BIBLIOTECA MUNICIPAL LÍDIA JORGE DE ALBUFEIRA

fa nt il e J u ve n i l
B o l et i m I n

Ano II — N.º 6
JANEIRO / FEVEREIRO DE 2011

Nesta edição:
Férias na Biblioteca 2

Sabias que… / Desafio Boletim 3

Vamos descobrir: Como surgiu o Dia 4

De São Valentim e o Cupido 5

Espaço Profissões 6

Datas em Destaque 7

Sites Interessantes 8

Sala da Hora do Conto

da Biblioteca Municipal Pontos de interesse especiais:

Lídia Jorge de Albufeira Vamos saber como foram

as Férias de Natal na Biblio-
teca
Vamos descobrir curiosida-
des sobre o Corpo Humano
Vamos descobrir curiosida-
des sobre o Dia dos Namo-
rados
Editorial
O Boletim Infantil e Juvenil da Biblioteca Municipal Lídia Jorge começa por
te desejar um excelente 2011 cheio de saúde e muita alegria.
Nesta edição vamos lembrar como foram divertidas as férias de Natal na
Biblioteca, descobrir algumas curiosidades engraçadas sobre o Dia dos
Namorados e o Dia de São Valentim. Dar-te, como sempre, sugestões de
livros que podes encontrar aqui na Biblioteca. Entre outras coisas.
Boa Leitura amigos e amigas.
PÁGINA 2 BOLETIM INFANTIL E JUVENIL

As Férias de Natal na Biblioteca foram assim...

Atelier de Trabalhos Manuais «Brincadeiras de Natal»

ANO II — N.º 6 PÁGINA 3

Sabias que...
Tema: CORPO HUMANO

 O corpo humano é formado por 70% de água, que corresponde a metade do nosso peso. No
organismo, a água transporta alimentos, resíduos e sais minerais; lubrifica tecidos e articulações;
conduz glicose e oxigénio para o interior das células, e regula a temperatura.
 O olho humano é capaz de distinguir 10.000.000 de diferentes tonalidades.
 Se dormirmos, em média, 8 horas por dia, aos 40 anos teremos dormido 13 anos.
 Cada soluço dura menos de 1 segundo e ocorrem com um frequência normal e regular de 5 a
25 vezes por minuto. O livro dos recordes menciona um soluço que durou 57 anos.

 Todos temos 300 ossos quando nascemos, mas chegamos a adultos apenas com 206.

 O único osso do corpo humano que não se liga com nenhum outro é o hióide, que sustenta a
língua e os seus músculos.

 Se uma pessoa nunca cortasse as unhas das mãos, elas mediriam cerca de 4 metros aos 80
anos.

 As lágrimas, responsáveis pela lavagem e lubrificação dos olhos, só começam a ser produzidas a
partir dos dois meses de idade. Antes disso, o bebé realmente chora "a seco". Nesses primeiros 60
dias de vida, o que protege os olhinhos do bebé é o facto de ele passar a maior parte do tempo a
dormir.
 Em cada 2,54 cm de pele humana, existem 19 milhões de células, 60 pelos, 90 glândulas sebá-
ceas, 5,79 metros de vasos sanguíneos, 625 glândulas sudoríparas e 19 mil células nervosas.
 Durante uma vida, a nossa pele é renovada aproximadamente 1.000 vezes.

 Existem 5 milhões de glóbulos vermelhos e 10 mil glóbulos brancos em cada gota de sangue.
FONTE: http://www.sabetudo.net/curiosidades_corpohumano.htm

Desafio
Faz o Logótipo / Imagem do Boletim

O Boletim Infantil e Juvenil da Biblioteca Municipal Lídia Jorge já recebeu algumas sugestões para o
seu logótipo ou imagem. E também alguns nomes engraçados para o Boletim.
Obrigado pela participação amigos e amigas.
Mas continuamos à espera de mais ideias para baptizar o nosso Boletim e encontrar uma imagem
que o represente.
Participa, envia as tuas ideias para: dramos.1793@cm-albufeira.pt
PÁGINA 4 BOLETIM INFANTIL E JUVENIL

Como surgiu o Dia de São Valentim e

o Dia dos Namorados
Vamos des cob ri r
14 de Fevereiro
O Dia dos Namorados é celebrado naquele que até 1969, era o Dia de São Valentim.

