O verbo pode ser conjugado no singular ou no plural:

o coletivo estiver especificado

 A multidão de fãs ultrapassou o limite.

 A multidão de fãs ultrapassaram o limite.

sujeitos formados por sinônimos, o verbo pode: ir para o plural, ficar no

singular ou concordar com o núcleo mais próximo

 Preguiça e lentidão destacaram aquela gerência.

 Preguiça e lentidão destacou aquela gerência.

Palavras em graduação e enumeração, o verbo pode flexionar para o plural ou

pode concordar com o núcleo mais próximo.

 Um mês, um ano, uma década de poder não supriu a saúde.

 Um mês, um ano, uma década de poder não supriram a saúde.

coletivos partitivos, tais como "a maioria de", "a maior parte de", "grande número de".

 Grande número dos presentes se retirou.

 Grande número dos presentes se retiraram.

Com a expressão "um dos que", o verbo pode ser conjugado no singular ou no plural.
Exemplos:

 Ele foi um dos que mais contribuiu.

 Ele foi um dos que mais contribuíram.

Quando os sujeitos são ligados por "não só, mas também", "tanto, quanto", "não
só, como", o verbo vai para o plural ou concorda com o núcleo mais próximo.

 Tanto Rafael como Marina participaram da mostra.

 Tanto Rafael como Marina participou da mostra.
 O verbo fica sempre no singular.

Quando o sujeito é coletivo, o verbo fica sempre no singular.

 A multidão ultrapassou o limite.

 O elenco era muito competente.

Os verbos impessoais - haver, com sentido de existir, fazer, com sentido de tempo
decorrido, e verbos que manifestam fenômenos naturais - sempre são conjugados na 3.ª
pessoa do singular.

 Havia muitos copos naquela mesa.

 Houve dois meses sem mudanças.

Na concordância com sujeito seguido por "tudo", "nada", "ninguém", "nenhum", "cada
um", o verbo fica no singular.

 Amélia, Camila, Pedro, ninguém o convenceu de mudar a opinião.

 Diretor, professores e funcionários, cada um pensa de um jeito.

Na concordância com locuções "é muito", "é pouco", "é mais de", "é menos de", que
indicam preço, peso e quantidade, o verbo fica sempre no singular.

 Três vezes é muito.

 Dois quilos de laranja é pouco para fazer o suco

O verbo vai para o plural

Na concordância com sujeito formado por pessoas gramaticais diferentes, o
verbo vai para o plural e concorda com a pessoa, por ordem de prioridade.

 Eu, tu e Cássio só chegaremos ao fim da noite.

(eu, 1.ª pessoa + tu, 2.ª pessoa + ele, 3.ª pessoa), ou seja, a 1.ª pessoa do
singular tem prioridade e, no plural, ela equivale a nós, ou seja, "nós
chegaremos".
 Jair e eu conseguimos comprar um apartamento.
(eu, 1.ª pessoa + Jair, 3.ª pessoa). Aqui também é a 1.ª pessoa do singular que
tem prioridade. No plural, ela equivale a nós, ou seja, "nós conseguimos".

Quando os sujeitos são ligados por "nem", o verbo vai para o plural. Exemplos:
  Nem chuva nem frio são bem recebidos.
 Nem futebol nem natação são os seus esportes preferidos.

Na concordância com sujeitos ligados por "como", "assim como", "bem como", o verbo
é conjugado no plural.

 O trabalho, assim como a confiança, fizeram dela uma mulher forte.

 O atleta, bem como o treinador, foram homenageados.

CASOS ESPECIAS DE CONCORDANCIA VERBAL

No caso em que a palavra "se" é índice de indeterminação do sujeito, (verbo de ligação/
intransitivo/ ou indireto) o verbo deve ser conjugado na 3.ª pessoa do singular.
Exemplos:

índice de Indeterminação do Sujeito se + verbo intransitivo,

 Confia-se em todos.
 Alegra-se com tudo.

