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PROGRAMAÇÃOI08_1

UAB ► 21090I08_1 ► FÓRUNS ► FÓRUM DE AVALIAÇÃO CONTÍNUA ► POSSÍVEIS SOLUÇÕES

Possíveis soluções
por Jaime Remedios - Domingo, 23 Novembro 2008, 22:38

efolioA.c
Em anexo estão duas possíveis soluções: uma, que aceita qualquer input e uma outra que aceita apenas inteiros. A que aceita qualquer input
tem de utilizar strings para poder lidar com essas situações. O comprimento da string é a do maior inteiro positivo. O que aceita apenas inteiros
não funciona para outros tipos de input.

Jaime R.
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Re: Possíveis soluções

por David Pires - Domingo, 23 Novembro 2008, 23:57

Boa noite Professor,

Parece que houve outra ou outras turmas que receberam as notas hoje.

E fiquei há pouco a saber que um colega meu, a quem eu ajudei a resolver o problema e que tem um programa mais incompleto que o meu -
não faz, entre outras coisas, por exemplo, a validação dos dados - teve 3.80 no e-Fólio.

Isto merece algum comentário da sua parte Professor?

Obrigado e uma boa semana para si / David

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Re: Possíveis soluções

por Jaime Remedios - Segunda, 24 Novembro 2008, 11:37

Envie-me o nome do seu colega e bem como a turma em que está inscrito para eu poder comparar os trabalhos.

Jaime R.
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Re: Possíveis soluções

por David Pires - Segunda, 24 Novembro 2008, 19:26

Boa tarde Professor,

Depois de lhe ter informado por email o nome da pessoa em questão, como já não envolve o nome de terceiros, penso que podemos
continuar a conversa aqui, onde ela teve origem.

Email do Professor para mim com a resposta em 24-11-2008 às 18:14:

«Boa tarde,

As outras turmas são avaliadas pelos respectivos professores/tutores. Eu apenas avalio os que estão na minha turma. Eu posso ser
mais exigente mas com certeza que não espera que eu avalie os meus alunos com base nas notas que foram dadas nas outras
turmas. Eu estou pronto a ajudar sempre que for necessário para o bem do aluno, mas não para discutir notas com base em
comparações que envolvem outros alunos e outros professores.

Com os melhores cumprimentos,

Jaime Remédios»

FIm de citação
===

Se está «pronto a ajudar sempre que for necessário para o bem do aluno, mas não para discutir notas com base em comparações
que envolvem outros alunos e outros professores» então porque me pediu que lhe dissesse quem era o aluno e a turma? Qual foi o
objectivo?

Se, de toda forma, não pretende abdicar da sua posição, acho desleal para comigo estar a pedir-me que faça isto ou aquilo. Mais
valia dizer-mo directamente, ou até, se preferir, nem dizer nada.

Obrigado pela atenção e os meus cumprimentos / David

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Re: Possíveis soluções

por Jorge Cunha - Segunda, 24 Novembro 2008, 13:42

Essa situação não é unica David... Conheço alguns casos assim, nem comentei porque para se chegar a algum lado tem que se
apresentar as provas... E não é a minha ideia. Não discordo da minha nota, além de ter ficado um pouco desiludido por o meu empenho
e esforço não ter resultado em grande coisa . Mas não quis deixar de te transmitir "Como eu te percebo bem...".

Jorge Cunha

800417

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