O PROJETO DE USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

ESCOLA ESTADUAL PEDRO ALVES FERREIRA

AUTORA: Wanderlina Guimarães Rodrigues de Sousa

(Resumo)

                                      
IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Título : - Projeto de uso para o laboratório de informática

Resumo do Projeto
    Este projeto envolve e enfoca o uso conjugado da realidade virtual e
visualização científica em ambientes pedagógicos, tornando-se elemento
facilitados do ensino-aprendizagem, e uma poderosa ferramenta educacional
    Cria um ambiente apropriado para pesquisar os problemas da realidade
virtual, melhorando as condições de visualização interativa no processo
educacional.
    Neste processo, estimular professores e alunos de todas as idades a
estabelecer contato com a informátic, levando-os a desenvolver um novo
conceito socio-cultural da realidade, tornando-a em ferramenta para a
construção do conhecimento, melhorando assim a qualidade do ensino,
oportunizando ao aluno construir significados, apropriando-se dos diversos
dódigos da ciência e tecnoligia moderna, democratizando a gestão,
reorganizando e descentralizando o sistema de ensino, tendo a escola como
órgão, fim central e objeto das preocupações educacionais.
    Facilita o desenvolvimento de aplicações da informática na educação,
dando criatividade aos fatos, levando os educandos a uma realidade virtual,
proporcionado pela construção do saber interativo, contribuindo assim com a
consolidação dos grupos de pesquisas envolvidos, gerando competências
científicas e tecnológicas nas áreas de abrangências
    O projeto tem ainda como meta produzir uma pagina a ser inserida na
internet, socializando a pesquisa com o resto do mundo.

PROJETO O EDUCANDO E A MÁQUINA

JUSTIFICATIVA

 Este projeto tem sua justificativa embasada na necessidade de         que tem
os educandos de interagir com o computador, para que o mesmo, ao sentar
frente a ele tenha um mínimo de condição       técnica para poder opera-lo e
assim, ter uma melhor condição de assimilação e interação com softwares
educativos                  apresentados pelos professores, tornando esta
ferramenta          pedagógica um facilitador da construção do conhecimento.
 OBJETIVOS

    ¨  Noções técnicas como iniciar a máquina

    ¨ Noções básicas sobre o Windows
    ¨ Noções básicas sobre o Word
    ¨ Noções básicas sobre o Power Point
    ¨ Navegação na internet
    ¨ Sites de Buscas
    ¨ Noções para executar impressões

PROJETO GERÊNCIANDO LABORATÓRIOS

JUSTIFICATIVA

    Com a introdução e utilização do computador como ferramenta pedagógica nas escolas
laboratórios, se faz necessário que professores e coordenadores dos mesmos tenham domínio
básico do uso da máquina, elaboração de projetos e a elucidação de dúvidas sobre aplicativos
a serem utilizados.
Levando conhecimento sobre formas básicas de gerenciar um laboratório de informática
educativa, dando ênfase ao computador como uma nova ferramenta pedagógica.

OBJETIVOS

    Subsidiar os coordenadores com conhecimento básico no uso do computador como

ferramenta pedagógica.
Instalar e navegar nos software educativos, pesquisar na Internet, criar pastas, arquivos, etc.
Normatizar o laboratório para o uso de professores e alunos.
Conhecer os projetos do NTE
Transmitir conhecimentos, básicos aos coordenadores, em Windows, Word, PowerPoint,
Internet, (como ferramentas dos aplicativos para elaboração de pesquisas textos e
apresentações).
Utilizar Projetos do NTE para fornecer dados e/ou conhecimentos, aos coordenadores de
laboratórios, norteando- os de como trabalhar em seu espaço.
Utilizar o computador como um todo, dando demonstrações das diversas formas de se utilizar
o mesmo, salientando a sua aplicação pedagogicamente.
 O PROFESSOR CONSTRUTOR DE PROJETOS
Autor: Ademir Décio Bianconi

JUSTIFICATIVA

Este projeto se justifica pela necessidade pedagogica do professor em ter um

aprofundamento do fazer e compreender projetos a serem vivenciados por
alunos nas escolas.
Levar o professor a conhecer, descobrir uma nova forma de construir
conhecimento, tendo o aluno como centro para o desenvolvimento desta
construção, pois se faz necessário dar conhecimento ao conhecido a todos.

OBJETIVO:

Apresentar aos professores os softwares educativos

Iniciar os professores no processo de usar os software educativos como
ferramenta pedagógica
Treinamentos dos professores na navegação em software
Capacita-los para interagir em software educativos,
Iniciação à internet, na busca de sites e endereços referente
Inicia-los na elaboração de projetos educativos, usando a internet, softwares
educativos, pesquisas de campo e bibliográficas.
Montagem do projeto em aplicativos microsoft office, utilizando o recurso
hyperlink
Como executar os projetos usando um número de 10 micros para salas com
mais de 40 alunos.