PROGRAMA DA PROVA

LÍNGUA PORTUGUESA
1.

Ensino Médio

Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros textuais e literários, verbais e não verbais, realizando inferências, e comparando-os, considerando os recursos expressivos da linguagem verbal e estabelecendo relações com os contextos de produção e recepção (intenção, época, local, interlocutores participantes da criação e da propagação de idéias e escolhas, suporte/portador, tecnologias disponíveis, etc).

2.

Produção de texto excrito, utilizando a organização e as estruturas lingüísticas adequadas ao gênero proposto.

3.

Reconhecimento das seqüências discursivas predominantes em cada gênero textual: • Naração; • Descrição; • Argumentação; • Exposição; • Injunção.

4.

Diferenças de sentido das palavras e expressões em um texto, decorrentes do uso de pontuação, das escolhas lexicais e dos elementos morfossintáticos.

5. 6.

Textualidade, coerência e coesão Funções da linguagem: • Fática; • Metalinguística; • Emotiva; • Conativa; • Poética; • Referencial.

7. 8.

Linguagem denotativa e conotativa Análise e distinção entre as figuras de linguagem, relacionando o seu uso às funções e intenções do texto.

9.

Distinção entre texto literário e não literário

10. Interpretação e análise das produções artísticas (literatura, escultura, pintura, música, moda, etc) nos movimentos literários, incluindo principais autores e obras e estabelecendo comparações entre os diferentes momentos históricos e as transformações sociais. 11. Diferenças e semelhanças entre textos literários escritos em língua portuguesa, reconhecendo e valorizando as produções artísticas em diferentes culturas e países que falam esse idioma.

SENAI-SP

enfatizando o cultivo da arte literária em diferentes tempos e sociedades. Relação entre o texto literário e os problemas e concepções dominantes na cultura do período em que foi escrito com os problemas e concepções do presente. Ensino Médio 13. Análise da literatura na transmissão do conhecimento. Gêneros literários (épico.PROGRAMA DA PROVA 12. • Classificações . lírico e dramático): • Origens. Características e especificidades dos movimentos literários da Era Medieval (Trovadorismo e Humanismo) e da Era Clássica (Classicismo Português / Quinhentismo Brasileiro. 14. 15. • Distinções. Barroco e Arcadismo) SENAI-SP .

freqüência absoluta. racionais e reais): • Diferentes significados e representações. 4. • Função exponencial. Funções: • Conceito de função. • Função logarítmica. • Função afim. SENAI-SP . Geometria plana: • Semelhança de triângulos. Noções de Estatística: • Distribuição de freqüências (tabelas. 2. Números (naturais. Progressões: • Padrões e sucessões numéricas e geométricas. • Teorema de Pitágoras. inteiros. amostra. freqüência relativa e frequência acumulada. • Lei do seno e lei do cosseno para um triângulo qualquer. 5. • Aritmética. • Geométrica. 3.PROGRAMA DA PROVA MATEMÁTICA 1. gráficos. cosseno e tangente de um ângulo agudo. histogramas e polígonos de freqüência). • Relações métricas no triângulo retângulo. Ensino Médio • Conceitos de populações. 6. Trigonometria: • Seno. • Função quadrática. • Áreas de superfícies planas e sob curvas. • Operações fundamentais. Combinatória: • Princípio fundamental da contagem. 7.

• Princípio de Arquimedes. lançamentos horizontal e oblíquo. • Trabalho realizado por uma força. • movimento circular uniforme e uniformemente variado (período e freqüência). • movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado. tração. • Princípio de Pascal. • Análise de sistemas em equilíbrio estático e dinâmico. • Conservação da energia. 5. velocidade (média e instantânea). parcialmente elásticos e inelásticos. velocidade (média e instantânea). • Lei de Hubble. • Lei de Stevin. 2. teorema Trabalho-Energia. aceleração. • grandezas angulares • • • Ensino Médio posição. SENAI-SP . 2ª e 3ª). Cinemática • grandezas escalares e vetoriais. Hidrostática: • Massa específica. • Sistemas conservativos e não conservativos. 3. Cosmologia: • Teorias geocêntrica e heliocêntrica. atrito) e suas relações com o movimento. 4. • Leis de Newton da dinâmica (1ª. • posição. • queda livre. • Quantidade de movimento linear e sua conservação • Choques elástico. aceleração (média e instantânea).PROGRAMA DA PROVA CIÊNCIAS DA NATUREZA FÍSICA 1. • representação de diversos tipos de movimento por meio de gráficos. • Condições de flutuação. • Teoria do Big Bang. Dinâmica: • Tipos de forças (normal. Energia: • Energia cinética e energia potencial gravitacional. densidade e pressão. peso.

