RESOLUO N 1.010, DE 22 DE AGOSTO DE 2005.

Dispe sobre a regulamentao da atribuio

de
ttulos
profissionais,
atividades,
competncias e caracterizao do mbito de
atuao dos profissionais inseridos no Sistema
Confea/Crea, para efeito de fiscalizao do
exerccio profissional.
O CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E
AGRONOMIA - Confea, no uso das atribuies que lhe confere a alnea "f" do art. 27 da Lei n
5.194, de 24 de dezembro 1966, e
Considerando a Lei n 5.194, de 24 de dezembro de 1966, que regula o exerccio
das profisses de engenheiro, de arquiteto e de engenheiro agrnomo;
Considerando a Lei n 4.076, de 23 de junho de 1962, que regula o exerccio da
profisso de gelogo;
Considerando a Lei n 6.664, de 26 de junho de 1979, que disciplina a profisso
de gegrafo;
Considerando a Lei n 6.835, de 14 de outubro de 1980, que dispe sobre o
exerccio da profisso de meteorologista;
Considerando o Decreto n 23.196, de 12 de outubro de 1933, que regula o
exerccio da profisso agronmica;
Considerando o Decreto n 23.569, de 11 de dezembro de 1933, que regula o
exerccio das profisses de engenheiro, de arquiteto e de agrimensor;
Considerando o Decreto-Lei n 8.620, de 10 de janeiro de 1946, que dispe sobre
a regulamentao do exerccio das profisses de engenheiro, de arquiteto e de agrimensor, regida
pelo Decreto n 23.569, de 1933;
Considerando a Lei n 4.643, de 31 de maio de 1965, que determina a incluso da
especializao de engenheiro florestal na enumerao do art. 16 do Decreto-Lei n 8.620, de 1946;
Considerando a Lei n 5.524, de 5 de novembro de 1968, que dispe sobre a
profisso de tcnico industrial e agrcola de nvel mdio;
Considerando o Decreto n 90.922, de 6 de fevereiro de 1985, que regulamenta a
Lei n 5.524, de 1968, modificado pelo Decreto n 4.560, de 30 de dezembro de 2002;
Considerando a Lei n 7.410, de 27 de novembro de 1985, que dispe sobre a
especializao de engenheiros e arquitetos em Engenharia de Segurana do Trabalho;
Considerando o Decreto n 92.530, de 9 de abril de 1986, que regulamenta a Lei
n 7.410, de 1985;
Considerando a Lei n 7.270, de 10 de dezembro de 1984, que apresenta
disposies referentes ao exerccio da atividade de percia tcnica;
Considerando a Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educao nacional;

