MATERIAL

DE


MATEMTICA I




CAPTULO I

REVISO





Curso:
Administrao


1
1. Reviso
1.1 Potncia de Expoente Inteiro

Seja a um nmero real e m e n nmeros inteiros positivos. Podemos observar
as seguintes propriedades de potenciao:

1) a a a a a
n
... ( n vezes )
2) 1
0
a
3) a a
1

4)
n
n
a
a

,
_

1
, a 0
5)
m n m n
a a a
+

(Produto de potncia de mesma
base: repete a base e soma os
expoentes)
6)
m n m n
a a a

, a 0
(diviso de potncia de mesma
base: repete a base e subtrai os
expoentes)
7) ( )
n m
n
m
a a
.

(potncia de potncia: repete a
base e multiplica os expoentes)
8)
n
n
n
b
a
b
a

,
_

, b 0

OBS.: I) ( a)
mpar
= negativo ( a)
par
= positivo

II) Observe a diferena:
( )
6 2 . 3
2
3
2 2 2
9 3
2 2
2




EXERCCIOS PROPOSTOS

Calcule o valor das expresses abaixo:
a)
4
2

b) ( )
3
3
c) ( )
5
2
d)
2
3

e)
2
3
4

,
_

f)
3
5
3

,
_

g)
8 4
1024 2
13

h)
( )
6 2
3
2
10 10
10 10
3

RESPOSTAS

a) 16
b) 27
c) 32
d) 1/9
e) 16/9
f) 125/27
g) 1/4
h) 1000 10
3
ou






2

1.2 Clculo de Expresses Numricas

Para calcular corretamente qualquer expresso numrica, necessrio
obedecer algumas prioridades. Ento, devemos ter em mente que devemos
fazer os clculos na seguinte ordem:
1) parnteses ( ), colchetes [ ] e chaves { }
2) Potncia e raiz
3) Multiplicao e diviso
4) Soma e subtrao

OBS.: i) Soma e subtrao de frao: deve-se tirar o MMC entre os
denominadores.

ii) Produto de frao: deve-se multiplicar numerador com numerador e
denominador com denominador. P. ex.,
15
8
5 3
4 2
5
4
3
2

iii) Diviso de frao: repete o primeiro e multiplica pelo inverso do segundo.
Por ex.,
21
10
7
5
3
2
5
7
3
2


iv) Multiplicao e diviso de nmeros reais:

Multiplicao + + = + + = + = = +
Diviso + + = + + = + = = +

v) Soma e subtrao de nmeros reais: Prevalece o sinal do maior.


EXERCCIOS PROPOSTOS

Calcule o valor numrico das expresses abaixo:
a) [ 18 + ( 6 + 10 6) 2] + [12 7 +( 8 + 8)] (17)
b) 17 {14 21 + [ 12 (7 10 1) 4]} + 10 (46)
c) 3 + 5{ 3 + 5[ 3 + 5( 3 + 5)]} (157)
d) 3{ 1. 2 [5 3( 1)]+ 10} + [5 5 6(1 4)] (25)
e) ( )( ) ( ) [ ] ( ) 7 1 16 3 7 12 27 8 + (58)
f) ( ) ( ) [ ]
3 5 3 2 3
4 2 3 2 2 5 148 + (87)
g) ( ) ( ) ( ) ( ) [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) [ ]
0 1 2 3 4 5 6 7
2 2 2 2 2 2 2 2 + + (16)
h)
,
_

,
_

+
15
4
2
7
5
2
(4/3)
i)
1
]
1

,
_

,
_

+
,
_

,
_

,
_

5
3
3
2
5
6
4
3
5
1
2
1
(3/4)
j)
1
]
1

,
_

,
_

4
11
3
14
6
7
2
11
(55/4)


3

k)
,
_

1
]
1

,
_

,
_

4
11
4
11
2
5
2 (8)
l)
,
_

,
_

2
1
5
5
1
3 (25/2)
m)
2
3 2
2
1
2
3
2
1

1
1
]
1

,
_

,
_

(16/25)
n)
1 2
2
3
3
4
3
2
2
1

,
_

1
]
1

,
_

,
_

,
_

(3/2)




1.3 Potncia de Expoente Racional, Simplificao de Radicais
e Racionalizao

s vezes nos deparamos com potncias da forma
m n
a
/
e nos perguntamos:
Como resolver esta expresso? Devemos nos lembrar que a expresso
acima simboliza
m n
a . Portanto:
2 8 8
3 3 / 1


OBS.: Como trabalharemos apenas com nmeros reais, s consideraremos
raiz de nmero negativo se o seu ndice for mpar, pois caso contrrio, seu
resultado no ser um nmero real.

