necessaria e suficiente para que uma reta seja tangente `a uma
conica num ponto P dessa curva e que a reta, menos o ponto P, esteja totalmente contida
na regiao chamada exterior da curva.
Podemos dar uma caracterizacao das tangentes `a uma conica de maneira mais precisa
nas seguintes proposicoes:
Proposic
ao 5.1 Sejam P um ponto da par
abola de foco F e diretriz d e t a reta bissetriz
do angulo F P D, em que D e pe da perpendicular `
a reta d passando por P . Temos que
t e reta tangente `a parabola C no ponto P sendo tambem a mediatriz do segmento F D.
P

Q
F

Demonstra
ca
o:
Observamos que uma parabola separa os demais pontos do plano em duas regioes:
uma, onde cada ponto tem distancia ao foco menor que sua dist
ancia `
a diretriz ( interior
da curva) e outra onde a distancia de cada ponto ao foco e maior que a distancia `a
25

diretriz ( exterior da curva). Sendo P um ponto da par

abola, no tri
angulo P F D temos
P F = P D. Assim, a reta t, bissetriz do
angulo F P D, e tambem mediana e altura
do triangulo P F D. Em outras palavras, a reta t e mediatriz do segmento F D. Seja
e pe da perpendicular `a reta
agora Q um ponto qualquer da reta t, distinto de P . Se D

d passando por Q temos que mQDD < mQD D e, portanto, QF = QD > QD , ou

seja, Q e exterior `a parabola. Logo, conclumos que a reta t e tangente `
a par
abola em P .

Proposic
ao 5.2 Sejam uma elipse C de diretriz d e focos F1 e F2 e P um ponto de C.

Se a reta t e a bissetriz do angulo determinado pela semi-reta P E, oposta a semi-reta

P F1 , e pela semi-reta P F2 , entao t e a tangente `

a elipse no ponto P .
F1

E
Q
P
t

F1

F2
X

Demonstra
ca
o:
Recordamos que a elipse C e o lugar geometrico dos pontos X que satisfazem a propriedade metrica, XF1 + XF2 = k (constante). Como no caso da par
abola, a elipse
separa os demais pontos do plano em duas regi
oes: uma, onde cada ponto X satisfaz
XF1 + XF2 < k ( interior da curva) e outra onde cada ponto X satisfaz XF1 + XF2 > k
( exterior da curva). Logo, uma reta ser
a tangente `
a elipse C em um ponto P se, e somente se, intersectar C em P e, qualquer que seja o ponto X da reta distinto de P , se
tenha: XF1 + XF2 > k. Seja, agora, um ponto P na elipse C e tomemos uma reta t que

seja bissetriz do angulo determinado pela semi-reta P E, oposta a semi-reta P F1 , e pela

semi-reta P F2 . Afirmamos que t e a tangente `

a C em P . De fato, dado um ponto Q em

t distinto de P , seja F1 o ponto da reta P F2 com F1 P = P F1 . Temos que o triangulo

F1 P F1 e isosceles, logo, a reta t e a mediatriz do segmento F1 F1 e F1 Q = QF1 . Segue-se
entao da desigualdade triangular aplicada ao triangulo F1 QF2 que :
QF1 + QF2 = F1 Q + QF2 > F1 F2
= F1 P + P F2 = P F1 + P F2 = k.
Portanto, Q e exterior `a elipse e a reta t e tangente `
a elipse em P .

