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QUESTÕES DE MATEMÁTICA

DE PROVAS DA UERJ

R E S O L U Ç Ã O D E E X E R C ÍC IO S
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Antonio dos Santos
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1.1] Matemática – Vestibular Estadual 2000 – UERJ – 09/01/2000


1.1.1] Questão 01– Um restaurante self-service cobra pela refeição R$
6,00, por pessoa, mais uma multa pela comida deixada no prato,
de acordo com a tabela:
INTERVALO DO DESPERDICIO MULTA
(EM GRAMAS) (EM REAIS)
[0,100[ 0
[100,200[ 1
[200,300[ 2
[300,400[ 3
Se Julia pagou R$ 9,00 por uma refeição, indique a quantidade mínima
de comida que ela pode ter desperdiçado.
1.1.2] Questão 02 – Observe que, na tabela abaixo, só há números primos
maiores que 3 na primeira e quinta colunas.
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36
. . . . . .
. . . . . .
. . . . . .
6n+1 6n+2 6n+3 6n+4 6n+5 6n

Se p é primo e maior que 3, demonstre que p2 – 1 é múltiplo de 12.

Retirando-se aleatoriamente, da tabela, dois números naturais distintos,


menores que 37, determine a probabilidade de ambos serem primos
maiores que 3.

1.1.3] Questão 03 – Considere as matrizes A e B:


1, se i=par
A = (aij ) é quadrada de ordem n em que aij = 
−1, se i = im par
B = (bij ) é de ordem n x p em que b i j = j i
Calcule a soma dos elementos da diagonal principal da matriz A.
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1.1.4] Questão 04 – Observe a figura abaixo:

D R C

Q B

10 M
θ
α
α
A P B'

Ela representa um papel quadrado ABCD, com 10 cm de


lado, que foi dobrado na linha AM, em que M é o ponto
médio do lado .
Se, após a dobra, A, B, C, D e M são coplanares,
determine:
A) a distância entre o ponto B e o segmento DC ;
B) o valor de Tg θ

1.1.5] Questão 05 – A tabela abaixo indica os preços e os diâmetros de


bolinhos que têm forma esférica.
TIPO DE DIÂMETRO PREÇO (R$)
BOLINHO (CM)
PEQUENO 2 1
MÉDIO 3 2
GRANDE 4 3

Suponha que João comeu apenas um bolinho grande e mariana comeu


exatamente cinco pequenos. Calcule a percentagem do volume que João
comeu a mais do que Mariana.
Foram arrecadados 40 reais na venda de 25 unidades de bolinhos.
Calcule a quantidade vendida de cada tipo, sabendo que o número de
bolinhos grandes foi o maior possível.

1.2] Matemática – Vestibular Estadual 2000 – UERJ – 17/12/2000

1.2.1] Questão 01 – Um grupo de alunos de uma escola deveria visitar o


Museu de Ciência e o Museu de História da cidade. Quarenta e oito
alunos foram visitar pelo menos um desses museus.20% dos que
foram ao de Ciência visitaram o de História e 25% dos que foram
ao de História visitaram também o de Ciência. Calcule o número
de alunos que visitaram os dois museus.
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1.2.2] Questão 02 – O coquetel preferido de João tem 15% de álcool e é


uma mistura de tequila e cerveja. No bar onde pediu que lhe
preparassem esse coquetel, a tequila e a cerveja tinham,
respectivamente, 40% e 5% de álcool. Calcule a razão entre os
volumes de tequila e cerveja usados nessa mistura.

1.2.3] Questão 03 – Os números 204 , 782 e 255 são divisíveis por 17.
Considere o determinante de ordem 3 abaixo:
2 0 4
7 8 2 Demonstre que esse determinante é divisível por 17.
2 5 5

1.2.4] Questão 04 – Observe a tabela de Pitágoras.


3 4 5
6 8 10
9 12 15
12 16 20
... ... ...
Calcule a soma de todos os números desta tabela até a vigésima linha.
1.2.5] Questão 05 – Considere a função f, definida para todo x real
positivo, e seu respectivo gráfico.
f(x)

1
f ( x) =
x

0 a b 3a 3b x
Se a e b são dois números positivos (a < b), a área do retângulo de
vértices (a,0), (b,0) e (b, f(b)) é igual a 0,2. Calcule a área do retângulo de
vértices (3a, 0), (3b, 0) e (3b, f(3b)).

