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Son: _OK.
Mother: _THERE HE GOES. BACK TO LONDON ... AND TO THE WORK AND THE
WORRIES OF UNIVERSITY… AND, OH HOW I WISH IT WAS ME!
1. O texto se trata de um diálogo entre mãe e filho. Nesse diálogo, a mãe repassa
algumas orientações ao filho que está saindo de casa para ir para a faculdade.
As orientações, os conselhos, as instruções se encaixam em um modo verbal
específico.
Que modo verbal é esse? (10)
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a) apenas o I e II.
b) apenas o II e III.
c) apenas o I e IV.
d) apenas o I e III.
e) apenas o III e IV.
4. Marque com um (X) as MARCAS do Imperativo e situações em que o Imperativo é
utilizado. (20)
a) ( ) Descrever rotina.
b) ( ) Dar conselhos.
c) ( ) Ausência de sujeito.
d) ( ) Narrar fatos.
e) ( ) Fazer convites e dar sugestões.
f) ( ) Descrever o que está acontecendo no momento.
g) ( ) Presença do verbo, em geral, no início da frase.
h) ( ) Dar ordens ou fazer proibições.
i) ( ) Sujeito como palavra mais importante na frase.
5. Nas aulas referentes ao Imperativo, muito foi comentado sobre onde e quando usamos o
Imperativo em nosso dia a dia. Escreva abaixo alguns exemplos de como utilizamos
esse modo em nosso cotidiano. (20)
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6. Agora é sua vez. Pense em como VOCÊ emprega o modo Imperativo em sua casa, na
escola, com seus colegas e amigos, e de que forma ele aparece à sua volta e tente
escrever EM INGLÊS alguns exemplos disso. (20)
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Beauty is in
the eye of
the