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Matemtica

CENTRO MINEIRO DO ENSINO SUPERIOR CEMES


Curso: ADMINISTRAO - 1 PERODO Professora: FRANCESCA CAMBRAIA MIRANDA GIBRAM NOME: ____________________________________________________________

EQUAES DO 1 E DO 2 GRAU
Equao uma sentena matemtica representada por uma igualdade na qual aparece uma ou mais letras denominadas incgnitas. O sinal = separa a equao em dois membros: 1 membro - esquerda do sinal de igual 2 membro - direita do sinal de igual O grau de uma equao indicado pela maior potncia da incgnita. Exemplos: x + 3 = 10 uma equao de 1 grau, x + 3x = 7 uma equao de 2 grau.
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Equaes de 1 grau Equao de 1 grau, na incgnita x, toda igualdade do tipo: ax + b = 0, em que a e b so nmeros reais e a no nulo. Observe que a equao de 1 grau pois a incgnita x tem maior expoente igual a 1. Chama-se raiz ou soluo de uma equao a um valor real que, substitudo no lugar da incgnita, transforma a equao numa igualdade numrica. O conjunto formado pelas razes de uma equao chama-se conjunto soluo da equao e ser indicado por S. Por exemplo, a soluo ou raiz da equao 3x 12 = 0 x = 4 (pois 3 . 4 12 = 0) e seu conjunto soluo ento S = {4}. Para a resoluo das equaes de 1 grau, proceda da seguinte maneira: Isole os termos que contm x de um lado da igualdade e os demais no outro lado; termos que esto somando ou subtraindo passam para o outro lado com a operao contrria da anterior. Reduza todos os termos com x a um s; Termos que esto multiplicando ou dividindo a incgnita x passam para o outro lado com a operao contrria da anterior.

Exemplos: 1) 4x + 1 = - 19 4x = -19-1 4x = -20 x = -20/4 x = -5 2) 5 = 2x + 3 -2x = 3-5 -2x = -2 x = -2/-2 x=1 3) 5x 9 = 3x + 5 5x-3x = 5+9 2x = 14 x = 14/2 x=7 4) 3 + x = 4 + 5x x-5x = 4-3 -4x = 1 x = 1/-4 x = -0,25

5) 5x + (4 x) = 9 (x 6) 5x+4-x = 9-x+6 5x-x+x = 9+6-4 5x = 11 x = 11/5 x = 2,2

6) y 4(3y 6) = y 8 y-12y+24 = y-8 y-12y-y = -8-24 -12y = -32 y = -32/-12 y = 2,6666

Exerccios: 1) Resolva as equaes. a) x + 9 = 12 h) 5(y 7) = 20 b) q 4 = 7 i) 48 2(m + 4) = 12 c) 3y = 15 j) 20x 4 = 5x d) 2x + 3 = 5 k) 5(1 x) 2x + 1 = 3(2+x) e) 2,5 = b 0,25 l) 4x = 8x + 36 f) 13n = 65 m) 4(x 3) = 2x 5 g) 2(x + 3) = 5
Respostas: a) 3 h) 11 b) 11 i) 14 c) 5 j) 4/15 d) 1 k) 3 e) 2,25 l) 3 f) 5 m) 3,5 g)

2. O lucro mensal de uma empresa dado por L = 50x 2000, em que x a quantidade mensal vendida de seu produto. Qual a quantidade que deve ser vendida mensalmente para que o lucro mensal seja igual a $ 5.000,00? 3. O custo mensal de produo de x camisas de uma fbrica C = 5.000 + 15x. Qual a quantidade mensal produzida sabendo-se que o custo mensal de $ 8.000,00? 4. O saldo de uma aplicao financeira aps t meses de aplicao dado por: S = 2000 + 40t. Aps quanto tempo da aplicao o saldo dobra? Respostas: 2) 140 unidades, 3) 200 camisas, 3) 50 meses Equaes do 2 grau Chama-se equao de 2 grau na varivel x a toda igualdade que pode ser reduzida a forma ax + bx + c = 0 com a, b e c so nmeros reais e a no nulo. A equao chamada de 2 grau devido incgnita x apresentar maior expoente igual a 2. Quando b e c no so zeros (a sempre no nulo), a equao chamada completa. Se b = 0 ou c = 0, a equao diz-se incompleta. Podemos observar que a o valor que multiplica a varivel x , b multiplica x e c o que chamamos de termo independente. Todos os casos podem ser resolvidos utilizando a formula de Baskara, onde teremos:
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Frmula de Baskara:

, onde ?= b - 4ac

Exemplos: 1 equao completa: 2equao incompleta: 3 equao incompleta:

3x + 4x 5 = 0 x + 5x = 0 a = 3, b = 4 e c = -5 a = 1 , b = 5 e c= 0 ? = b - 4ac ? = 4 - 4.3.(-5) ? = 16+60 ? = 25 ? = 76


2

x - 4 = 0 a=1, b=0 e c= -4 ? = b - 4ac ? = b - 4ac ? = 5 -4.1.0 ?= 0+16 ?=16


2

? = 0 -4.1.(-4)

x = 0 e 5 x = 0,79 e -2,12 x= 2 e -2

Exerccios: 1. Resolva as equaes: a) x - 2x = 0 b) 1 x = 0 c) 7x + 13x 2 = 0 d) 3x - 7x + 2 = 0 e) 2x + x = 0 f) 3x - 4x + 1 = 0 g) x + x 6 = 0 h) -3x + 6x = 0


2

i) x x = 0 j) 2x + 3x + 1 = 0 k) x = 0 l) -5x = 0
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2) O lucro devido comercializao de certo produto calculado pela equao L = q + 8q 10, em que q a quantidade comercializada. Determinar o menor valor de q para o qual o lucro seja de R$ 10,00. Respostas: 1) d) 2 e 1/3
2

a) 2 e 0

b) 1 e -1

c) -2 e 1/7

e) - 0,5 e 0

f) 1 e 1/3

g) 2 e -3

h) 0 e 2

i) 0 e 1

j) -1 e -0,5

k) 0

l) 0

2) q = 2

Exerccios Extras Equao do 1. Grau 1 - Resolva as equaes abaixo:

Respostas 1 - a) x = 10 b) x = 7/4 c) x = 3 d) x = 8/15 e) x = 12 f) x = 12 g) x = 3 h) x = 9 i) x = 4 j) sem soluo k) soluo real l) sem soluo

Equao do 2. Grau 1 - Resolva as equaes abaixo:

Respostas 1 a) x = +3 ou -3 b) x = +2 ou -2 c) x = 0 ou x = 7 d) x = 4 ou x = 0 e) x = +5 ou -5 f) x = 2 ou x = 3 g) x = 2

h) x = 8 i) x = 2 ou x = 3 j) sem soluo k) x = 8 ou x=5/2 l) sem soluo m) x = 1 ou x = 1/2 n) x = 2

CONJUNTOS NUMRICOS
CONJUNTO DOS NMEROS NATURAIS Quando contamos os elementos de um conjunto, o resultado um nmero natural. O conjunto dos nmeros naturais representado pela letra : = {0,1,2,3,...} Representamos numa reta numerada os nmeros naturais: 0 1 2 Retirando do conjunto *= 3 4 5 6 x o nmero zero, obtemos o conjunto dos nmeros naturais no-nulos:

- {0} = {1,2,3,4,5,...} = {x /x>0}

CONJUNTO DOS NMEROS INTEIROS A necessidade de calcular a diferena entre dois nmeros naturais, em que o primeiro menor que o segundo, deu origem aos nmeros inteiros. O conjunto dos nmeros inteiros representado pela letra . = {...,-3, -2,-1,0,1,2,3,...} Do conjunto dos nmeros inteiros merecem destaque os seguintes subconjuntos: a) conjunto dos nmeros inteiros no-nulos: *= - {0} = {...,-3,-2,,-1,1,2,3,..} = { x /x0}

b) conjunto dos nmeros inteiros no-positivos: - = {...,-3,-2,-1,0} = {x /x0}

c) conjunto dos nmeros inteiros negativos: *- = {...,-3,-2,-1} ={x /x<0}

d) conjunto dos nmeros inteiros no-negativos: + ={0.1,2,3,...} = = {x /x0}

e) conjunto dos nmeros inteiros positivos: *+ = {1,2,3,...} = * = {x /x >0}

CONJUNTO DOS NMEROS RACIONAIS A necessidade de calcular o quociente entre dois nmeros naturais quaisquer a e b (b0) deu origem aos nmeros fracionrios. Chama-se nmero racional todo nmero que pode ser escrito na forma p/q, com p q *. Conhecidos os nmeros racionais e indicados por = {x/x = p/q, em que p Assim sendo: Todo nmero inteiro racional. Exemplos: a) 0, pois 0 = 0/1 b) 3 , pois 3 = -3/1 c) 5, pois 5 = 5/1 Todo nmero fracionrio racional. Exemplos: a) b) 1/6 Todo nmero decimal exato racional. Exemplos: a) 0,2 b) 3,15 Todo nmero decimal peridico racional. Exemplos: a) 0,444... b) 0,21313... c) 0,1313... d) 2,3232 Vamos destacar os seguintes subconjuntos de * = {x - = {x + = {x *+ = { x *- = {x / x0} / x0} / x0} / x>0} / x<0} : eq *} o conjunto que os representa, temos: e

conjunto dos nmeros racionais no-nulos; conjunto dos nmeros racionais no-positivos; conjunto dos nmeros racionais negativos; conjunto dos nmeros racionais positivos; conjunto dos nmeros racionais no-negativos;