Considerando o Decreto n 5.154, de 23 de julho de 2004, que regulamenta o 2

do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei n 9.394, de 1996;
Considerando a Lei n 9.131, de 24 de novembro de 1985, que altera dispositivos
da Lei n 4.024, de 20 de dezembro de 1961,
RESOLVE:
Art. 1 Estabelecer normas, estruturadas dentro de uma concepo matricial, para
a atribuio de ttulos profissionais, atividades e competncias no mbito da atuao profissional,
para efeito de fiscalizao do exerccio das profisses inseridas no Sistema Confea/Crea.
Pargrafo nico. As profisses inseridas no Sistema Confea/Crea so as de
engenheiro, de arquiteto e urbanista, de engenheiro agrnomo, de gelogo, de gegrafo, de
meteorologista, de tecnlogo e de tcnico.
CAPTULO I
DAS ATRIBUIES DE TTULOS PROFISSIONAIS
Art. 2 Para efeito da fiscalizao do exerccio das profisses objeto desta
Resoluo, so adotadas as seguintes definies:
I atribuio: ato geral de consignar direitos e responsabilidades dentro do
ordenamento jurdico que rege a comunidade;
II - atribuio profissional: ato especfico de consignar direitos e
responsabilidades para o exerccio da profisso, em reconhecimento de competncias e habilidades
derivadas de formao profissional obtida em cursos regulares;
III - ttulo profissional: ttulo atribudo pelo Sistema Confea/Crea a portador de
diploma expedido por instituies de ensino para egressos de cursos regulares, correlacionado com
o(s) respectivo(s) campo(s) de atuao profissional, em funo do perfil de formao do egresso, e
do projeto pedaggico do curso;
IV - atividade profissional: ao caracterstica da profisso, exercida
regularmente;
V - campo de atuao profissional: rea em que o profissional exerce sua
profisso, em funo de competncias adquiridas na sua formao;
VI formao profissional: processo de aquisio de competncias e habilidades
para o exerccio responsvel da profisso;
VII - competncia profissional: capacidade de utilizao de conhecimentos,
habilidades e atitudes necessrios ao desempenho de atividades em campos profissionais
especficos, obedecendo a padres de qualidade e produtividade;
VIII - modalidade profissional: conjunto de campos de atuao profissional da
Engenharia correspondentes a formaes bsicas afins, estabelecido em termos genricos pelo
Confea;
IX categoria (ou grupo) profissional: cada uma das trs profisses
regulamentadas na Lei n 5.194 de 1966; e
X curso regular: curso tcnico ou de graduao reconhecido, de ps-graduao
credenciado, ou de ps-graduao senso lato considerado vlido, em consonncia com as
disposies legais que disciplinam o sistema educacional, e devidamente registrado no Sistema
Confea/Crea.

Art. 3 Para efeito da regulamentao da atribuio de ttulos, atividades e

competncias para os diplomados no mbito das profisses inseridas no Sistema Confea/Crea,
consideram-se nesta Resoluo os seguintes nveis de formao profissional, quando couber:
I - tcnico;
II graduao superior tecnolgica;
III graduao superior plena;
IV - ps-graduao no senso lato (especializao); e
V - ps-graduao no senso estrito (mestrado ou doutorado).
Art. 4 Ser obedecida a seguinte sistematizao para a atribuio de ttulos
profissionais e designaes de especialistas, em correlao com os respectivos perfis e nveis de
formao, e projetos pedaggicos dos cursos, no mbito do respectivo campo de atuao
profissional, de formao ou especializao:
I - para o diplomado em curso de formao profissional tcnica, ser atribudo o
ttulo de tcnico;
II - para o diplomado em curso de graduao superior tecnolgica, ser atribudo o
ttulo de tecnlogo;
III - para o diplomado em curso de graduao superior plena, ser atribudo o
ttulo de engenheiro, de arquiteto e urbanista, de engenheiro agrnomo, de gelogo, de gegrafo ou
de meteorologista, conforme a sua formao;
IV - para o tcnico ou tecnlogo portador de certificado de curso de
especializao ser acrescida ao ttulo profissional atribudo inicialmente a designao de
especializado no mbito do curso;
V - para os profissionais mencionados nos incisos II e III do art. 3 desta
Resoluo, portadores de certificado de curso de formao profissional ps-graduada no senso lato,
ser acrescida ao ttulo profissional atribudo inicialmente a designao de especialista;
VI - para o portador de certificado de curso de formao profissional psgraduada no senso lato em Engenharia de Segurana do Trabalho, ser acrescida ao ttulo
profissional atribudo inicialmente a designao de engenheiro de segurana do trabalho; e
VII - para os profissionais mencionados nos incisos II e III do art. 3 desta
Resoluo, diplomados em curso de formao profissional ps-graduada no senso estrito, ser
acrescida ao ttulo profissional atribudo inicialmente a designao de mestre ou doutor na
respectiva rea de concentrao de seu mestrado ou doutorado.
1 Os ttulos profissionais sero atribudos em conformidade com a Tabela de
Ttulos Profissionais do Sistema Confea/Crea, estabelecida em resoluo especfica do Confea,
atualizada periodicamente, e com observncia do disposto nos arts. 7, 8, 9, 10 e 11 e seus
pargrafos, desta Resoluo.
2 O ttulo de engenheiro ser obrigatoriamente acrescido de denominao que
caracterize a sua formao profissional bsica no mbito do(s) respectivo(s) campo(s) de atuao
profissional da categoria, podendo abranger simultaneamente diferentes mbitos de campos.
3 As designaes de especialista, mestre ou doutor s podero ser acrescidas ao
ttulo profissional de graduados em nvel superior previamente registrados no Sistema Confea/Crea.