Outro fato comum nos depararmos com um resultado que apresenta uma raiz
que pode ser simplificada. Como proceder para simplific-la?

1) Fatore o radicando
2) Agrupe os fatores primos achados de acordo com o ndice da raiz, p. ex., se
o ndice for 2, agrupe-os de dois em dois; se o ndice for 3, agrupe-os de trs
em trs; e assim por diante.
3) Cada grupo formado sai da raiz como um fator apenas e os fatores que no
formarem grupos completos permanecem dentro da raiz.
4) Todos os fatores que sarem sero multiplicados assim como os que
permanecerem.

Ex.: Simplifique 18 = 3 2

Podemos ainda chegar a um resultado que apresenta um radical no
denominador, fato este esteticamente incorreto na matemtica. Portanto,
devemos racionalizar o resultado. Isso significa que devemos fazer
manipulaes algbricas para retirar o radical do denominador.

O tipo de racionalizao mais simples, que a que veremos aqui, aquela que
apresenta somente uma raiz quadrada no denominador, e conseguimos
racionalizar o resultado, multiplicando ambos, numerador e denominador, pela
prpria raiz.Por ex.:


4


2
2
2
2
2
1

15
5 2
5
5
5 3
2



EXERCCIOS PROPOSTOS

1 - Simplifique os radicais abaixo:
a) 576
b) 300
c) 125
d) 52
e) 243
f) 90
g) 98
h) 324

2 - Racionalize:
a)
2
3

b)
12
4

c)
5 2
5

d)
3
6

e)
4
3


RESPOSTAS

2 - a) 24
b) 10 3
c) 5 5
d) 2 13
e) 9 3
f) 3 10
g) 7 2
h) 18

3 - a)
2
2 3

b)
3
3 2

c)
2
5

d) 3 2
e)
2
3




1.4 Operaes com Expresses Algbricas

Expresses algbricas so expresses que envolvem letras ou nmeros e letras,
como por exemplo:
a+b 3x+8 6 5 2
2
+ x x
2x+2y bc a
2
3 bc
x

8
3


As letras so chamadas de variveis e os nmeros que as acompanham so
chamados de coeficientes. Podemos fazer as seguintes operaes com
expresses algbricas:


1.4.1 Adio e subtrao

S podemos adicionar ou subtrair termos semelhantes e, essa operao ser
feita sobre os coeficientes, mantendo-se a parte literal. Observe que, se no
houver termo semelhante para operar, ele apenas ser repetido.


5

Ex.: (3a + 5b 7c) + (6a 8b + c) = 3a + 6a +5b 8b 7c + c = 9a 3b 6c
( ) ( )
2 2 2
8 3 3 2 8 3 2 3 5 3 8 3 2 5 x y x xy x y x x xy xy x xy x y x xy + + + + +


1.4.2 Multiplicao

A multiplicao dever ser feita multiplicando-se primeiro os coeficientes,
depois a parte literal, obedecendo as regras de potenciao e a regra da
distributividade e, por fim, adicionando-se os termos semelhantes.
Ex.: ( )( ) 10 3 2 5 5 2 2 5
2
+ + + x x x x x x x x


1.4.3 Diviso de Polinmio por Monmio

Este tipo de diviso dever ser realizado, dividindo-se cada termo do polinmio pelo
monmio, lembrando-se das regras de potenciao.
Ex.: ( )
a
a a
a a
a
a
a
a a a
4
2 3
2
8
2
4
2
6
2 8 4 6
2
2 3
2 3
+ + +


1.4.4 Produtos Notveis

Produtos notveis, como o prprio nome j diz, so produtos que aparecem
com bastante freqncia na resoluo de problemas, Aqui, veremos os mais
usados:

( )
2 2 2
2 b ab a b a + + +
( )
2 2 2
2 b ab a b a +
( )( )
2 2
b a b a b a +

EXERCCIOS PROPOSTOS

1 Efetue as operaes abaixo:
a) ( ) ( ) ab a b b a ab 6 3 4 2 3 + + +
b) ( ) ( )
2 3 2
3 2 3 5 2 y x xy y x xy + + +
c) ( ) ( ) y x xy y x xy + +
2 2
2 3 5 2 2
d) ( ) ( ) 5 2 2 4
2 2
+ + + xy x xy x
e)
( ) ( ) ( ) xy x x xy y xy x x 2 2 3 2 3
2 2 2
+ + +
f) ( )( ) a a a a 8 18 10 2
2 3
+
g) ( )( ) 1 5 6
3
+ y y y
h) ( )( ) x y x + 2 3
3

i) ( )( ) y x x + 2
j) ( )( ) y x y x 3 3
2
+
k) ( ) ( ) x x x 2 8 4 6
2 3
+
l) ( ) ( ) x x x 3 12 6 3
2 3
+
m) ( ) ( ) xy xy y x y x 2 3 4 5
2 4 3 2
+
n) ( ) ( ) y x y x y x y x
2 2 5 3 4 5 3
4 20 16 12 +

2) Desenvolva os produtos indicados:
a) ( )
2
2 + x
b) ( )
2
3 5 x +
c) ( )
2
5 2 y x +


6

d)
2
2
2

,
_

+
x

e) ( )
2
5 x
f) ( )
2
2 4 x
g) ( )
2
3 2 y x
h)
2
5
2 3

,
_

x

i) ( )( ) 5 5 + x x
j) ( )( ) 1 2 1 2 + x x
k) ( )( ) y x y x 3 2 3 2 +
l) ( )( ) y x y x +
m) ( )( ) 1 1 + x x


RESPOSTAS

1 a) b a ab + 3
b)
3 2
3 2 5 4 x y x xy
c)
2
4 2 x y xy + +
d) 1 3 3
2
x xy
e) y x x 3 2 2
2
+ +
f)
2 3 4
16 36 20 a a a +
g) y y y 6 30 6
2 4
+
h) 6 2 5
3 2 3
+ xy x y x
i) y x xy x 2 2
2
+
j)
2 2 3
9 3 3 y xy y x x +
k)
x
x x
4
2 3
2
+
l)
x
x x
4
2
2
+
m) y x xy
2
3
2
2
5
3 2
+
n) y x y x xy
3 2 2 4
5 4 3 +

2 a) 4 4
2
+ + x x
b)
2
9 30 25 x x + +
c)
2 2
25 20 4 y xy x + +
d)
2
2 2
2
x
x + +
e) 25 10
2
+ x x
f)
2
4 16 16 x x +
g)
2 2
9 12 4 y xy x +
h)
25
4 12 9
2
x x +

i) 25
2
x
j) 1 4
2
x
k)
2 2
9 4 y x
l) y x
m) 1 x


1.5 Equaes do 1 Grau

Uma equao que pode ser escrita na forma ax + b = 0, onde a e b so
nmeros reais conhecidos, com a 0, x representa uma incgnita e o expoente
de x 1, chamada de equao do 1 grau a uma incgnita. Os nmeros
conhecidos so chamados coeficientes. Um valor que pode ser atribudo
incgnita, tal que torne a sentena verdadeira chamado de raiz ou soluo
da equao. O conjunto das razes ou solues de uma equao chamado
de conjunto soluo e pode ser indicado pela letra S.

Forma Geral: ax + b = 0 a 0
Soluo: ax = b
a
b
x

Ex.: 1) 2 2x = 8 2x = 8 2 2x = 6 . ( 1) x = 6 / 2 x = 3
2) 12 3 4 4
3
3 7
3
7 3
3
+ x x
x x x


3)
( ) ( ) ( )

+

+

27 21 3 2 4
9
3 9
9
7 3 2 4 1
3
3
7
9
2 4
x x
x x x x

4 23 27 + x x


7



EXERCCIOS PROPOSTOS

1 - Resolva as equaes abaixo:
a) 25 5 3 x
b) 3
2
1
2 x
c) x x 5 24 3 +
d) 0
5
2
4
3
x
e) 16 10
2
+
x

f) 10
3 2
+
x x

g) ( ) ( ) 7 2 3 10 2 4 + + x x
h)
3
3
2
1
5
1 x x x

+

i)
6
5 2
6
5
1 4
3
x x
x

j) ( ) 5 3 2 3 2 + + + x x x
k) 3
2
) 1 ( 3
1
2
5

+
+

x x
x
l) 2
3
4 18
6
2 12
+

x
x x



RESPOSTAS

1 - a) x = 10
b) x = 7/4
c) x = 3
d) x = 8/15
e) x = 12
f) x = 12
g) x = 3
h) x = 9
i) x = 4
j) sem soluo
k) soluo real
l) sem soluo



1.6 Inequaes do 1 Grau

Uma expresso algbrica que apresenta algum sinal de desigualdade ( >, <, ,
) denominada inequao. Resolver uma inequao encontrar todos os
valores que tornam a desigualdade verdadeira. A inequao do 1 grau
aquela em que o expoente da incgnita 1.