No caso em que a palavra "se" é partícula apassivadora, o verbo deve ser conjugado
concordando com o sujeito da oração. Exemplos:

Partícula Apassivadora se + verbo transitivo direto ou verbo transitivo direto e indireto.

 Construiu-se uma igreja.

 Construíram-se novas igrejas.

Concordância verbal com o pronome "se"

Diante do caso de um sujeito indeterminado, os verbos devem ser conjugados na 3.ª
pessoa do singular:
  Fala-se muito em novas tecnologias.
 Precisa-se de pessoas com atitude.
 Confia-se nas pessoas.

Diante do caso de voz passiva, os verbos devem ser conjugados de acordo com o
sujeito da oração:

 Comeu-se o bolo.
 Comeram-se o bolo e os brigadeiros.
 Estragou-se o papel.
 Estragaram-se o papel e as tintas.

Nas expressões "mais de", "menos de", "cerca de", o verbo concorda com o numeral.
Exemplos:

 Mais de uma mulher quis trocar as mercadorias.

 Mais de duas pessoas chegaram antes do horário.

Nos casos em que “mais de” é repetido, indicando reciprocidade, o verbo vai para o
plural. Exemplos:

 Mais de uma professora se abraçaram.

 Mais de um funcionário se ajudaram.

Com nomes próprios, a concordância deve ser feita considerando a presença ou não de
artigos. Exemplos:

 Os Estados Unidos influenciam o mundo.

 Estados Unidos influencia o mundo.

O verbo deve concordar com o antecedente do pronome “que”. Exemplos:

 Fui eu que levei.

 Foste tu que levaste.
 Foi ele que levou.

O verbo pode ser conjugado na terceira pessoa do singular ou pode concordar com o
antecedente do pronome "quem". Exemplos:

 Fui eu quem afirmou.

 Fui eu quem afirmei.

Os verbos ligados pela partícula "ou" vão para o plural quando a ação verbal estiver se
referindo a todos os elementos do sujeito. Exemplos:

 Doces ou chocolate desagradam ao menino.

 Água ou suco refrescam neste calor.
Quando a partícula “ou” é utilizada como retificação, o verbo concorda com o último
elemento. Exemplos:

 A menina ou as meninas esqueceram muitos acessórios.

 A mãe ou o pai não lhe deu educação.

Mas, quando a ação verbal é aplicada a apenas um dos elementos, o verbo permanece
no singular. Exemplos:

 Laís ou Elisa ganhará mais tempo.

 O marido ou a mulher vai ao supermercado hoje.

Quando os sujeitos são ligados pela palavra "com" com sentido de "e", o verbo vai para
o plural. Exemplos:

 O ator com seus convidados chegaram às 6 horas.

 O patrão com o funcionário saíram para almoçar.

Mas, quando "com" representar “em companhia de”, o verbo concorda com o
antecedente e o segmento "com" é grafado entre vírgulas. Exemplos:

 O patrão, com o funcionário, saiu para almoçar.

 O pintor, com todos os auxiliares, resolveu mudar a data da exposição.

Com horas, os verbos "dar", "soar" e "bater" sempre concordam com o sujeito.
Exemplos:

 Deu uma hora que espero.

 Soaram duas horas.

O verbo deve concordar com a indicação numérica da data. Exemplos:

 Hoje são 2 de maio.

 Amanhã é 1 de dezembro.

Mas o verbo também pode concordar com a palavra dia. Exemplos:

 Hoje é dia 2 de maio.

 Anteontem foi dia 20 de agosto.
Verbos no infinitivo IMPESSOAL não devem ser flexionados nas seguintes situações:

a) Quando têm valor de substantivo. Exemplos Comer é o melhor que há.

b) Quando têm valor imperativo. Exemplo: Vá dormir!

c) Quando são os verbos principais de uma locução verbal. Exemplo: Íamos sair quando
você chegou.

d) Quando são regidos por preposição. Exemplo: Começamos a cantar.