Proposic
ao 5.3 Sejam uma hiperbole C de diretriz d e focos F1 e F2 e P um ponto de

C. Se a reta t e a bissetriz do angulo determinado pelas semi-retas P F1 e P F2 , entao t
e a tangente `a hiperbole no ponto P .
26

t
X
P
A

F1

Q
F2

Demonstra
ca
o:
Temos que a hiperbole C e o lugar geometrico dos pontos X que satisfazem a propriedade metrica, |XF1 XF2 | = k (constante). Os dois ramos da hiperbole dividem os
pontos do plano em tres regioes: uma regi
ao compreendida entre os dois ramos ( exterior da
curva), onde cada ponto X dessa regi
ao satisfaz , |XF1 XF2 | < k (k < XF1 XF2 < k)
e outras duas que sao internas a cada um dos ramos da hiperbole (vamos chamar a uniao
dessas duas regioes de interior da curva). Os pontos X da regi
ao interna ao ramo que
contem F1 satisfazem a desigualdade XF1 XF2 < k e os da regi
ao interna ao ramo
que contem F2 satisfazem a desigualdade XF1 XF2 > k. Logo, uma reta ser
a tangente
`a hiperbole C em um ponto P se, e somente se, intersectar C em P e, qualquer que seja o
ponto X da reta distinto de P , |XF1 XF2 | < k. Sejam, agora, um ponto P da hiperbole

C e t a bissetriz do angulo determinado pelas semi-retas P F1 e P F2 . Afirmamos que t e
a tangente `a C em P . De fato, seja Q um ponto da bissetriz t, distinto de P , e considere

um ponto A da semi-reta P F1 tal que P A = P F2 . Temos |P F1 P F2 | = P A e, portanto,

P A = k. Como o triangulo AP F2 e is
osceles a reta t e a mediatriz do segmento AF2 ,
assim, o triangulo AQF2 tambem e is
osceles. E, em particular, temos QA = QF2 .
Segue-se da desigualdade triangular aplicada ao tri
angulo QAF1 que QA < QF1 + F1 A
e QF1 < QA + AF1 . Conseq
uentemente, temos
QA AF1 < QF1 < QA + AF1
o que fornece: AF1 < QF1 QA < AF1 , ou seja, |QF1 QA| < AF1 . Como QA = QF2
e AF1 = k obtemos
|QF1 QF2 | < k,
para todo ponto Q diferente de P . Portanto, t menos o ponto P est
a no exterior da
hiperbole e conclumos que a reta t e tangente `
a hiperbole em P .

Propriedades Refletoras das C

onicas e Aplica
c
oes

Na fsica Classica, os raios de luz e as ondas sonoras propagam-se no espaco em linha

reta e radialmente a partir de sua fonte. Alem disso, se a fonte esta muito distante de seu
destino, essas ondas chegam ao destino formando um feixe praticamente paralelo, como e o
caso das ondas de radio ou as luminosas provenientes de um corpo celeste distante (estrela,
galaxia, planetas, etc). Chegando em linha reta elas refletem num ponto de uma superfcie
suave na mesma direcao que refletiriam num plano que e tangente `a superfcie nesse ponto.
Ou seja, seguindo a lei da Fsica : o angulo de incidencia e igual ao angulo de reflexao.
Por causa da relacao especial entre o foco de uma conica suave e suas tangentes (ver
Proposicoes 5.1, 5.2 e 5.3), superfcies refletoras (espelhos, antenas, etc) com o formato de
uma superfcie de rotacao, geradas pela rotacao de uma parabola em torno de seu eixo,
27

ou de uma elipse ou hiperbole em torno de seu eixo focal, tem propriedades refletoras que
sao u
teis em varias aplicacoes tecnologicas. Abaixo apresentamos algumas delas.

Superfcies refletoras parab

olicas (parabol
oide): Uma onda de radio encontrando
uma antena receptora parabolica, numa direcao paralela ao seu eixo, refletira na direcao
do foco da parabola que gera a superfcie parabolica (ver Proposicao 5.1). Isso justifica
porque as antenas que captam sinais do espaco sao de formato parabolico, pois e necessario
capta-los e concentra-los em um u
nico ponto para serem tratados, de acordo com o fim a
que se destinam.
Um fenomeno analogo ocorre com um raio de luz que encontra um espelho parabolico
numa direcao paralela a seu eixo, ele refletira no foco da parabola. Como exemplo de
aplicacao dessa propriedade temos os coletores solares.
Por outro lado, os raios luminosos que irradiam de um holofote ou farol de carro refletem em sua superfcie, de formato parabolico, de forma que os raios refletidos sejam
paralelos.