PORQUE É CONHECIDO POR DIA DE SÃO VALENTIM:

Contam-se várias histórias:

Uma em que as raízes deste dia remontam à Roma Antiga e à Lupercália, festa em homenagem a
Juno, deusa associada à fertilidade e ao casamento. O festival consistia numa lotaria, onde os rapa-
zes tiravam à sorte de uma caixa, o nome da rapariga que viria a ser a sua companheira durante a
duração das festividades, normalmente um mês. A celebração decorreu durante cerca de 800
anos, em Fevereiro, até que em 496 d.c., o Papa Gelásio I decidiu instituir o dia 14 como o dia de
São Valentim, para que a celebração cristã absorvesse o paganismo da data.

Outra história fala de um padre que desafiou as ordens do imperador romano Cláudio II. A lenda
diz que o imperador proibiu os casamentos com o argumento de que os rapazes solteiros e sem
laços familiares, eram melhores soldados. Valentim terá ignorado as ordens e continuado a fazer
casamentos em segredo, a jovens que o procuravam. Segundo a lenda, Valentim foi preso e execu-
tado no dia 14 de Fevereiro, por volta do ano 270 d.c.

Outra história diz que um outro padre católico se recusou a converter à religião de Cláudio II, e
este mandou prendê-lo. Na prisão, Valentim apaixonou-se pela filha do carcereiro que o visitava
regularmente, a quem terá deixado um bilhete assinando: «Do teu Valentim» (em inglês, «from
your Valentine»), antes da sua execução, também em meados do século III..

FONTE: http://diadosnamorados.kazulo.pt/2771/historia-de-sao-valentim.htm
ANO II — N.º 6 PÁGINA 5

O CUPIDO

Quando se fala de Amor é inevitável falar do Cupido. Este ser gracioso de aparência infantil, com asas e
lançando flechas directas aos corações das pessoas, para que se apaixonem perdidamente, é imprescin-
dível na festa do Dia dos Namorados.
A sua história remonta à Antiguidade Clássica e às mitologias Grega e Romana. Para os gregos, o seu
nome é Eros, o jovem filho de Ares, o deus da guerra, e de Afrodite, a deusa do amor e da beleza. É des-
crito como «o mais belo dos deuses» por despertar o amor nos mortais, com o seu arco e flechas.
Na Roma Antiga por seu lado, era conhecido como Cupido, tal como lhe chamamos hoje. Os romanos
acreditavam que Cupido era filho de Vénus, a deusa da beleza e do amor, e do mensageiro alado dos
deuses, Mercúrio.
Diz a lenda que Cupido teve um grande amor, Psyché, e que se dedicou a unir os corações, por ele pró-
prio ter tido grandes dificuldades em consumá-lo com a sua bela mortal.
Por ciúme da beleza de Psyché, Vénus ordenou a Cupido que fizesse com que a jovem se apaixonasse
por um monstro feio. Em vez disso, Cupido enamorou-se de Psyché e colocou-a num palácio, onde a
visitava regularmente, apenas com uma condição: por ser mortal, a jovem não podia olhar para Cupido.
FONTE: http://diadosnamorados.kazulo.pt/2773/o-cupido.htm

Sugestões de Leitura
PÁGINA 6 BOLETIM INFANTIL E JUVENIL

PROFISSÕES
Vamos apresentar o perfil de diversas
profissões. Informações úteis para o
teu futuro profissional...

Técnico de Análises Clínicas

Funções: Executa análises, depois de ter recebido, ou feito, colheitas de amostras de produtos
biológicos. Observa os fenómenos e identifica-os e regista-os. Também lava e procede à manu-
tenção do material.
Áreas de actuação:
Técnico de Analises Clínicas e Saúde Pública: Faz a colheita de produtos para análise e executa-
as, de acordo com as técnicas adequadas. Os resultados servem para a prevenção, diagnóstico e
tratamento de doenças.
Técnico de Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica: Recolhe, trata, observa e analisa
amostras de tecidos humanos colhidos em organismos vivos ou mortos.
Técnico de Ciências Biológicas: Analisa, recolhe e prepara diversos espécimes animais para apoio
ao trabalho de investigação.
Onde exercer: Este técnico trabalha em laboratórios públicos ou privados e em hospitais.