A maneira de resolver semelhante equao do 1 grau. A diferena
consiste no fato de que, quando o coeficiente do x negativo, multiplicamos a
inequao por (1) e invertemos a desigualdade.

Ex.: 1) 3x 15 0 3x 15 x 15/3 x 5
S = {x|x 5}

2) 4
2
8
8 2 8 2 0 8 2 + x x x x x
S = {x|x 4}




8

3)
( ) ( ) ( )
5
8
10
16
16 10
1 . 16 10 2 14 10 2 2 2 12 8 2 1 2 3 2 4

+ +
x x x
x x x x x x

'

5
8
/ x x S


EXERCCIOS PROPOSTOS
1 - Resolva as inequaes abaixo:
a) 2x 1 9
b) 2x 6 > x + 5
c) 5 3x < x + 1
d) 3(2x 2) + (x 1) < 4
e) 4(x 1) 3(x + 1) > 10
f) 10x 6(x 1) 5(x + 1) + 7
g) x + 10x 6 13(x 2)
h)
4
5
10
7 5
2
3

+
>

x x
x
i) x
x
> +

2
5
1

j) 1
2
3
3
2 5

+ x x

k) 2(4x 3) + 3(3 2x) < 2x + 1

RESPOSTAS

1 a) S = {x|x 5}
b) S = {x|x > 11}
c) S = {x|x > 1}
d) S = {x|x > 1/5}
e) S = {x|x > 3}
f) S = {x|x 6}
g) S = {x|x 10}
h) S = {x }
i) S = {x|x < 9/4}
j) S = {x|x > 1}
k) S =



1.7 Equaes do 2 Grau

Uma equao pode ser escrita na forma 0
2
+ + c bx ax , onde a, b e c so
nmeros reais conhecidos, com a 0 e x representa uma incgnita, chamada
de equao do 2 grau a uma incgnita. Os nmeros conhecidos so
chamados coeficientes. Os valores que podem ser atribudos incgnita, tal
que torne a sentena verdadeira so as razes ou solues da equao. O
conjunto das razes ou solues de uma equao chamado conjunto
soluo e pode ser indicado pela letra S. Uma equao do 2 grau pode ser
resolvida segundo a frmula de Bhaskara, que ser apresentada a seguir:

a
b
x
2
t
, onde ac b 4
2


Neste caso, chamado de discriminante, pois discrimina quantas solues
ter a equao:
Se >0, a equao ter duas razes;
Se =0, a equao ter uma raiz;
Se <0, a equao no ter raiz;



9

Ex.: ( ) 1 2 3 4 5
2
5
3
0 2 5 3
2 2

'

+
c
b
a
x x
( )

'

3
2
' '
6
1 5
' '
1 '
6
1 5
'
3 2
1 5
x x
x x
x


EXERCCIOS PROPOSTOS

1 Resolva as equaes abaixo:
a) 9
2
x
b) 0 12 3
2
x
c) 0 21 3
2
+ x x
d) 0 6 24
2
x x
e) 3
9
2
2

+ x

f) 0 6 5
2
+ + x x
g) 0 4 4
2
+ x x
h) 16 4
4
2
x
x

i) 12 4 6 2
2
x x x
j) 1
2
+ x x
k) ( ) 5 2 3 5
2
9
2
+ x x x
l) 0 10 6
2
+ x x
m) 0 1 3 2
2
+ x x
n) ( )( ) 10 5 3 2 + x x x
o) ( ) 16 3
2
+ x


RESPOSTAS

1 a) x = t 3
b) x = t 2
c) x = 0 ou x = 7
d) x = 4 ou x = 0
e) x = t 5
f) x = 2 ou x = 3
g) x = 2
h) x = 8
i) x = 2 ou x = 3
j) sem soluo
k) x = 8 ou x=5/2
l) sem soluo
m) x = 1 ou x = 1/2
n) x = 2
o) x = 1 ou x = 7




1.8 Sistemas de Equaes do 1 Grau

Um sistema de equaes do 1 Grau um conjunto de equaes do 1 grau
que devem ser resolvidas juntas pois uma depende da outra. Neste ponto,
veremos apenas sistemas de duas equaes e duas incgnitas. Para
resolvermos estes sistemas, veremos os dois mtodos mais comuns: Mtodo
da Substituio e Mtodo da Adio.