CAPTULO II
DAS ATRIBUIES PARA O DESEMPENHO DE ATIVIDADES
NO MBITO DAS COMPETNCIAS PROFISSIONAIS
Art. 5 Para efeito de fiscalizao do exerccio profissional dos diplomados no
mbito das profisses inseridas no Sistema Confea/Crea, em todos os seus respectivos nveis de
formao, ficam designadas as seguintes atividades, que podero ser atribudas de forma integral ou
parcial, em seu conjunto ou separadamente, observadas as disposies gerais e limitaes
estabelecidas nos arts. 7, 8, 9, 10 e 11 e seus pargrafos, desta Resoluo:
Atividade 01 - Gesto, superviso, coordenao, orientao tcnica;
Atividade 02 - Coleta de dados, estudo, planejamento, projeto, especificao;
Atividade 03 - Estudo de viabilidade tcnico-econmica e ambiental;
Atividade 04 - Assistncia, assessoria, consultoria;
Atividade 05 - Direo de obra ou servio tcnico;
Atividade 06 - Vistoria, percia, avaliao, monitoramento, laudo, parecer tcnico,
auditoria, arbitragem;
Atividade 07 - Desempenho de cargo ou funo tcnica;
Atividade 08 - Treinamento, ensino, pesquisa, desenvolvimento, anlise,
experimentao, ensaio, divulgao tcnica, extenso;
Atividade 09 - Elaborao de oramento;
Atividade 10 - Padronizao, mensurao, controle de qualidade;
Atividade 11 - Execuo de obra ou servio tcnico;
Atividade 12 - Fiscalizao de obra ou servio tcnico;
Atividade 13 - Produo tcnica e especializada;
Atividade 14 - Conduo de servio tcnico;
Atividade 15 - Conduo de equipe de instalao, montagem, operao, reparo ou
manuteno;
Atividade 16 - Execuo de instalao, montagem, operao, reparo ou
manuteno;
Atividade 17 Operao, manuteno de equipamento ou instalao; e
Atividade 18 - Execuo de desenho tcnico.
Pargrafo nico. As definies das atividades referidas no caput deste artigo
encontram-se no glossrio constante do Anexo I desta Resoluo.
Art. 6 Aos profissionais dos vrios nveis de formao das profisses inseridas no
Sistema Confea/Crea dada atribuio para o desempenho integral ou parcial das atividades
estabelecidas no artigo anterior, circunscritas ao mbito do(s) respectivo(s) campo(s)
profissional(ais), observadas as disposies gerais estabelecidas nos arts. 7, 8, 9, 10 e 11 e seus
pargrafos, desta Resoluo, a sistematizao dos campos de atuao profissional estabelecida no
Anexo II, e as seguintes disposies:
I - ao tcnico, ao tecnlogo, ao engenheiro, ao arquiteto e urbanista, ao engenheiro
agrnomo, ao gelogo, ao gegrafo, e ao meteorologista compete o desempenho de atividades no(s)

seu(s) respectivo(s) campo(s) profissional(ais), circunscritos ao mbito da sua respectiva formao e

