I.

Iniciao Atividade Filosfica

1. Abordagem introdutria filosofia e ao filosofar

1.3. A dimenso discursiva do trabalho filosfico
Define-se por vezes as disciplinas em termos de objeto e mtodo:
O objeto de estudo da aritmtica elementar as principais
propriedades da adio, da subtrao, etc. O seu mtodo a
demonstrao matemtica.
O objeto de estudo da biologia as propriedades dos organismos
vivos. O seu mtodo a observao e a elaborao de teorias que
depois so testadas, por vezes em laboratrios.
Objeto e mtodo da filosofia:
A filosofia tem como objeto os conceitos mais bsicos que usamos
nas cincias, nas artes, nas religies e no dia a dia. A filosofia estuda
conceitos como os seguintes: o bem moral, a arte, o conhecimento, a
verdade, a realidade, etc.
O seu mtodo a troca de argumentos, a discusso de ideias.
As

definies

deste

tipo

no

so

muito

informativas.

Para

compreender o que a filosofia o melhor ver alguns exemplos do

que se faz em filosofia.

Exemplos de problemas da filosofia:

Ser que tudo relativo?
Ser que a vida tem sentido? E se tem, qual ?
Como se justifica a existncia do Estado, das Leis, e da Polcia?
Ser que no faz diferena fazer sofrer os animais?

 Ser que Deus existe realmente, ou ser que os ateus tm razo e

os crentes esto enganados?
Estes problemas surgem naturalmente da nossa capacidade para
pensar, em contacto com o mundo. Outros problemas surgem da
nossa reflexo sobre as cincias, as religies e as artes:
O que realmente a arte? E o que a msica?
Como poderemos conciliar a existncia de um Deus bom e
sumamente poderoso e sbio com tanto sofrimento no mundo?
O que realmente uma lei da fsica? E como podemos ter a certeza
que essas leis so verdadeiras?
A filosofia uma reflexo que surge naturalmente.
Mas nem toda a reflexo que surge naturalmente filosfica.

As respostas pessoais s perguntas filosficas no so respostas

filosficas.
Podemos e devemos partir das nossas convices pessoais.
Mas s comeamos a fazer filosofia quando exigimos justificaes
pblicas para essas convices.
Caractersticas importantes da filosofia:
A filosofia uma atividade crtica;
A filosofia consequente;
A filosofia um estudo conceptual ou a priori;
A filosofia diferente da histria da filosofia.

O que significa dizer que a filosofia uma atividade crtica?

Significa que temos de justificar as nossas concluses. E justificar
concluses apresentar argumentos.

A importncia dos argumentos em filosofia:

Precisamos de argumentos para mostrar que os problemas que
estamos a estudar no so meras iluses e confuses. Por exemplo,
ser que o problema do sentido da vida faz sentido? Porqu?
Precisamos de argumentos para avaliar as respostas que os
filsofos e ns prprios damos aos problemas da filosofia. Por
exemplo, ser que a resposta que Plato d ao problema da
imortalidade da alma boa?
E precisamos de saber avaliar argumentos porque os filsofos
passam grande parte do seu tempo a apresentar argumentos a favor
das suas ideias e contra as ideias que eles acham que esto erradas.
Por exemplo, ser que o argumento de Santo Anselmo a favor da
existncia de Deus bom?
Porque a filosofia uma atividade critica, avalia cuidadosamente os
nossos preconceitos mais bsicos.
O objetivo do estudo da filosofia no repetir o que diz o professor
ou o manual. O objetivo aprender a pensar sobre os problemas, as
teorias e os argumentos da filosofia.
Em filosofia, o estudante tem a liberdade de defender o que quiser,
mas tem de adotar uma atitude crtica:
Tem de sustentar o que defende com bons argumentos;
Tem de aceitar discutir os seus argumentos.

 Ser crtico no dizer mal. Ser crtico olhar com

imparcialidade para todas as ideias para podermos avaliar se so
verdadeiras ou no.
Ser crtico no ser extravagante. Ser crtico no dizer No
s para marcar a diferena. Ser crtico dizer Sim, No, ou at
Talvez, mas com base em bons argumentos.
A filosofia uma atividade dialogante: consiste em trocar e discutir
ideias. A diferena entre uma discusso filosfica e uma gritaria, por
exemplo, esta: em filosofia discutimos para chegar verdade das
coisas, independentemente de saber quem ganha a discusso;
numa

gritaria

discute-se

para

ganhar

discusso,

independentemente de saber de que lado est a verdade.

O pensamento filosfico consequente. Ser consequente aceitar
as consequncias das nossas ideias.
Somos livres para defender as posies que queremos; mas
teremos

de

ser

responsveis

pelas

consequncias

do

que

defendemos. Se defendemos que toda a vida sagrada e que isso

quer dizer que nunca devemos matar um ser vivo, no podemos ao
mesmo tempo defender que se pode comer salada de alface. Se
defendemos que tudo relativo e que no h verdades, no podemos
defender que esta ideia verdadeira.
Os trs elementos centrais da filosofia:
Problemas
Teorias
Argumentos

Os filsofos, ao longo dos sculos, tm proposto teorias que tentam

resolver os problemas filosficos. Essas teorias apoiam-se em
argumentos.