10

1.8.1 Mtodo da Substituio

Este mtodo consiste em isolar e substituir uma das incgnitas. Achar o seu
valor e depois substituir o resultado para calcular a segunda.
Ex.: Resolva os sistemas abaixo:
a)

'

+
10
6
y x
y x


i) Isolar uma das incgnitas, por ex., x na equao (II):
x y = 10 x = 10 + y (III)

ii) Substituir, na equao (I), x pela expresso (III):
(10 + y) + y = 6 10 + 2y = 6 2y = 4 y = 2

iii) Substituir o valor de y ( 2) em qualquer uma das equaes, p. ex., na (III):
x = 10 + y x = 10 + ( 2) x = 8

Logo, a soluo ser x = 8 e y = 2



b)

'

+
+
7 2 3
12 5 2
y x
y x


i) Isolar uma das incgnitas, por ex., x na equao (I):
2x + 5y = 12 2x = 12 5y x =
2
5 12 y
(III)

ii) Substituir, na equao (II), x pela expresso (III):
3
2
5 12 y
+ 2y = 7
2
15 36 y
+ 2y = 7
2
4 15 36 y y +
=
14
2
36 11y = 14
11y = 14 36 11y = 22 .( 1) 11y = 22 y = 2

iii) Substituir o valor de y (2) em qualquer uma das equaes, p. ex., na (III):
x =
2
2 . 5 12
x = 1

Logo, a soluo ser x = 1 e y = 2


1.8.2 Mtodo da Adio

Este mtodo consiste em adicionar as duas equaes membro a
membro, com o objetivo de obter uma equao que tenha apenas uma
incgnita. Para isso, escolheremos uma incgnita cujos coeficientes devem ser
simtricos.

Ex.: Resolva os sistemas:


11

a)

'

+
10
6
y x
y x


i) Neste caso, no necessrio arrumar nenhuma equao, simplesmente fazemos a
soma:

'

+
10
6
y x
y x
+

2x = 16 x = 8

ii) Substituir o valor de x(8) em qualquer uma das equaes, p. ex., na (I):
x + y = 6 8 + y = 6 y = 2

Logo, a soluo ser x = 8 e y = 2



b)

'

+
+
154 5 2
50
y x
y x


i) Devemos obter coeficientes simtricos de x ou y para adicionarmos as equaes,
ento, podemos multiplicar (II) por ( 2):

'

+

154 5 2
100 2 2
y x
y x
+

3y = 54 y = 18

ii) Substituir o valor de y(18) em qualquer uma das equaes, p. ex., na (I):
x + y = 50 x + 18 = 50 x = 32

Logo, a soluo ser x = 32 e y = 18


c)

'

+
+
7 2 3
12 5 2
y x
y x


i) Devemos obter coeficientes simtricos de x ou y para adicionarmos as equaes,
ento, podemos multiplicar (II) por ( 2) e (I) por (3):

'

+
14 4 6
36 15 6
y x
y x
+

11y = 22 y = 2

ii) Substituir o valor de y(2) em qualquer uma das equaes, p. ex., na (I):
2x + 5.2 = 12 2x + 10 = 12 2x = 2 x = 1

Logo, a soluo ser x = 1 e y = 2



12

EXERCCIOS PROPOSTOS
1 - Resolva os sistemas abaixo:
a)

'

+
3
57 2
y x
y x


c)

'

+
2
6
y x
y x


d)

'

+

4 2
5 3
y x
y x


e)

'

+

11 4 5
9 3 2
y x
y x


f)

'

+
+
7 2 3
12 5 2
y x
y x


h)

'

+

21 3 2
1 2
y x
y x


i)

'

+
+
10 3 5
4 3 2
y x
y x


j)

'

+
30 7 4
2 5 3
y x
y x




RESPOSTAS

1 a) x = 20 e y = 17
c) x = 4 e y = 2
d) x = 2 e y = 1
e) x = 3 e y = 1
f) x = 1 e y = 2
h) x = 3 e y = 5
i) x = 2 e y = 0
j) x = 4 e y = 2