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4º Ano Matemática Descritores Paic
4º Ano Matemática Descritores Paic
Augusto
Ricardo
Neves
Sales
Corinthians
Cruzeiro
So Paulo
Internacional
358
Trezentos e oito
Quinhentos e trinta e oito
Trezentos e cinquenta e oito
Trezentos e oitenta e cinco
279
729
976
209
4 dezenas
40 dezenas
44 dezenas
400 dezenas
20 figuras
30 figuras
50 figuras
70 figuras
300 + 42
300 + 40 + 2
340 + 2
3+4+2
500 + 30 + 9
Qual o nmero que a professora decomps?
A)
B)
C)
D)
500309
539
59
5039
794
+ 148
_____
Qual o resultado dessa conta?
A)
B)
C)
D)
832
932
842
942
Questo 10. (D8 Calcular o resultado da adio ou subtrao envolvendo nmeros naturais )
Robson fez a conta abaixo:
1609 + 289
Ele esqueceu arm-la. Ajude Robson a arm-la e depois descubra qual ser o resultado.
A)
B)
C)
D)
1688
1898
1609
1289
Questo 11. (D9 Calcular o resultado de multiplicao ou diviso envolvendo nmeros naturais )
Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro.
4 X 20
Qual o resultado dessa conta?
A) 24
B) 60
C) 80
D) 84
251
X 12
______
502
3012
2510
263
Questo 13. (D10 Resolver problema que envolva a operao de adio ou subtrao com nmeros
naturais)
Diogo tem uma coleo de moedas. Nessa coleo h 299 moedas brasileiras e 263
estrangeiras. Quantas moedas tem a coleo de Diogo?
A) 299
B) 263
C) 36
D) 562
Questo 14. (D10 Resolver problema que envolva a operao de adio ou subtrao com nmeros
naturais)
Sales colecionador de figurinhas desde criana. Atualmente ele tem 950 figuras. Nesse
ano ele mudou-se de residncia e na mudana dos mveis ele perdeu 235 das figuras.
Quantas figuras tem a coleo de Sales agora?
A)
B)
C)
D)
235
715
725
950
Ana fez salgados para a festa de aniversrio de seu filho. Ela arrumou esses salgados em
8 bandejas com 25 salgados em cada uma.
Quantos salgados Ana fez para essa festa de aniversrio?
A) 25
B) 33
C) 160
D) 200
Questo 16. (D11 Resolver problema que envolva a operao de multiplicao ou diviso de nmeros
naturais)
Alfonso coleciona carros, sua garagem contem 28 carros. Ele quer dividir sua coleo
entre seus 4 netos. Quantos carros ganhar cada neto?
A)
B)
C)
D)
4 carros
7 carros
28 carros
12 carros
Questo 17. (D12 Resolver problema que envolva mais de uma operao com nmeros naturais )
1. Camila comprou um livro por R$ 21,50 e uma caneta por R$ 7,50. Ela pagou com uma
nota de R$ 50,00. Qual foi o troco que Camila recebeu?
A) R$ 20,00
B) R$ 20,50
C) R$ 21,00
D) R$ 21,50
Questo 18. (D12 Resolver problema que envolva mais de uma operao com nmeros naturais )
Numa prateleira de um mercado h 64 mas. Trinta e oito delas so mas do tipo gala
e as outras so mas do tipo Fuji. Quantas so mas Fuji?
A) 24
B) 26
C) 34
D) 36
2,1
1,2
0,5
1
2 ?
A) 0,5
B) 0,6
C) 1,2
D) 2,1
Questo 20. (D14 Reconhecer diferentes representaes de um nmero racional)
Rubens quer representar o nmero
1
4
B) 1,4
C) 0,25
D) 0,50
4
3
2
1
A
B) B, 4
C) C, 1
D) C, 4
) Azul
B) (
) Cinza
C) (
) Lils
D) (
) Verde
Questo 23. (D18 Identificar e classificar figuras geomtricas tridimensionais representadas por
desenho, destacando algumas de suas caractersticas (nmero de faces, arestas e vrtices )).
Para participar de um jogo, Leandro vai fazer um dado de papel igual a este:
B) O molde 2.
C) O molde 3.
D) O molde 4.
