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1 – Completa o quadro.

8 746
Sete mil oitocentos e trinta e seis
9 784
Sete mil novecentos e dezassete

2 – Escreve V ou F.
7 000 são 7 centenas 7 000 são 70 dezenas
7 000 são 7 milhares 7 000 são 700 dezenas
7 000 são 70 centenas 7 000 são 7 000
unidades

3 – Escreve o número formado pelos algarismos seguintes:


7 – na ordem das centenas
4 – na ordem das unidades de milhar
0 – na ordem das unidades
5 – na ordem das dezenas
R.:
3.1 – O número que escreveste é:
par ímpar

3.2 – Escreve o maior número ímpar possível, com os quatro


algarismos anteriores.
_______________________________________________________________
4 – Escreve por extenso os números.
2435 - _________________________________________________________
45,3 - _________________________________________________________
139,25 - _______________________________________________________

5 – Toma atenção ao número 25 438 e escreve V (verdadeiro) ou F


(falso).

1
O algarismo 4 representa a ordem das dezenas.
O número tem 254 centenas.
O algarismo 4 representa a ordem das centenas.
Os algarismos 2 e 5 pertencem à classe dos milhares.

6 – Completa o quadro com os números seguintes:


M C D U , d
Duzentos e cinquenta unidades e quatro décimas.
Três mil, cento e vinte e duas unidades e uma
décima.
Quatrocentos e setenta unidades e seis décimas.
Cento e trinta unidades e oito décimas.

7 – Faz a decomposição do número.

26371,4 = _______ + ______ + ______ + ______ + ______ + ______

8 – Pinta.

0,1 0,4 0,6 1

9 – Liga as etiquetas que representam o mesmo número.

150 571 849 1380 1410


● ● ● ● ●

● ● ● ● ●
DCCCXLI MCCCLX CL MCDX DLXXI
X XX
2
12 – Resolve.
345, 86 + 251,3 27 569 + 14231 = 34,61 + 276,7 =
=_____ _____ ______

6 234 – 2 475 = 10 821 – 9759 = 34 552 – 20 987 =


_______ ______ _____

4567 x 6 = ________ 5673 x 4 = _________ 6497 x 5 = _________

1 - Esta ponte foi construída em


MDCCCXC. Quantos anos tem a
ponte?

R.:______________________________

3
3. – Substitui os pontos por algarismos, de forma a obteres os cálculos correctos.

5 • 7 • = ___ 7 8 ♣ ♣ = ___
+ 2 3♦ ♦ = ___ - 5 ♥ 2 ♥ = ___
♠0 6 ♠ = ___ ≈ 5 4 ≈ = ___

4. – Completa o esquema, seguindo as setas e colocando o valor respectivo no


quadrante.

5. – Completa o quadro:
Número anterior Número seguinte
terminado em 23 terminado em 50
1005
2114
3000
3923

4
6. – Calcula…

6.1. - De forma rápida: 6.2. – Mentalmente:

267 + 18 + 43 = ________ 5010 + 135 + 5 = ________

6.3. – Recorrendo ao algoritmo: 6.4. – Recorrendo às adições sucessivas:

6895 + 146 + 71 = ________ 936 + 41 + 17 = ________

7. – Numa subtracção, o subtractivo é 824 e o resto é 4189. Qual é o aditivo?

R.: ___________________________________________________________

PROBLEMAS

1 – A Rita tinha, no se mealheiro, 152 euros. Gastou a quarta parte. Com quanto
dinheiro ficou?

5
R.: ___________________________________________________________

2. – A Rita recebeu dinheiro no Natal. Com esse dinheiro comprou três livros e dois
CD’s. Quanto dinheiro gastou?

R.: ___________________________________________________________

3 – Para pagar a despesa, a Rita entregou uma nota de cem euros. Quanto recebeu de
troco?

R.: __________________________________

6
5. – Escreve por algarismos:

6 – Numa colmeia há 215 abelhas. Quantas abelhas há em seis colmeias iguais?

R.: _________________________________________________________

3. – Num hipermercado havia 954 frascos de mel. Vendeu-se metade. Quantos

frascos sobraram

6 – Faz a composição:

1000 + 300 + 70 + 5 = ________ 4000 + 20 + 3 = ________

7 – Faz a decomposição dos seguintes números:

27481 = ______ + ______ + ______ + ______ + ______

5290 = ______ + ______ + ______

7
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