O nosso papel perante os problemas, as teorias e os argumentos da

filosofia duplo:
1. Saber formul-los claramente.
2. Saber discuti-los com rigor.
Os problemas da filosofia no se resolvem olhando para o mundo
para recolher informao. por isso que dizemos que a filosofia um
estudo a priori ou conceptual. Queremos dizer que a filosofia se faz
unicamente com o pensamento.

Conhecimento emprico ou a posteriori: baseia-se na experincia.

Exemplos: para saber se h vida em Marte necessrio enviar sondas
e fazer observaes. Para saber qual a natureza da SIDA
necessrio fazer observaes e experincias laboratoriais.
Conhecimento conceptual ou a priori: baseia-se no pensamento
apenas.
Exemplos: para saber se 7 um nmero par basta dividi-lo por dois e
ver se o resultado um nmero inteiro. Para saber se todos os
objetos verdes tm cor basta pensar no conceito de verde e de cor.
O estudo filosfico a priori, mas temos de ter informaes sobre
tudo o que for importante para a soluo dos problemas que estamos
a tratar.

 A filosofia inevitvel porque no mais do que a procura

sistemtica de justificaes sensatas para as nossas ideias mais
bsicas.
A filosofia ope-se ao dogmatismo porque nenhuma ideia tem o
direito de suplantar quaisquer outras ideias, enquanto no mostrar
que realmente melhor do que as outras.
A filosofia diferente da sua histria. Em histria da filosofia
estudamos o que os filsofos dizem s para saber o que eles dizem.
Na filosofia estudamos o que os filsofos dizem para discutir as suas
ideias.

Estudar filosofia como estudar msica e estudar histria da

filosofia como estudar histria da msica. Num caso, aprendemos a
tocar um instrumento ou a compor peas musicais; no outro,
aprendemos apenas a apreciar a msica do passado. Num caso,
aprendemos a discutir ideias e a propor ideias e a defend-las; no
outro, aprendemos apenas a formular as ideias dos outros.
Para que serve a filosofia?
A filosofia serve para alargar a nossa compreenso das coisas,
como as cincias, as artes e as religies.
A filosofia serve para mudar as nossas vidas, como as cincias,
as artes e as religies.
Exemplos:
John Stuart Mill, A Submisso das Mulheres (1869)
Peter Singer, Libertao Animal (1975).
Comparaes de utilidade:

 A religio til porque fornece orientao e conforto espiritual aos

seus crentes. A filosofia fornece orientao a qualquer pessoa.
A cincia til porque nos ensina a curar a tuberculose, por
exemplo. A filosofia ensina-nos a enfrentar os problemas morais
levantados pela cincia.
As artes so teis porque produzem obras que nos inspiram e
maravilham. A filosofia produz ideias e argumentos que nos inspiram
e maravilham, e pe a descoberto problemas que nos convidam a dar
o nosso melhor para tentar resolv-los.
As razes pelas quais a filosofia serve para alguma coisa so a razes
pelas quais as artes, as cincias e as religies servem para alguma
coisa.

Muitos dos problemas, teorias e argumentos da filosofia no tm

qualquer utilidade prtica.
Mas tambm a maior parte do que constitui as religies, as artes e
as cincias no tem qualquer utilidade prtica.
E as coisas sem utilidade prtica podem ter valor porque o
conhecimento algo suficientemente importante para ter valor em si.
Mesmo que s as coisas teis tivessem valor, nunca poderamos
saber partida quais das nossas ideias se viriam a revelar teis.
A filosofia til para a vida pblica de um pas porque nos ensina a
pensar melhor sobre qualquer assunto, desde que se disponha da
informao adequada.

Quem sabe argumentar bem toma melhores decises, porque as

decises que tomamos so baseadas em argumentos. A filosofia
ajuda a tomar melhores decises.

Os argumentos
Um argumento um conjunto de proposies organizadas de tal
modo que uma delas a concluso que defendemos com base na
outra ou nas outras, a que se chamam as premissas.
Nem todos os conjuntos de proposies so argumentos. S os
conjuntos de proposies organizadas de tal modo que justifiquem ou
defendam a concluso apresentada so argumentos.

Chama-se entimema a um argumento em que uma ou mais

premissas no foram explicitamente apresentadas. Tentar encontrar
as premissas ocultas do nosso pensamento uma parte importante
da discusso filosfica.

Perante um texto que defende ideias devemos fazer o seguinte:

1. Descobrir o que o autor quer defender. Isso a concluso.
2. Descobrir que razes ele d para defender essa concluso. Essas
razes so as premissas.
3. Se o autor omitiu premissas, acrescent-las.
4. Formular o argumento de maneira completamente explcita.
Definio dos conceitos nucleares
Problema: algo que se pretende resolver;
Conceito: uma abstrao elaborada pela razo, a partir dos dados
obtidos na experincia, e que serve para designar toda uma classe de
objetos ou seres;
Tese: uma proposio que se apresenta para ser defendida, no caso
de impugnao. Tema, assunto a tratar;

Argumento: um conjunto de proposies organizadas de tal modo

que uma delas a concluso que defendemos com base na outra ou
nas outras, a que se chamam premissas.