especializao profissional; e
II - ao engenheiro, ao arquiteto e urbanista, ao engenheiro agrnomo, ao gelogo,
ao gegrafo, ao meteorologista e ao tecnlogo, com diploma de mestre ou doutor compete o
desempenho de atividades estendidas ao mbito das respectivas reas de concentrao do seu
mestrado ou doutorado.
CAPTULO III
DO REGISTRO DOS PROFISSIONAIS
Seo I
Da Atribuio Inicial
Art. 7 A atribuio inicial de ttulos profissionais, atividades e competncias para
os diplomados nos respectivos nveis de formao, nos campos de atuao profissional abrangidos
pelas diferentes profisses inseridas no Sistema Confea/Crea, ser efetuada mediante registro e
expedio de carteira de identidade profissional no Crea, e a respectiva anotao no Sistema de
Informaes Confea/Crea - SIC.
Art. 8 O Crea, atendendo ao que estabelecem os arts. 10 e 11 da Lei n 5.194, de
1966, dever anotar as caractersticas da formao do profissional, com a correspondente atribuio
inicial de ttulo, atividades e competncias para o exerccio profissional, levando em considerao
as disposies dos artigos anteriores e do Anexo II desta Resoluo.
1 O registro dos profissionais no Crea e a respectiva atribuio inicial de ttulo
profissional, atividades e competncias sero procedidos de acordo com critrios a serem
estabelecidos pelo Confea para a padronizao dos procedimentos, e dependero de anlise e
deciso favorvel da(s) cmara(s) especializada(s) do Crea, correlacionada(s) com o respectivo
mbito do(s) campos(s) de atuao profissional.
2 A atribuio inicial de ttulo profissional, atividades e competncias
decorrer, rigorosamente, da anlise do perfil profissional do diplomado, de seu currculo
integralizado e do projeto pedaggico do curso regular, em consonncia com as respectivas
diretrizes curriculares nacionais.
Seo II
Da Extenso da Atribuio Inicial
Art. 9 A extenso da atribuio inicial fica restrita ao mbito da mesma categoria
profissional.
Art. 10. A extenso da atribuio inicial de ttulo profissional, atividades e
competncias na categoria profissional Engenharia, em qualquer dos respectivos nveis de formao
profissional ser concedida pelo Crea em que o profissional requereu a extenso, observadas as
seguintes disposies:
I - no caso em que a extenso da atribuio inicial se mantiver na mesma
modalidade profissional, o procedimento dar-se- como estabelecido no caput deste artigo, e
depender de deciso favorvel da respectiva cmara especializada; e
II no caso em que a extenso da atribuio inicial no se mantiver na mesma
modalidade, o procedimento dar-se- como estabelecido no caput deste artigo, e depender de
deciso favorvel das cmaras especializadas das modalidades envolvidas.
1 A extenso da atribuio inicial decorrer da anlise dos perfis da formao
profissional adicional obtida formalmente, mediante cursos comprovadamente regulares, cursados
aps a diplomao, devendo haver deciso favorvel da(s) cmara(s) especializada(s) envolvida(s).

