A Liderança Situacional é um modelo para desenvolver

pessoas e um meio para líderes ajudarem seus colaboradores

a se tornarem autoconfiantes e obterem êxito. É uma
estratégia para liberar energia e criatividade na organização e
alinhar metas individuais e organizacionais. Líderes
Situacionais, assim como as pessoas que gerenciam, são
pessoas mais habilidosas, mais adaptáveis e mais abertas a
novos desafios.Com seu poder de abrir canais de
comunicação, a Liderança Situacional estimula os
colaboradores a se dar a conhecer aos seus gerentes e
comunicar o tipo de ajuda que precisam para se tornarem
mais auto-direcionados e auto-motivados. O papel do Líder
Situacional é fornecer aos colaboradores tudo o que for
necessário - metas, direção, treinamento, apoio, feedback ou
reconhecimento - para os mesmos poderem desenvolver suas
habilidades, sua motivação e sua autoconfiança. Para serem
verdadeiramente eficazes, os estilos de liderança dos líderes
devem se adaptar às habilidades e ao senso de
comprometimento das pessoas que desejam influenciar. Há
pessoas que precisam de uma grande dose de direção por
parte de um gerente. Para outras, o encorajamento e
reconhecimento produzem os melhores resultados. E ainda há
aqueles que só dão o melhor de si mesmos quando lhes é
permitido pegar a bola e correr com ela. A liderança de
qualidade exige contínua reflexão, ação, feedback e prática.
Por outro lado, as recompensas são tremendas. As pesquisas
indicam que as pessoas que trabalham para Líderes
Situacionais têm moral mais alto e menos estresse no
trabalho. Essas pessoas enxergam o clima organizacional
como positivo e percebem seu gerente como uma pessoa
interessada no seu crescimento e desenvolvimento, assim
como aberta a idéias novas. Sentem-se com mais poder e,
portanto, mais dispostos a contribuir suas idéias e sua
energia. Os participantes aprendem a usar as habilidades de
um Líder Situacional para desenvolver pessoas e, ao mesmo
tempo, gerenciar a mudança e a diversidade. Também
aprendem que não existe um estilo de liderança melhor, mas
que existem atitudes melhores. Aprendem ainda as três
habilidades de um Líder Situacional (#1.Diagnóstico e/ou
Mapeamento, #2.Resiliência e Flexibilidade e #3. Canal de
Comunicação e Feedback) e como a liderança deve variar de
estilo para estilo, de acordo com o mapeamento da situação.
Aprendem também que a liderança é uma parceria - não é algo
que se faça às pessoas, mas sim algo que se realiza e se
constrói com as pessoas para se exercer influência sobre os
comportamentos.