PREFEITURA DE MONTES CLAROS - MG

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – 6º ANO – LÍNGUA INGLESA

Observe a imagem abaixo e responda à questão 01.

Disponível em: <https://www.gocomics.com/ziggy/2016/05/22> Acesso em: 31 jan. 2022.

(EF05LIMOC11) QUESTÃO 01. O cumprimento Good Morning, presente na tirinha acima, significa:
A) boa noite.
B) bom dia.
C) adeus.
D) boa tarde.
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Leia o poema abaixo e responda à questão proposta.
Greetings from de Seasons
Greetings from the seasons
“Good morning, dear Children!”
Said pretty Miss Spring.
“Do you hear all my bright feathered
Song birdies sing?
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“Good afternoon, Children”

Queen Summer then said.
“Have you seen my new roses,
So big and so red?”

Good evening to you!”

Said Sir Autumn, and bowed,
“Of my rare Golden yield
I am property proud!”!
“Now over the bare world
My snowlflakes shall fall!
Good night! Said King Winter.
It’s good night to all.
By Lenore Heitrick.
Disponível em: <https://www.woojr.com/winter-kids-poems/winter-childrens-poem/> Acesso em: 31 jan. 2022.

(EFO5LIMOC11) QUESTÃO 02. Os cumprimentos estão relacionados, no poema acima, às estações do

ano. Observe: Good Morning disse Miss Spring; Good Afternoon disse Queen Summer; Good Evening
disse Sir Autumn, que estão corretamente traduzidos na opção:

A) bom dia; boa tarde; boa noite.

B) bom dia; adeus; boa noite.
C) bom dia; seja bem-vindo; boa noite.
D) bom dia; oi; boa noite.

(EF05LIMOC02) QUESTÃO 03. Marque a opção na qual os comandos estão relacionados corretamente,
conforme a ordem na qual aparecem nas imagens.
(A) (B) (C) (D)

(E) (F) (G) (H)

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A) Open your notebook! - Stand up! - Raise your hand! - Close the door! - Sit down! -Take out your
notebook! - Close your book! - Open the door!
B) Open the door! - Close your book! - Take out your notebook! - Sit down! - Close the door! - Raise
your hand! - Stand up! - Open your notebook!
C) Stand up! - Close the door! - Sit down! -Take out your notebook! - Close your book! - Open the
door! - Open your notebook! - Raise your hand!
D) Stand up! - Open your notebook! - Close the door! - Sit down! - Close your book! - Open the door!
Raise your hand! - Take out your notebook!
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(EFO1LIMOC45) QUESTÃO 04. Leia a tirinha abaixo e responda à questão proposta.

Baldo by Hector D. Cantú and Carlos Castellanos for July 26, 2010. Disponível em:
<https://www.gocomics.com/baldo/2010/07/26.> Acesso em: 12 fev. 2022.

As misturas de cores sugeridas na tirinha acima são:

A) Vermelho e amarelo para fazer verde. Vermelho e amarelo para fazer laranja. Vermelho e amarelo
para fazer verde.
B) Vermelho e amarelo para fazer marrom. Vermelho e amarelo para fazer roxo. Vermelho e amarelo
para fazer azul.
C) Vermelho e amarelo para fazer cinza. Vermelho e amarelo para fazer azul. Vermelho e amarelo para
fazer lilás.
D) Vermelho e amarelo para fazer azul. Vermelho e amarelo para fazer rosa. Vermelho e amarelo para
fazer roxo.
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Leia o texto abaixo e responda:

Disponível em:<https://coreldrawdesign.com/resources/previews/preview-fresh-organic-fruits-social-media-advertisement-
banner-template-1627623163.jpg>. Acesso em: 01 fev. 2022.

(EF02LIMOC22) QUESTÃO 05. O texto acima nos alerta a respeito da alimentação saudável: Eat healthy
live healthy (Coma saudável e viva saudável). A imagem sugere o consumo de várias frutas, exceto:
A) banana, strawberry, apple, grape.
B) orange, cherry, pear, mango.
C) mango, kiwi, banana, pear.
D) melon, pineapple, tangerine, peach.
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(EF02LIMOC45) QUESTÃO 06. O anúncio abaixo nos traz um conselho. Qual é esse conselho?

Disponível em: <https://www.postermywall.com/index.php/g/social-issue-ads#39d929f860d0737d804c13b7c1a0e3a5> Acesso

em: 01 fev. 2022.

A) Alimente os cães e gatos abandonados.

B) Leve os cães e gatos para vacinarem.
C) Adote um cão ou um gato ao invés de comprá-lo.
D) Não compre animais silvestres.
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Leia a tirinha abaixo e responda à questão proposta.

Reality Check by Dave Whamond for August 30, 2010

Disponível em: <https://www.gocomics.com/nancy/2010/05/20>. Acesso em: 01 fev. 2022.

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(EF04LIMOC08) QUESTÃO 07. Na oração: “She loves me”, o pronome sublinhado significa:
A) Eu.
B) Você.
C) Ela.
D) Ele.
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(EF05LIMOC23) QUESTÃO 08. Leia o texto abaixo para responder ao que se pede.

Hi! My name is Clara. I always go to Sun Dance Club at 9 o'clock on Saturday morning. I learn
Polka with my friends. It’s a traditional German dance. In the afternoon, I often go shopping with my
mom. Then, I usually watch TV or go online. On Saturday evening, I usually go to my grannies and stay
there overnight. We always have a big family breakfast on Sunday morning.

De acordo com o texto, o que Clara faz?

A) Clara nunca vai ao Sun Dance Club.

B) Ela frequentemente vai ao shopping com sua mãe.
C) Aos domingos, pela manhã, ela geralmente vai à casa das avós.
D) A família de Clara não costuma tomar café juntos aos domingos.
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(EF05LIMOC14) QUESTÃO 09. Leia o poema abaixo e responda à questão proposta.
The transportation song
Take a bus
Or take a train
Take a boat
Or take a plane
Take a taxi
Take a car
Maybe near or maybe far
Take a rocket to the moon
But be sure to come back soon!

Disponível em: <https://cdn-0.poemsearcher.com/images/poemsearcher/s_42/420e28c3dfae2ee1a02ff5aa6967e54b.png> Acesso

em: 01 fev. 2022.
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Na canção acima, foram citados alguns nomes de meios de transporte, exceto:

A) trem.
B) avião.
C) barco.
D) moto.

(EF05LIMOC 01) QUESTÃO 10. Observe as imagens abaixo e relacione-as aos pedidos que devem ser
usados em cada uma delas.

(A) (B) (C)

A) Can I go to drink water? / May I go to the bathroom? / May I come in?

B) Sorry! / Can I go to drink water? / May I go out?
C) Can you repeat, please? / May I clean the board? / Sorry!
D) Can I go to drink water? / May I clean the board? / May I come in?