 2 No caso de no haver cmara especializada no mbito do campo de atuao

profissional do interessado, ou cmara inerente extenso de atribuio pretendida, a deciso
caber ao Plenrio do Crea.
3 A extenso da atribuio inicial aos tcnicos portadores de certificados de
curso de especializao ser considerada dentro dos mesmos critrios do caput deste artigo e seus
incisos.
4 A extenso da atribuio inicial aos portadores de certificados de formao
profissional adicional obtida no nvel de formao ps-graduada no senso lato, expedidos por curso
regular registrado no Sistema Confea/Crea, ser considerada dentro dos mesmos critrios do caput
deste artigo e seus incisos.
5 Nos casos previstos nos 3 e 4, ser exigida a prvia comprovao do
cumprimento das exigncias estabelecidas pelo sistema educacional para a validade dos respectivos
cursos.
Seo III
Da Sistematizao dos Campos de Atuao Profissional
Art. 11. Para a atribuio de ttulos profissionais, atividades e competncias ser
observada a sistematizao dos campos de atuao profissional e dos nveis de formao
profissional mencionados no art. 3 desta Resoluo, e consideradas as especificidades de cada
campo de atuao profissional e nvel de formao das vrias profisses integrantes do Sistema
Confea/Crea, apresentadas no Anexo II.
1 A sistematizao mencionada no caput deste artigo, constante do Anexo II,
tem caractersticas que devero ser consideradas, no que couber, em conexo com os perfis
profissionais, estruturas curriculares e projetos pedaggicos, em consonncia com as diretrizes
curriculares nacionais dos cursos que levem diplomao ou concesso de certificados nos vrios
nveis profissionais, e dever ser revista periodicamente, com a deciso favorvel das cmaras
especializadas, do Plenrio dos Creas e aprovao pelo Plenrio do Confea com voto favorvel de
no mnimo dois teros do total de seus membros.
2 Para a atribuio inicial de ttulos profissionais, atividades e competncias
para os profissionais diplomados no nvel tcnico e para os diplomados no nvel superior em
Geologia, em Geografia e em Meteorologia prevalecero as disposies estabelecidas nas
respectivas legislaes especficas.
CAPTULO IV
DAS DISPOSIES GERAIS
Art. 12. Ao profissional j diplomado aplicar-se- um dos seguintes critrios:
I ao que estiver registrado ser permitida a extenso da atribuio inicial de
ttulo profissional, atividades e competncias, em conformidade com o estabelecido nos arts. 9 e 10
e seus pargrafos, desta Resoluo; ou
II ao que ainda no estiver registrado, ser concedida a atribuio inicial de
ttulo profissional, atividades e competncias, em conformidade com os critrios em vigor antes da
vigncia desta Resoluo, sendo-lhe permitida a extenso da mesma em conformidade com o
estabelecido nos arts. 9 e 10 e seus pargrafos, desta Resoluo.
Art. 13. Ao aluno matriculado em curso comprovadamente regular, anteriormente
entrada em vigor desta Resoluo, permitida a opo pelo registro em conformidade com as
disposies ento vigentes.

Art. 14. Questes levantadas no mbito dos Creas relativas a atribuies de ttulos
profissionais, atividades e competncias sero decididas pelo Confea em conformidade com o
disposto no pargrafo nico do art. 27 da Lei n 5.194, de 1966.
Art. 15. O Confea, no prazo de at cento e vinte dias a contar da data de
publicao desta Resoluo, dever apreciar e aprovar os Anexos I e II nela referidos.
Art. 16. Esta resoluo entra em vigor a partir de 1 de julho de 2007. (*)

Braslia, 22 de agosto de 2005.

Eng. Wilson Lang

Presidente

Publicado no D.O.U de 30 de agosto de 2005 Seo 1, pg. 191 e 192

Publicada no D.O.U de 21 de setembro de 2005 Seo 3, pg. 99 as Retificaes do inciso X do art. 2 e do 4 do art. 10.
Anexos I e II publicados no D.O.U de 15 de dezembro de 2005 Seo 1, pginas 337 a 342 e republicados no D.O.U de 19 de
dezembro de 2006 Seo 1, pg. 192 a 205.
Incluso do Anexo III e nova redao do art. 16, aprovados pela Resoluo n 1.016, de 25 de agosto de 2006.
Suspensa a aplicabilidade da Resoluo n 1.010, de 2005, at 31 de dezembro de 2013, pela Resoluo n 1.040, de 25 de maio de
2012.
Suspensa a aplicabilidade da Resoluo n 1.010, de 2005, aos profissionais diplomados que solicitarem seu registro profissional
junto ao Crea a partir de 01 de janeiro de 2014 at 31 de dezembro de 2014 Resoluo 1.051, de 23 de dezembro de 2013.
Suspende a aplicabilidade da Resoluo n 1.010, de 2005, aos profissionais diplomados que solicitarem seu registro profissional
junto ao Crea a partir de 1 de janeiro de 2015 at 31 de dezembro de 2015 - Resoluo n 1.062, de 29 de dezembro 2014.