AVALIAO TRIMESTRAL PORTUGUS 1.

ANO
Nome:_______________________________________________________________________Data:
____/____/____
Avaliao: ______________________________

GRUPO 1
1. Qual o meio de transporte que os meninos usam para ir at casa dos avs? Assinala
com x.

2. Onde moram os avs? Assinala com x.

3. O que que a Sofia e o Jlio apanham com a av? Assinala com x.

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ANO
4. Quem que tratava das ovelhas? Assinala com x.

5. Rodeia o nmero de coelhos com que os meninos brincam.

GRUPO 2 Leitura e Escrita

1. L o texto com muita ateno.

A av Zlia
O menino Jlio e a sua mana Sofia vo de camioneta at vila. L,
habita a av Zlia que j no nova.
A av deu bolo de coco e sumo de quivi aos netos.
O Jlio comeu muito. Ele comilo.
A sua mana viu tudo e logo repetiu o recado da me:
S uma fatia, menino Jlio!
2 De acordo com o texto, rodeia o conjunto com o nome dos dois irmos.
Jlio e Snia

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Jlio e Zlia

Jlio e Sofia

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3 Assinala com X, de 3.1 a 3.3, a opo correta de acordo com o texto.

3.1. A av Zlia
nova.
de meia idade.
j no nova.

3.2. A av Zlia deu

bolo de quivi e sumo de coco.
bolo de coco e sumo de quivi.
bolo de coco e sumo de banana.

3.3. O menino Jlio comeu

s uma fatia de bolo.

pouco.

muito.

4. Transcreve do texto a frase que indica o recado da me.

________________________________________________________________________
5. Ordena, de 1 a 4, os acontecimentos de acordo com o texto.
A av deu bolo e sumo.
A mana do Jlio repetiu o recado.
O Jlio e a Sofia vo de camioneta.
O Jlio comeu muito.

6. Sublinha a expresso que tem o mesmo significado de j no nova:

3

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ANO
tem pouca idade

tem muita idade

7. Transcreve o texto com letra muito cuidada.

Presta ateno aos acentos e pontuao.
____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8. De acordo com o texto, corresponde cada nome ao que fez.
O Jlio

deu bolo e sumo.

A av

repetiu o recado.

A Sofia

comeu muito.

9. Observa as sequncias. Usa / e separa as palavras. Escreve as frases corretas

ObolodecocodaavZliafofo.
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Aavlevaumquilodequivisnosaco.
________________________________________________________________________
4

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10. Ordena as palavras e forma frases. Escreve-as corretamente.

toda.

sopa

Sofia

comeu

________________________________________________________________________

sopa

leva

couve.

/ pouco /

muita

feijo / e

_______________________________________________________________________
11. Ordena as slabas e forma palavras. A primeira slaba a destacada.

ze ga la __________________________ m na qui ___________________

e na hi __________________________ la da sa ____________________
te xo cai _________________________ ne ja la _____________________
12. L as palavras do quadro. Usa algumas e legenda as imagens.
baliza / raquete

semana

banana

jipe

toca

foca

/ sapato

_____________________

_________________

_____________________

_____________________

_________________

_____________________

13. Usa as slabas do quadro e escreve palavras.

(Podes repetir as slabas).

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4 palavras com trs slabas

pe
no
na
to

sa
la
ve
que

ga
da
ze
re

4 palavras com duas slabas

de
pa
fi
da

14. Escreve frases com as palavras.

balo
________________________________________________________________________
janela
________________________________________________________________________
bonito
________________________________________________________________________
rematou
________________________________________________________________________

15. Risca a opo no adequada e transcreve a frase correta.

A Sofia e o Renato vo / no para a mala / sala de aula.
________________________________________________________________________
A menina / menino leva a fita no co / cabelo.
________________________________________________________________________
A / O mana v / l o co novo do amigo.
________________________________________________________________________

16. Completa.

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a gaveta?

a caneca?

o jacar?

No, a _______________.

No, a _______________.

No, o _______________.

17. Ortografia - Escreve as palavras que ouvires do teu professor.

18. Observa a imagem.

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18.1 Escreve algumas frases acerca da imagem.