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Lista_Movimento_Unidimensional

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Física 1

2009.2 Prof. Liana Bueno

Lista 2 – Mov. Unidimensional
Exercícios 1. Carl Lewis corre os 100 m rasos em cerca de 10 s, e Bill Rodgers corre a maratona (42,19 Km) em cerca de 2h10min. (a) Qual a velocidade escalar média deles? (b) Se Lewis pudesse manter a sua velocidade durante uma maratona, em quanto tempo cruzaria a faixa de chegada? 2. Um piscar de olhos dura, em média, 100 ms. Que distância um Mig-25 “Foxbat” voará, durante um piscar de olhos do piloto, se a velocidade média do avião é de 3395 Km/h?
3. Um automóvel viaja 40 Km numa estrada retilínea, à velocidade de 30 Km/h.

Depois, percorre mais 40 Km no mesmo sentido com uma velocidade de 60 Km/h. (a) Qual a velocidade média do carro nesses 80 Km de viagem? (Suponha que o movimento é no sentido positivo do eixo x). (b) Qual a velocidade escalar média? (c) Trace o gráfico x versus t e mostre como a velocidade média é encontrada.
4. Calcule a sua velocidade média, nos seguintes casos: (a) Numa pista retilínea,

você anda 72 m à velocidade de 1,2 m/s, depois corre 72 m a 3 m/s. (b) Na mesma pista, você caminha a 1,2 m/s durante 1,0 min e depois corre a 3 m/s durante 1,0 min. (c) Faça o gráfico x versus t para ambos os casos. E indique, no mesmo, como obter a velocidade média.
5. A posição de um objeto em movimento retilíneo é dada por x = 3t – 4t2 + t3,

onde x está em metros e t em segundos. (a) Qual a posição do objeto em t = 1s, 2s, 3s e 4s? (b) Qual o deslocamento entre t = 0 e t = 4s? (c) Qual a velocidade média no intervalo t = 2s a t = 4s? (d) Trace o gráfico x versus t para entre 0 e 4s.
6. (a) Se a posição de uma partícula é dada por x = 4 – 12t + 3t2 (onde t é dado em

segundos e x em metros), qual a velocidade em t = 1s? (b) Nesse instante, ela está se movendo no sentido crescente ou decrescente de x? (c) Qual a velocidade escalar nesse instante? (d) A velocidade escalar aumenta ou diminui nos instantes seguintes?
7. A velocidade de uma partícula passou de 18 m/s para 30 m/s, no sentido oposto,

depois de 2,4 s. Qual o módulo da aceleração média da partícula nesse intervalo de tempo? Mostre, num gráfico v vs t, como podemos calcular a velocidade média.
8. Uma partícula se move ao longo do eixo x de acordo com a equação x = 50t +

10t2, onde x está em metros e t em segundos. Calcule (a) a velocidade média da partícula, durante os primeiros 3,0 s de movimento, (b) a velocidade instantânea

Se a posição de um objeto é dada por x = 2.0 cm de comprimento. A que altura deve jogá-las para que fiquem o dobro de tempo no ar? . (e) Indique no gráfico a resposta de (b).0 m/s. (d) Faça o gráfico de x versus t e mostre como a resposta de (a) pode ser obtido nele. (Esse é o processo que ocorre no interior dos raios catódicos dos osciloscópios e de aparelhos de televisão). com x em metros e t em segundos. Suponha que um foguete se mova no espaço com uma aceleração constante igual a 9. (a) Qual a velocidade no primeiro ponto? (b) Qual a aceleração? (c) A que distância do primeiro ponto o carro estava em repouso? 15. Quando passa pelo segundo ponto sua velocidade é de 15. partindo do repouso.2 Prof.0t3.0s. calcule-a.0 x 108 m/s? (b) Que distância percorrerá nesse intervalo de tempo? 13. a velocidade da partícula é zero? (b) Quando a aceleração é zero? (c) Quando a aceleração é positiva? E negativa? (d) Trace os gráficos de x(t).0 s. com velocidade inicial v0 = 1. (a) A posição de uma partícula é dada por x = 20t – 5t3. no ar. 10.7 x 106 m/s. se ocorrer. o que dará uma sensação de gravidade normal durante o vôo. Liana Bueno Lista 2 – Mov. que é de 3.Física 1 2009.0s e (b) as velocidades e as acelerações instantâneas em t = 1. Um carro se movendo com aceleração constante percorre.0 s e (c) a aceleração instantânea em t = 3. (a) Com que velocidade uma bola deve ser lançada verticalmente para cima.0s e t = 2. entra numa região de 1. onde é acelerado e sai com uma velocidade v = 5. Unidimensional da partícula em t = 3. 9.0 m. Se um carro. A cabeça de uma cascavel pode acelerar 50 m/s2 no instante do ataque. 14. Faça o gráfico de v versus t e indique a resposta de (c). em 6. 11. Supondo a aceleração constante.8 m/s2.0 s. com x em metros e t em segundos. v(t) e a(t). (c) Compare as grandeza\s médias e instantâneas explicando por que em cada caso uma é maior que a outra. Quando. (a) De que altura a ferramenta caiu? (b) Qual foi o tempo de queda? 16. Numa construção. a distância entre dois pontos separados de 60. Um malabarista joga bolas verticalmente para cima até uma certa distância. Um elétron.0s e t = 2. também pudesse imprimir essa aceleração. de forma a alcançar a altura máxima de 50m? (b) Quanto tempo ela ficará no ar? 17.5 x 105 m/s. calcule (a) a velocidade média e a aceleração média entre t = 1. (a) Se ele parte do repouso. em quanto tempo atingiria a velocidade de 100 Km/h? 12. uma ferramenta cai e chega ao solo com a velocidade de 24 m/s. em quanto tempo alcançará um décimo da velocidade da luz.

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