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LÍNGUA PORTUGUESA
TESTE – MÓDULO 3
Nome: _____________________________________________ Ano _____ N.º ____ Turma ____
Data: ____ / ____ / ____ Classificação: _____________________ Professor: _______________
A) COMPREENSÃO/EXPRESSÃO
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1.1. Identifique as diversas partes que constituem a notícia que acabou de ler.
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1.3. Indique o nome do evento e enumere as diversas atividades realizadas no seu âmbito.
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1.5. Quem são os participantes?
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1.9. Observe, agora, o cartaz que acompanha a notícia. Interprete a imagem que o constitui.
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2. Após a leitura atenta da entrevista que a seguir se apresenta, responda às questões que lhe são colocadas
sobre a mesma.
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B. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA
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- A minha professora, quando eu resolvo um teste muito depressa, vem sempre com o provérbio: "Olha
que depressa e bem há pouco quem!"
- Que graça! A minha mãe diz uma coisa parecida! É assim: devagar se vai ao longe.
- Pois o meu pai, quando eu quero desconversar, lá vem ele com a frase do costume: “Não vires o bico
ao prego, João”.
- É que os pais e professores gostam muito de dar conselhos. O meu passa a vida a dizer: "Usa e serás
mestre", mas eu não percebo muito bem o que é que ele quer dizer com isso. Tu sabes?
3. Relembre o que aprendeu sobre a utilização correta dos sinais de pontuação e pontue, corretamente, as
frases que a seguir se apresentam.
3.4. A notícia texto fiel aos factos tem uma estrutura bem definida
C. EXPRESSÃO ESCRITA
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1 – De acordo com a notícia “Agricultura Urbana e Sustentabilidade em debate” , note que a
sustentabilidade das cidades passa pela agricultura urbana. Respeitando a estrutura tradicional da
notícia, escreva um texto que dê conta de uma iniciativa neste âmbito, promovida pela autarquia da
localidade onde reside.
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