Superfcies refletoras elpticas (elips

oide): Uma conseq
uencia da Proposicao 5.2
e que uma onda sonora ou luminosa que irradia do foco de uma superfcie refletora
elptica reflete para o outro foco. Essa propriedade e usada na construcao de refletores
odontologicos, aparelhos de emissao de certos raios usados em medicina ou nas salas de
sussurros.
Os refletores de dentistas usam refletores elpticos que tem como objetivo concentrar o
maximo de luz onde se esta trabalhando e tambem evitar que os raios luminosos ofusquem
a visao do paciente, causando um certo desconforto.
O aparelho de radioterapia para tratamento medico emite raios cujo objetivo e destruir
tecidos doentes sem afetar os tecidos sadios que se encontram ao reder, sendo assim eles
se valem de espelhos elpticos para concentrar os raios em um determinado ponto.
Existem certas formatos de construcoes de salas que dao condicoes ac
usticas especiais
em auditorios, teatros, catedrais, como acontece na Catedral de S. Paulo(Londres) e no
28

edifcio do Capitolio em Washington, D. C. Elas sao projetadas num formato de parte

de um elipsoide de modo que exista dois pontos, onde duas pessoas, uma em cada um
desses pontos (focos do elipsoide), podem se comunicar em voz sussurrada, inaudvel
no restante da sala.

Superfcies refletoras hiperb

olicas (hiperbol
oide de duas folhas): Consideremos
um espelho refletor com o formato de uma folha do hiperboloide gerado pela rotacao de
uma hiperbole em torno de seu eixo focal, sendo que a parte refletora esta do lado de
externo do hiperboloide (parte concava). Segue da Proposicao 5.3 que um raio de luz
irradiado de uma fonte A incide segundo uma reta no espelho e e refletido numa direcao
passando pelo foco da outra folha do hiperboloide. Alguns telescopios denominados
refletores usam um espelho hiperbolico secundario, alem do refletor parabolico principal,
para redirecionar a luz do foco principal para um ponto mais conveniente. Sua construcao
foi proposta por Cassegrain em 1.672. Ela utiliza um segundo espelho refletor hiperbolico
com seu foco coincidindo com o foco do espelho principal, de formato parabolico, conforme mostra a figura. Seu objetivo e fazer com que a imagem, apos ser refletida, seja
formada na posicao do foco da outra folha do hiperboloide. Existem algumas vantagens
na montagem desse tipo de telescopio. O famoso telescopio otico do observatorio de
Monte Palomar, que fica a 80 Km a noroeste de San Diego, na California, utiliza varias
montagens do tipo de Cassegrain.

29

Outras Aplicac
oes das C
onicas

Existem outras aplicacoes que utilizam algumas propriedades das conicas. Elas aparecem nas construcoes civis, em problemas de navegacao e comunicacao.

7.1

O sistema LORAN

O sistema LORAN de localizacao em navegacao (Navegac

ao de Longa Dist
ancia) permite ao navegante de um navio ou aviao achar sua posicao sem confiar em marcos visveis.
Usando para isso o conceito de lugar geometrico que define a hiperbole. Seu princpio
basico de funcionamento e bastante simples, o qual passamos a descrever. Estacoes de
radio situadas simultaneamente em posicoes F1 e F2 emitem sinais que sao recebidos pelo
navegante situado numa posicao P . O navegante mede o intervalo
t = t2 t1
entre o instante t2 , tempo quando ele recebe o sinal enviado por F2 , e o instante t1 , tempo
quando ele recebe o sinal de F1 . Se T1 e o intervalo de tempo que leva o sinal emitido
por F1 para alcancar a posicao do navegante, e T2 e o intervalo de tempo que leva o sinal
emitido por F2 para alcancar a posicao do navegante, entao a diferenca entre a distancia
da posicao do navegante a F1 e a distancia da posicao do navegante a F2 e
P F2 P F1 = ct,
em que c e a velocidade do som no ar.
Portanto, embora o navegante nao possa medir T1 e T2 diretamente sem saber quando
os sinais foram enviados, ele pode medir com precisao a diferenca entre os instantes que
os sinais foram recebidos, que e o bastante para determinar que o navio esta em algum
ponto P da hiperbole cuja equacao e
P F1 P F2 = ct.
Assim, o navegante pode localizar sua posicao se ele receber sinais de tres estacoes de
radio situadas em F1 , F2 , F3 .
30

