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Secretaria Municipal de Educação - Santa Rita do Sapucaí – MG 2020

Avaliação do 2º Ano - Língua Portuguesa - 1º Bimestre

Aluno (a):_____________________________________________________________________

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Professor (a):_________________________________________________________________

Escola:_______________________________________________________________________

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Data:______/______/ 2020 Valor: 10 pontos Nota:_________

Você é capaz, boa prova!

QUESTÃO 01 – Veja o alfabeto minúsculo abaixo: (EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que
opera nos nomes das letras do alfabeto.

a c d e g h i k l

n o p q s t v w x y

Marque um x na opção que representa as letras faltosas.


A) ( )b–f–j–m–r–u-z
B) ( )a–g–m–s–u–w-x
C) ( )c–f–h–m–q–t–w
D) ( )d–j–k–n–o–r–v

QUESTÃO 02 – Marque um x onde aparece encontro vocálico em todas as


palavras: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas, remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas
palavras.

A) ( ) fada – lama – milho - boneca

B) ( ) medo – faca – mamãe - lupa

C) ( ) família – lua – bacia - mamão

D) Relacionar
(EF15LP18) ( ) fedido – ilustrações
texto com lente – ebanana - maduro
outros recursos gráficos.
QUESTÃO 03– Leia o texto. (EF12LP09) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do
professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros
gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

O que o macaco gosta de comer?

A) ( ) banana
B) ( ) maçã
C) ( ) abacate
D) ( ) figo

QUESTÃO 04 – Separe em sílabas: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas, remover e substituir sílabas
iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.

Boneca - ______________________________
A palavra boneca tem:

A) ( ) 2 SÍLABAS E 3 LETRAS
B) ( ) 4 SÍLABAS E 5 LETRAS
C) ( ) 1 SÍLABA E 4 LETRAS
D) ( ) 3 SÍLABAS E 6 LETRAS

QUESTÃO 05 – Marque a frase que melhor representa o desenho. (EF02LP08) Segmentar


corretamente as palavras ao escrever frases e textos.

A) ( ) A foca está feliz.

B) ( ) A foca brinca com a bola.

C) ( ) A foca come sardinha.

D) ( ) A foca está nadando.


QUESTÃO 06 - Leia o texto abaixo: (EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e
cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do Campo da
Vida Cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/finalidade do texto.

Mariana,

Traga a sua boneca nova para brincarmos na minha


casa. Vamos fazer comidinha.

Convide a Paulinha também.

Um beijo de sua amiga,


Talita

16-03-2020

A) O texto que você leu é um:

A) ( ) Convite

B) ( ) Carta

C) ( ) Bilhete

D) ( ) Poema

B) Quem escreveu o bilhete foi:

A) ( ) Talita

B) ( ) Marina

C) ( ) Mariana

D) ( ) Paulinha

QUESTÃO 07 – Marque um X onde está escrito a primeira sílaba do nome do


desenho: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas, remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas
palavras
A) ( ) CA

B) ( ) HA

C) ( ) GA

D) ( ) MA

QUESTÃO 08 – Observe a figura e escreva seu nome: (EF02LP02) Segmentar palavras em


sílabas, remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
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Marque um X na opção correta:


A) ( ) mão.
B) ( ) melão.
C) ( ) mamão.
D) ( ) pião.

QUESTÃO 09 – Leia o texto abaixo: (EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou
digital, dentre outros gêneros do Campo da Vida Cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do
texto.

O convite é para uma:

A) ( ) Festa de casamento.

B) ( ) Festa de batizado.
Venha sorrir e comemorar comigo!
C) ( ) Festa de formatura.
Vou fazer 7 anos.
D) ( ) Festa de aniversário.
Dia: 20/03/2020

Hora: 17 horas

Local: Minha casa

QUESTÃO 10 – Leia a palavra abaixo: (EF12LP19) Reconhecer, em textos versificados, rimas,


sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.

Família

Família rima com:

A) ( ) Emília.
B) ( ) Felipe.
C) ( ) Manuel.
D) ( ) Luiz.

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