1.2.6] Questão 06 – Um triângulo acutângulo ABC tem 4 cm2 de área e


seus lados AB e AC medem, respectivamente, 2 cm e 5 cm.
Mantendo-se as medidas desses dois lados e dobrando-se o
ângulo interno Â, calcule o aumento percentual de sua área.
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1.2.7] Questão 07 – Uma indústria produz três tipos de correntes. A tabela


abaixo indica os preços praticados para uma produção total de
100 m. A quantidade z de metros produzidos da corrente do tipo III
é um número inteiro. Se 5 < P ≤ 10 , calcule os possíveis valores
inteiros de P.
PREÇO P/METRO
TIPOS PRODUÇÃO (R$)
(M) CUSTO VENDA
I X 2,00 3,00
II Y 4,00 5,00
III Z 5,00 P
TOTAL 100 320,00 460,00

1.2.8] Questão 08 – Os afixos de três números complexos são


eqüidistantes de (0,0) e vértices de um triângulo eqüilátero. Um
desses números é 1+i 3 .
Calcule os outros números na forma: a + bi.
1.2.9] Questão 09 – Uma prova é composta por 6 questões com 4
alternativas de resposta cada uma, das quais apenas uma delas é
correta. Cada resposta correta corresponde a 3 pontos ganhos;
cada erro ou questão não respondida, a 1 ponto perdido. Calcule a
probabilidade de um aluno que tenha respondido aleatoriamente a
todas as questões obter um total de pontos exatamente igual a 10.

1.2.10] Questão 10 – Observe a figura abaixo, que representa um cilindro


circular reto inscrito em uma semi-esfera, cujo raio OA forma um
ângulo θ com a base do cilindro. Se θ varia no intervalo ]0,π/2[ e o
raio da semi-esfera mede r, calcule a área lateral máxima deste
cilindro
A

r
O θ

1.2.11] Questão 11 – As equações acima, em que x∈ C , têm uma raiz


comum. Determine todas as raízes não-comuns.
x3 + x + 10 = 0
x3 – 19x – 30 = 0

1.2.12] Questão 12 – O volume de água em um tanque varia com o tempo


de acordo com a seguinte equação:

V = 10 − 4 − 2t − 2t − 6 ,t ∈ℜ +
Nela, V é o volume medido em m3 após t horas, contadas a partir de 8h
de uma manhã. Determine os horários inicial e final dessa manhã em que
o volume permanece constante.
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1.2.13] Questão 13 – Considere dois números naturais ab e cd em que a,


b, c e d são seus algarismos.
Demonstre que, se ab . cd = ba . dc, então a . c = b . d.
1.2.14] Questão 14 – Uma porta colonial é formada por um retângulo de
100 cm x 200 cm e uma semi-elipse. Observe as figuras:
P Q
30

224 200 P Q
30

100
Na semi-elipse o eixo maior mede 100 cm e o semi-eixo
menor, 30 cm. Calcule a medida da corda PQ, paralela ao
eixo maior, que representa a largura da porta a 224 cm de
altura.
1.2.15] Questão 15 – Observe a figura abaixo.
z

y
B

A
x

Ela representa um cubo de aresta 2, seccionado pelo


plano ABCD; B=(2,0, t) e t varia no intervalo [0,2].
Determine a menor área do quadrilátero ABCD.
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1.2.16] Questão 16 – A figura abaixo representa um quadrado ABCD e


dois triângulos eqüiláteros equivalentes.
1

3
L

L– 3
3–L L–2
Se cada lado desses triângulos mede 2 cm, calcule o lado
do quadrado ABCD.
1.2.17] Questão 17 – Na potência abaixo, n é um número natural menor do
que 100. Determine o maior valor de n, de modo que o
desenvolvimento dessa potência tenha um termo independente de
x.

1.2.18] Questão 18 – A figura abaixo representa uma chapa de metal com


a forma de um triângulo retângulo isósceles em que AB=BC=CD=2
m. Dobrando-a nas linhas BE e CE , constrói-se um objeto que tem
a forma de uma pirâmide. Desprezando a espessura da chapa,
calcule o cosseno do ângulo formado pela aresta AE e o plano
ABC.

Considere a equação abaixo, que representa uma


superfície esférica, para responder às questões de
números 17.2.19 e 17.2.20.

( x–1)2 + (y–1)2 + (z–1)2 = 9

1.2.19] Questão 19 – Determine a equação da circunferência obtida pela


interseção da superfície acima e o plano coordenado XOY.

1.2.20] Questão 20 – Determine o total de pontos da superfície esférica


acima com todas as coordenadas inteiras.
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1.3] Matemática – Vestibular UERJ 2001


1.3.1] Questão 01 – Observe o paralelogramo ABCD.
D
C

M
b

A a B
2 2
(A) Calcule AC + BD em função de AB = a e BC = b .
(B) Determine a razão entre as áreas dos triângulos ABM
e MBC.

1.3.2] Questão 02 – Admita os seguintes dados sobre as condições


ambientais de uma comunidade, com uma população p, em
milhares de habitantes:
C, a taxa média diária de monóxido de carbono no ar, em
partes por milhão, corresponde a C (p)= 0,5 p +1;
Em um determinado tempo t, em anos, p será igual a p(t)
= 10 +0,1 t2
Em relação à taxa C,

(A) expresse-a como uma função do tempo;


(B) calcule em quantos anos essa taxa será de 13,2
partes por milhão.

1.3.3] Questão 03 – Analise a expressão abaixo, na qual n é um número


natural.

n
N = 10 −n

(A) Se n é um número par, então N também é um


número par.
Justifique esta afirmativa.
(B) Determine o valor da soma dos algarismos de N
quando n = 92.
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