SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE JANAÚBA

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

MATEMÁTICA 4º ANO – CICLO COMPLEMENTAR

02/2014

CADERNO DO ALUNO

ESCOLA:

NOME:

DATA NASCIMENTO:

/ /
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2014 – MATEMÁTICA - 4º ANO E. FUNDAMENTAL.

ALUNO (A) ____________________________________________________________________

PROFESSOR (A) ____________________________________________ DATA____/____/_____

QUESTÃO 01
Veja abaixo uma parte do mapa da Cidade das Cores. Um carro estava na Avenida Amarela e
entrou na primeira rua à esquerda.

Esse carro entrou na rua

A) ( ) azul B) ( ) cinza C) ( ) lilás D) ( ) verde

QUESTÃO 02
Veja o sólido abaixo.

A planificação desse sólido é:

QUESTÃO 03
No desenho abaixo aparece um barco feito a partir de várias formas geométricas. Quantas peças
de três lados aparecem nessa figura?

A) ( )3 B) ( ) 4 C) ( ) 5 D) ( ) 6

QUESTÃO 04
Alguns quadriláteros estão representados nas figuras abaixo. Marque onde está representado o
losango.

QUESTÃO 05
Observe a imagem que apresenta as medidas de altura de duas amigas. A altura de Luana é de:

0,18 cm

1,32 m
Luana Paula

A) ( ) 1,50 m B) ( ) 0,18 m C) ( ) 1,24 m D) ( ) 1,40 m

QUESTÃO 06
Gabriel foi comprar um refrigerante para o almoço.

Ele comprou esta garrafa de 2 litros. Quantos mililitros (ml) de refrigerante há na garrafa?

A) ( )2 B) ( ) 20 C) ( ) 200 D) ( ) 2000

QUESTÃO 07
A avó de Patrícia mora muito longe. Para ir visitá-la a menina gastou 36 horas de viagem.
Quantos dias durou a viagem de Patrícia?

A) ( ) 1 dia B) ( ) 1 dia e meio C) ( ) 3 dias D) ( ) 36 dias

QUESTÃO 08
O relógio abaixo mostra o horário que começa a aula de natação de Lucas.

A aula de natação de Lucas começa às

A) ( ) 8 horas. B) ( ) 12 horas. C) ( ) 16 horas. D) ( ) 18 horas.

QUESTÃO 09
A Escola Municipal Darcy Ribeiro começa suas aulas do 2º turno todos os dias às 13h e termina
às 17h. Quantos minutos os alunos ficam na escola?

A) ( ) 240 B) ( ) 30 C) ( ) 400 D) ( ) 40
QUESTÃO 10

O carteiro identificou o número de uma residência: 10 060. Neste número, o algarismo 6 ocupa a
ordem da

A) ( ) unidade simples.
B) ( ) dezena simples.
C) ( ) centena simples.
D) ( ) dezena de milhar.

QUESTÃO 11
Paulo está brincando com cartões com números escritos neles. Veja um dos cartões que Paulo
pegou:

200 743

Nesse cartão, o número escrito é?

A) ( ) Duzentos mil e setenta e um.

B) ( ) Trezentos mil e setenta e um.
C) ( ) Duzentos mil e setecentos e um.
D) ( ) Duzentos mil e setecentos e quarenta e três

QUESTÃO 12
Observe a sequência numérica a seguir:

Os números que estão faltando são

A) ( ) 21 e 31. B) ( ) 23 e 33. C) ( ) 24 e 32. D) ( ) 25 e 35.

QUESTÃO 13
Júlia estava jogando boliche com suas amigas. Ela utilizou muitos pinos e quer saber quantos
pontos tem no total.

1000 1000 100 100 100

A) ( ) 500 B) ( ) 5000 C) ( ) 1100 D) ( ) 2300

QUESTÃO 14
Pedro tinha 127 bolinhas de gude e perdeu 29. A quantidade de bolinhas que Pedro ficou é
A) ( ) 88 B) ( ) 98 C) ( ) 108 D) ( ) 156

QUESTÃO 15
Em uma garagem, estão estacionados carros em 3 fileiras. Em cada fileira, há 8 carros. Quantos
carros há nessa garagem?

A) ( ) 12 B) ( ) 16 C) ( ) 24 D) ( ) 32

QUESTÃO 16
Veja abaixo a quantidade de lápis de cor que há em uma caixa.

Vamos dividi-los para 4 crianças, sendo que cada uma delas receberão a mesma quantidade.
Quantos lápis cada criança receberá?

A) ( ) 8 B) ( ) 9 C) ( ) 12 D) ( ) 6

QUESTÃO 17

Lara trocou R$ 10,00 por 4 notas do mesmo valor e 4 moedas do mesmo valor. Quais notas e
moedas Lara recebeu nessa troca?

A) ( )

B) ( )

C) ( )

D) ( )
QUESTÃO 18
Durante uma Colônia de Férias, um clube fez uma pesquisa a respeito do local de residência dos
alunos. Observe a tabela e responda:

Local de residência Nº de alunos

Centro 123
Gramacho 98
Campos Elíseos 101
Xerém 47

Quantos alunos de Gramacho e Xerém participaram da Colônia de Férias?

A) ( ) 221 B) ( ) 199 C) ( ) 145 D) ( ) 369

QUESTÃO 19
Professora Márcia fez uma pesquisa para saber quais números de sapato calçam os seus alunos.
Com o resultado montou junto com a turma um gráfico. Observe:

Nesta turma, qual o número de calçado mais usado pelas meninas?

A) ( ) 33 B) ( ) 34 C) ( ) 35 D) ( ) 36