Verbos no infinitivo PESSOAL devem ser flexionados quando os sujeitos são diferentes
e queremos defini-los. Exemplos:

 Comprei a pizza para eles comerem.

 Ouvi os vizinhos chamarem.

Regras de concordância verbal

Para garantir a concordância verbal, precisamos respeitar as relações de número e
pessoa entre verbo e sujeito. Vejamos algumas regras.

1. Concordância de sujeito composto antes do verbo

Quando o sujeito é composto e vem antes do verbo, esse verbo deve estar sempre no
plural. Exemplos:

 Maria e José conversaram até de madrugada.

 Construção e pintura ficarão prontas amanhã.

2. Concordância de sujeito composto depois do verbo

Quando o sujeito composto vem depois do verbo, o verbo tanto pode ficar no plural
como pode concordar com o sujeito mais próximo. Exemplos:

 Discursaram diretor e professores.

 Discursou diretor e professores.

3. Concordância de sujeito formado por pessoas gramaticais diferentes

Quando o sujeito é composto, mas as pessoas gramaticais são diferentes, o verbo deve
ficar no plural. No entanto, ele concordará com a pessoa que, a nível gramatical, tem
prioridade.

Isso quer dizer que 1.ª pessoa (eu, nós) tem prioridade em relação à 2.ª (tu, vós) e a 2.ª
tem prioridade em relação à 3.ª (ele, eles). Exemplos:
  Nós, vós e eles vamos à festa.
 Tu e ele falais outra língua?

Regras de concordância nominal

Para garantir a concordância nominal, precisamos respeitar as relações de gênero e
número entre substantivos, adjetivos, artigos, numerais e pronomes. Vejamos algumas
regras.

1. Concordância entre substantivo e mais do que um adjetivo

Quando há mais do que um adjetivo para um substantivo, há duas formas de concordar:

Colocar o artigo antes do último adjetivo. Exemplos:

 A língua francesa e a italiana são encantadoras.

 A música clássica e a popular são manifestações artísticas.

Colocar o substantivo e o artigo que o acompanha no plural. Exemplos:

 As línguas francesa e italiana são encantadoras.

 As músicas clássica e popular são manifestações artísticas.

2. Concordância entre substantivos e um adjetivo

Quando há mais do que um substantivo e apenas um adjetivo, há duas formas de

concordar:

Se o adjetivo vem ANTES dos substantivos, o adjetivo deve concordar com o

substantivo mais próximo. Exemplos:

 Linda filha e bebê.

 Querido filho e filha.

Se for verbo de ligação, pode concordar com o mais próximo ou seguir a regra do plural
no masculino para se referir aos dois substantivos ao mesmo tempo.

Exemplo:

Permaneceu fechada a porta e o portão

Ou
 Permaneceu fechado o portão e a porta

Ou

Permaneceram fechados a porta e o portão

Se o adjetivo vem DEPOIS dos substantivos, o adjetivo deve concordar com o

substantivo mais próximo ou com todos os substantivos, ou seja, plural no masculino.
Exemplos:

 Pronúncia e vocabulário perfeito.

 Vocabulário e pronúncia perfeita.
 Pronúncia e vocabulário perfeitos.
 Vocabulário e pronúncia perfeitos.

A) Os torneios de estupidez agressiva vivenciados devem deixar de ser vistos como

uma realidade imutável. (GABARITO)

B) Não se ADMITE que países como Brasil e Reino Unido, onde o futebol é paixão
nacional, ignore a violência esportiva.

C) De acordo com o Estatuto do Torcedor, punições severas DEVERIAM ser aplicado

nos casos de violência no esporte.

D) As situações de violência no esporte são muito PREOCUPANTES, pois vem se

acumulando ao longo deste ano.
E) ACONTECERAM experiências bem-sucedidas de combate à violência esportiva na
Europa, em especial no Reino Unido.

Boa noite!
Gostaria de um orçamento da embalagem retangular preciso de 200
unidades qual orçamento e prazo de entrega.
Solicito que encaminhe as formas de pagamento e prazo de entrega.