• Substâncias puras e misturas.PROGRAMA DA PROVA QUÍMICA 1. • Substâncias metálicas. • Forças intermoleculares SENAI-SP Ensino Médio . • Propriedades aperiódicas. • Número de massa. 5. • Solução e fase. • Substâncias iônicas. • Número de nêutrons. Ligações químicas: • Ligação iônica. • Mudanças de estado físico. Classificação periódica dos elementos químicos: • Período e grupos. • Propriedades periódicas. • Separação de misturas homogêneas. • Ligação covalente. • Representação dos elementos químicos. • Elementos de transição interna. 4. • Ligação metálica. Bohr). • Polaridade das moléculas. • Ligação covalente dativa. Thomson. 3. • Geometria molecular. • Densidade. 2. • Separação de misturas heterogêneas. • Isótopos. Estrutura atômica: • Modelos atômicos (Dalton. • Substâncias moleculares. • Elementos representativos. • Distribuição eletrônica. isóbaros e isótonos. Rutherford. • Eletronegatividade. • Elementos de transição. Substâncias e Misturas: • Sistemas homogêneos e heterogêneos. • Conceito de elemento. • Solubilidade. • Íon. • Número atômico. • Ponto de fusão e ebulição. Matéria e suas propriedades: • Estados físicos da matéria.

• Classificação de reações. • Substâncias eletrolíticas e não eletrolíticas. 7. • Massa molar. mínima e molecular). • Composição das substâncias. • Hidretos. Grandezas químicas: • Unidade de massa. • Número de Avogadro.PROGRAMA DA PROVA 6. Reações químicas (aspectos qualitativos): • Fenômenos físicos e fenômenos químicos. • Cálculos estequiométricos. Reações químicas (aspectos quantitativos): • Leis ponderais. • Ácidos. Ensino Médio SENAI-SP . • Equações químicas. • Bases. • Sais. Funções inorgânicas: • Ionização e dissociação. • Massa atômica e massa molecular. • Determinação de fórmulas das substâncias (percentual. • Coeficientes e a quantidade de matéria (mol). • Óxidos. • Balanceamento de equações químicas 8. 9. • Mol.

• poluição por elementos radioativos. • poluição do ar. • Modelo do fluxo energético. • Cadeia e teia alimentar. • Evolução da incidência das DSTs e da AIDS no Brasil e no mundo. 6. • Pirâmides ecológicas. Fluxo de energia: • Os níveis tróficos. Indicadores de saúde das populações de regiões brasileiras. 2. • distúrbios auditivos.PROGRAMA DA PROVA BIOLOGIA 1. Ciclo da atua Ciclo do carbono. 3. Fatores reguladores do tamanho da população. • poluição térmica. • Doenças que reapareceram de acordo com a ocupação desordenada dos espaços urbanos e degradação ambiental. • DSTs. Ciclo do nitrogênio. sexo. A dinâmica das comunidades (sucessão ecológica). Estrutura dos ecossistemas: • Habitat e nicho ecológico. • poluição por substâncias não biodegradáveis. Ciclo do oxigênio. 5. • Medidas de cuidados com o corpo com atenção a: • gravidez na adolescência. • distúrbios alimentares. Principais características de uma populações. Interferência na dinâmica do meio ambiente e soluções • Alterações bióticas (extinção de espécies). Interações entre populações de uma comunidade. • poluição por derramamento de petróleo. SENAI-SP • • • • . Ciclo da matéria: • • • • 4. Ensino Médio Comunidades e populações: • • • • • Características estruturais de uma comunidade. Doenças que afetam a populações brasileira de acordo com a comunidade. • Componentes estruturais de um ecossistema. Qualidade de vida das populações humanas: Condições socioeconômicas e qualidade de vida nas diferentes regiões do mundo: Definições de saúde propostas pela OMS e SUS. • poluição dor eutroficação. nível de renda e moradia. • Alterações abióticas • poluição sonora. • desenvolvimento sustentável.

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