Questo 24. (D18 Identificar e classificar figuras geomtricas tridimensionais representadas por
desenho, destacando algumas de suas caractersticas (nmero de faces, arestas e vrtices )).
Paula ganhou uma caixinha na forma de um cubo como esse.
Questo 25. (D19 Identificar e classificar figuras geomtricas planas destacando algumas de suas
caractersticas (nmeros de lados e tipos de ngulos)).
O Tangram formado por sete peas. Com ele, podemos criar figuras como mostra o
desenho abaixo:
B) 5
C) 6
D) 7
Questo 26. (D19 Identificar e classificar figuras geomtricas planas destacando algumas de suas
caractersticas (nmeros de lados e tipos de ngulos)).
Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geomtricas. Veja o que cada uma
desenhou:
FLVIA
GLRIA
VITRIA
ALICE
A) ( )
B) ( )
C) (
D) (
) 8 horas.
B) (
) 12 horas.
C) (
) 16 horas.
D) (
) 18 horas
Questo 31. (D23 Estabelecer as relaes entre unidade de medida de tempo, em problema )
tila trabalha para uma empresa de transporte ele viajou 60 dias seguidos fazendo
entrega. Esse tempo o mesmo que:
A)
B)
C)
D)
2 meses
60 meses
6 meses
1 ano
Questo 32. (D23 Estabelecer as relaes entre unidade de medida de tempo, em problema )
Uma biloga que estuda as caractersticas gerais dos seres vivos passou um perodo
observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. Baseando-se na
sequncia dos meses do ano, quantos meses a biloga ficou em alto-mar estudando o
comportamento das baleias?
A) 2 meses.
B) 3 meses.
C) 5 meses.
D) 6 meses.
Questo 33. (D25 Resolver problema utilizando unidades de medida padronizadas como: KM/M/CM/MM,
KG/G/MG, L/ML)
Observe a imagem que apresenta as medidas de altura de duas amigas. A altura de
Luana de:
0,18 cm
1,32 m
Luana
A) (
) 1,50 m
Paula
B) (
) 0,18 m
C) (
) 1,24 m
D) (
) 1,40 m
Ele comprou esta garrafa de 2 litros. Quantos mililitros (ml) de refrigerante h na garrafa?
A) (
)2
B) (
) 20
C) (
) 200
D) (
) 2000
Questo 35. (D25 Resolver problema utilizando unidades de medida padronizadas como: KM/M/CM/MM,
KG/G/MG, L/ML)
A distncia da escola de Joo sua casa de 3 km. A quantos metros corresponde essa
distncia?
A) 3 m
B) 30 m
C) 300 m
D) 3000 m
Questo 36. (D25 Resolver problema utilizando unidades de medida padronizadas como: KM/M/CM/MM,
KG/G/MG, L/ML)
Na mercearia Tudo a Mo, as mercadorias so pesadas numa balana de dois pratos.
Um vendedor observou que a balana ficava em equilbrio quando ele colocava de um
250g
3000g
750g
300g
Questo 37. (D28 Identificar e/ou relacionar as clulas e moedas do sistema monetrio brasileiro)
Observe as cdulas:
R$ 5,00
R$ 2,00
R$ 7,00
R$ 8,00
Questo 38. (D28 Identificar e/ou relacionar as clulas e moedas do sistema monetrio brasileiro )
Rodrigo quer trocar seu dinheiro por apenas uma nota que represente a mesma quantia.
A) (
B) (
C) (
D) (
Questo 39. (D29 Resolver problema utilizando a escrita decimal de cdulas e moedas do sistema
monetrio brasileiro)
Maria, limpando a sua bolsa, encontrou as seguintes cdulas e moedas:
390
Operador de caixa
346
Motorista de caminho
220
Repositor de mercadorias
187
N de alunos
Centro
123
So Lus
98
So Jos
101
Coru
47
Questo 43. (D31 Ler e localizar informaes apresentadas em grficos de barras ou colunas )
Professora Tatiane fez uma pesquisa para saber quais nmeros de sapato calam os
seus alunos. Com o resultado montou junto com a turma um grfico. Observe:
B) ( ) 34
C) ( ) 35
D) ( ) 36
Questo 44. (D31 Ler e localizar informaes apresentadas em grficos de barras ou colunas )
O grfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A, B, C e D no
campeonato de futebol da escola.
B) 40
C) 35
D) 30