F3
P

F1

F2

Cada par de estacoes da uma hiperbole que contem a posicao do navegante, assim
sua posicao exata e o ponto onde as tres hiperboles intersectam. Ela pode ser determinada atraves da plotagem das tres hiperboles em um mapa, obtendo a intersecao comum
ou usando coordenadas e computando algebricamente a intersecao. (Na realidade, seria
necessario levar em conta a curvatura da Terra e tambem que os sinais de radio podem
ter sido refletidos e outras fontes potenciais de erro.)

7.2

Construc
ao de usinas at
omicas

Podemos mostrar que o hiperboloide de uma folha gerado pela rotacao de uma
hiperbole em torno do seu eixo transverso e tambem gerado por uma reta. Ou seja, ele
pode ser considerado como sendo formado por uma uniao de retas (superfcie regrada).
Assim, seu formato e usado na construcao de centrais de energia atomica, onde barras de
aco retilneas (que tem alta resistencia) se cruzam para obter estruturas extremamente
fortes.

Construindo C
onicas por Meio de Dobradura de
Papel no Computador

A nossa intuicao nos diz que se conhecemos a reta tangente em cada ponto de uma
curva plana, entao podemos dizer quem e a curva, a menos de sua posicao no plano. Na
verdade esse e um resultado que pode ser provado num curso de Geometria Diferencial!
Usando a caracterizacao da parabola, elipse e hiperbole por meio de suas propriedades
focais e mais as Proposicoes 5.1 5.2 e 5.3 podemos justificar as construcoes das conicas por
meio de dobraduras (conhecidas como Metodo de Van Schooten, holandes que construa
aparelhos para tracar conicas). Essas construcoes fornecem ilustracoes (exemplos) para o
que afirmamos acima.
31

8.1

A construc
ao da par
abola pelo m
etodo da dobradura
P

Q
F

Usando uma folha de papel-manteiga execute os seguintes procedimentos:

1. Desenhe uma reta horizontal d (diretriz da parabola), numa folha de papel-manteiga
e marque, fora dessa reta, um ponto fixo F (foco da parabola).
2. Selecione um ponto D sobre a reta e dobre o papel-manteiga de forma a fazer
coincidir os pontos D e F . A figura abaixo, ilustra a construcao de uma dobra. Ela
coincide com a reta t tangente `a parabola).
3. Repita essa operacao para diferentes escolhas de pontos sobre a diretriz. Realizando
esta operacao um n
umero suficiente de vezes, podemos observar que as dobras parecem tangenciar uma curva que e uma parabola.
Uma maneira de simular esta construcao no computador e utilizar o software Cabri
Geom`etre II. Um roteiro para esta simulacao e:

1. Construa uma reta d e um ponto F fora da reta d.

2. Utilize a ferramenta ponto sobre objeto e tome um ponto D sobre a reta d.
3. Construa a mediatriz t do segmento DF .
4. Construa a perpendicular l `a reta d, por D.
5. Com a ferramenta ponto de interse
c~
ao, obtenha o ponto P , intersecao de t e l.
6. A parabola e o lugar geometrico dos pontos P quando D se move ao longo da reta
d. (ver Proposicao 5.1);
7. Utilize a ferramenta rastro para selecionar a mediatriz t e, em seguida, use a
ferramenta animacao e faca o ponto D mover-se sobre a reta d. O rastro deixado
pela reta t faz o papel das dobras!
32