FONTE: http://cdp.portodigital.pt/profissoes/profissoes-com-futuro

Terapeuta da Fala
Funções: Intervém quando existem dificuldades de comunicação associadas a perturbações no
desenvolvimento da linguagem e/ou da fala. Actua também junto de crianças surdas, autistas ou
multi-dificientes. Através de várias técnicas procura aumentar as capacidades de compreensão e
de expressão oral, além de, em alguns casos, encontra formas alternativas de comunicação não-
verbal. Participa em programas de rastreio em estabelecimentos de ensino, para identificar pos-
síveis problemas nas crianças e dá orientações aos familiares dos pacientes para interagir com
eles sempre que o tratamento o exija.
Onde exercer: Os terapeutas da fala podem exercer a sua actividade em hospitais públicos e pri-
vados, centros de saúde, escolas, centros de reabilitação da fala ou da linguagem, instituições de
ensino especializado, instituições particulares de solidariedade social e de reinserção social. Ou
ainda trabalhar por conta própria em consultórios privados.

FONTE: http://cdp.portodigital.pt/profissoes/profissoes-com-futuro
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DATAS EM DESTAQUE
4 DE JANEIRO
DIA MUNDIAL DO BRAILLE
Comemora-se o dia mundial do 22 DE FEVEREIRO
Braille no dia 4 de Janeiro, porque é
DIA EUROPEU DA
o dia de nascimento de Louis Brail-
le. O Braille é um sistema de leitura VITIMA DE CRIME
com o tacto para cegos inventado Este dia foi instituído pelo fórum
pelo francês Louis Braille no ano de
europeu, que reúne serviços de
1827 em Paris. Louis Braille perdeu
a visão aos três anos. Quatro anos apoio à vítima nacionais de mais de
depois, ingressou no Instituto de 16 países europeus, o actual Victim
Cegos de Paris. Em 1827, então com Support EUROPE, para lembrar e
dezoito anos, tornou-se professor
assinalar os direitos de quem é víti-
desse instituto. Ao ouvir falar de um
sistema de pontos e buracos inven- ma de crime.
tado por um oficial para ler mensa- Em Portugal, destaca-se a Associa-
gens durante a noite em lugares
ção Portuguesa de Apoio à Vítima
onde seria perigoso acender a luz,
(APAV) é uma instituição particular
Louis Braille fez algumas adapta-
ções no sistema de pontos em rele- de solidariedade social e sem fins
vo. lucrativos, que tem como objectivo
O sistema de Braille aproveita-se da apoiar, de forma individualizada,
sensibilidade epicrítica do ser qualificada e humanizada, vítimas
humano, a capacidade de distinguir de crimes, através da prestação de
na polpa digital pequenas diferen- serviços gratuitos e confidenciais.
ças de posicionamento entre dois FONTE: http://www.apav.pt
pontos diferentes. Um cego expe-
riente pode ler duzentas palavras
por minuto.

FONTE: http://pt.wikipedia.org/
wiki/Braille
 Dicas da Biblioteca
Sites Interessantes
SITE: http://www.cef.pt/alunos/20049f/efemerides.htm
Site onde podes ficar a conhecer as datas importantes que se celebram
a cada mês.

SITE: http://www.opoderdasemocoes.com.br/principal.asp
Site onde poderás encontrar muitas coisas engraçadas, como jogos e
actividades ligadas aos sentimentos e emoções.

Clica e explora!

Espaço Sugestões
Se quiseres dar alguma opinião ou fazer alguma sugestão acerca do
Boletim envia um e-mail para: dramos.1793@cm-albufeira.pt
A tua participação é sempre bem-vinda e importante!

Edição

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