8.2

A construc
ao da elipse pelo m
etodo da dobradura

F2

F1

1. Sobre uma folha de papel-manteiga marque um ponto F1 mais ou menos no centro

da folha.
2. Com o auxlio do compasso, desenhe dois crculos centrados em F1 e de raios 2a
(pelo menos 14 cm de raio) e 2c (c menor do que a).
3. Trace uma semi-reta horizontal com origem em F1 e tome o ponto F2 intersecao da
semi-reta com o crculo de raio 2c.
4. Escolha um ponto D sobre o crculo de raio 2a e dobre o papel-manteiga de forma
a fazer coincidir os pontos D e F2 . A figura acima, ilustra a construcao de uma
dobra. Ela coincide com a reta t tangente `a elipse.
5. Repita essa operacao para diferentes escolhas do ponto D. Quando voce tiver realizado esta operacao um grande n
umero de vezes podera observar que as dobras
parecem tangenciar uma curva.
6. O lugar geometrico dos pontos de tangencia P quando D percorre o crculo e uma
elipse (ver Proposicao 5.2).
Um roteiro para simulacao da dobradura da elipse usando o Cabri:

1. Construa dois segmentos de medidas 2a e 2c com 2a > 2c.

2. Construa uma reta r e um ponto F1 sobre r.
3. Utilizando a ferramenta compasso, construa dois crculos concentricos de centro F1
com raios 2a e 2c.
33

4. Com a ferramenta ponto de interse

c~
ao obtenha o ponto F2 , ponto de intersecao
da reta r e o crculo de raio 2c.
5. Utilize a ferramenta ponto sobre objeto e tome um ponto D sobre o crculo de
raio 2a.
6. Construa a mediatriz t do segmento DF2 .
7. Construa a reta l passando por F1 e D.
8. Com a ferramenta ponto de interse
c~
ao obtenha o ponto P , intersecao de t e l.
9. A hiperbole e o lugar geometrico dos pontos P quando D se move ao longo do
crculo. Justifique!
10. Utilize a ferramenta rastro para selecionar a mediatriz t e, em seguida, faca o ponto
D mover-se sobre o crculo.

8.3

A construc
ao da hip
erbole pelo m
etodo da dobradura

A construcao da hiperbole via dobradura e muito semelhante `a da elipse um roteiro

para simular esta construcao utilizando o Cabri e dado pelos seguintes procedimentos:
1. Construa dois segmentos de medidas 2a e 2c com 2a < 2c.
2. Construa uma reta r e um ponto F1 sobre r.
3. Utilizando a ferramenta compasso, construa dois crculos concentricos de centro F1
com raios 2a e 2c.
4. Com a ferramenta ponto de interse
c~
ao obtenha o ponto F2 , ponto de intersecao
da reta r e o crculo de raio 2c.
5. Utilize a ferramenta ponto sobre objeto e tome um ponto D sobre o crculo de
raio 2a.
6. Construa a mediatriz t do segmento DF2 .
7. Construa a reta l passando por F1 e D.
8. Com a ferramenta ponto de interse
c~
ao obtenha o ponto P , intersecao de t e l.
34

9. A hiperbole e o lugar geometrico dos pontos P quando D se move ao longo do

crculo. Justifique!
10. Utilize a ferramenta rastro para selecionar a mediatriz t e, em seguida, faca o ponto
D mover-se sobre o crculo.
11. Observando a simulacao, descreva um procedimento para construir uma parabola
atraves de dobradura de papel.

Alguns Aparatos Usados na Constru

c
ao de C
onicas

Nessas construcoes vamos precisar trabalhar numa prancheta de madeira de dimensoes mnimas 50 60 2 cm. Tambem usaremos alguns materiais como: regua
simples de madeira, uma regua de madeira no formato de T , tesoura, barbante, lapis e
pregos ou percevejos.
Construindo uma par
abola:

P
F

V
d

1. Fixe um prego num ponto F (foco da parabola) da prancheta.

2. Considere a lateral da prancheta como a diretriz d da parabola.
3. Corte um pedaco de barbante pouco maior que o comprimento da regua T .
4. Prenda uma extremidade do barbante na extremidade do tronco da regua T e a outra
no foco F , de modo que a parte livre do barbante tenha exatamente o comprimento
da regua.
5. Trace uma curva deslizando a regua T ao longo da diretriz, enquanto mantem o
barbante esticado com seu lapis e em contato com o tronco da regua T . A curva e
parte de uma parabola com foco F e diretriz d.
Observe que a distancia da ponta do lapis `a diretriz e igual `a distancia ao ponto F.
Portanto, a curva que o lapis descreve e uma parabola. (Ver caracterizacao focal da
parabola)
Construindo uma elipse:

F2

F1

35

1. Fixe dois pregos na prancheta nos pontos F1 e F2 .

2. Tome um pedaco de barbante cujo comprimento seja maior que a distancia F1 F2 .
A amarre suas pontas em F1 e F2 de modo que a parte livre do barbante ligando os
dois pregos tenha comprimento l = 2a.
3. Trace uma curva com o lapis ao redor dos dois pregos mantendo o barbante esticado.
A curva tracada sera uma elipse com focos F1 e F2 , satisfazendo a equacao P F1 +P F2 =
2a para todo ponto P da curva. . (Ver caracterizacao focal da elipse)
Construindo uma hip
erbole I:

F1

F2

1. Prenda uma extremidade da regua simples de madeira sobre a prancheta com um

prego no ponto F1 , de modo a permitir que ela gire em torno do prego.
2. Fixe um segundo prego na prancheta no ponto F2 .
3. Tome um pedaco de barbante com comprimento tal que
0 < (comprimento da regua) (comprimento do barbante) < F1 F2 .
4. Mantenha o lapis em contato com a regua de modo a deixar o barbante esticado.
Ao mesmo tempo gire a regua em torno de F1 .
A curva que o lapis descreve e parte de uma ramo da hiperbole que satisfaz a equacao
P F1 P F2 = (comprimento da regua) (comprimento do barbante) para todos os pontos
P.
Construindo uma hip
erbole II:

F2

F1

1. Fixe dois pregos na prancheta nos pontos F1 e F2 .

2. Tome um pedaco de barbante cujo comprimento seja bem maior que duas vezes a
distancia F1 F2 .
3. Passe o barbante em torno de F2 e por cima de F1 , mantendo juntas suas extremidades. Em seguida, amarre um lapis, em P , em uma das partes do barbante,
mantendo-o esticado conforme mostra a figura.
36

4. Puxe ou afrouxe simultaneamente as duas pontas do barbante, mantendo-o esticado

atraves do lapis.
A diferenca inicial P F1 P F2 = 2a manter-se-a constante e o lapis (ponto P ) descrevera um ramo da hiperbole com focos F1 e F2 , satisfazendo a equacao P F1 P F2 = 2a
para todo ponto P da curva.

Refer
encias
[1] Baldin, Y. Y. ET. Alli., Atividades com Cabri-Geom`etre II, Sao Carlos: Editora
EdUFSCar, 2002.
[2] Boyer, C. B., Historia da Matematica, Editora Edgard Bl
ucher Ltda, Sao Paulo, 1.974
[3] Goncalves, Z. M., Geometria Analtica: Um Tratamento Vetorial Vol 1 e 2, LTC, Rio
de Janeiro, 1.978.
[4] Jennings, G. A., Modern Geometry with applications, Springer-Verlag, New York.
[5] Lindquist, M. M and Shulte A. P., Aprendendo e Ensinando Geometria, Traducao:
Domingues, H. H.,Editora Atual,Sao Paulo 1998.
[6] Revista do Professor de Matematica, IMPA-SBM, Rio de Janeiro.

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