Determinao da geratriz da decimal Da mesma forma que um nmero racional a/b pode ser representado por uma decimal exata ou peridica, estas tambm podem ser escrita na forma a/b, que recebe o nome de geratriz da decimal. Vamos recordar, com alguns exemplos, como determinar uma geratriz. 0,75 = 0,414141... = 0,178 =

Nmero racional na forma mista Todo nmero racional maior que 1 ou menor que 1 pode tambm ser representado na forma mista ou viceversa. Exemplos: 1 ) 7 = 2 2) - 5 = 3 3 ) 2,7 = 4) 1,666... = 5) 4 1 = 5 CONJUNTO DOS NMEROS IRRACIONAIS Vamos considerar um quadrado cujo lado mede 1 e calcular sua diagonal: x 1 1 Sabemos que 2 = 1,414213..., nmero que no decimal exata nem dzima peridica , ou seja, no racional. A decimais como esta, infinitas e no peridicas, damos o nome de nmeros irracionais. Um dos nmeros irracionais mais conhecidos o , que se obtm dividindo o comprimento de uma circunferncia pelo seu dimetro ( = 3,141592...). Ele j foi calculado com o auxlio do computador com mais de 1 bilho de casas decimais, sem que tenha surgido uma dzima. As razes quadradas no exatas de nmeros naturais so nmeros irracionais: 3 = 1,7320508...; - 5 = - 2,2360679... x = 1 + 1 x = 2 => x =2

CONJUNTO DOS NMEROS REAIS ( ) Da reunio do conjunto dos nmeros racionais com o conjunto dos nmeros irracionais obtemos o conjunto dos nmeros reais ( ). = Ir = { x/x ou x Ir } = { x/x racional ou x irracional } Com o conjunto dos nmeros reais, a reta fica completa, ou seja, a cada ponto da reta corresponde um nico nmero real e, reciprocamente,a cada nmero real corresponde um nico ponto da reta. Por isso, dizemos que existe uma correspondncia biunvoca entre os nmeros reais e os pontos da reta. Temos assim a reta real, na qual colocamos apenas alguns nmeros reais: ' -2 -1,5 -2 -1 -3/4 2 0 0,5 1 1,5 2

O diagrama a seguir relaciona os conjuntos numricos estudados at aqui:

Ir ( - )

Ir Ir = Ir=

Exerccios: 1. Usando os smbolos ou a) e * , relacione os conjuntos numricos a seguir: b) e

2. Com os conjuntos numricos dados, efetue as operaes de unio e interseco: a) e 3. Determine: a) b) ( ) c) ( Ir) b) e Ir

4. Identifique como decimal exata (finita), decimal infinita peridica ou decimal infinita no-peridica cada um dos nmeros a seguir: a) 0,555 b) 0,11454545... c) 0,123125127129... d) 0,2666... e) 0,789145 f) 0,020020002...

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5. D a representao decimal dos seguintes nmeros racionais: a) 7/8 b) 5/13 c) d) 7/5 e) 1 1/7

6. Determine a geratriz a/b das seguintes decimais peridicas: a) 0,333... b) 0,1666... c) 0,242424... d) 0,125777...

7. Identifique como racional ou irracional os nmeros a seguir: a) 4 d) g) 1 b) 23 e) 4 + 2 h) 5 c) -8 f) 2/2 i) j) 4.9

k) -9 l) 5 . 5

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Intervalos numricos
Dados dois nmeros reais p e q, chama-se intervalo a todo conjunto de todos nmeros reais compreendidos entre p e q , podendo inclusive incluir p e q. Os nmeros p e q so os limites do intervalo, sendo a diferena p - q , chamada amplitude do intervalo. Se o intervalo incluir p e q , o intervalo fechado e caso contrrio, o intervalo dito aberto. A tabela abaixo, define os diversos tipos de intervalos. TIPOS INTERVALO FECHADO INTERVALO ABERTO INTERVALO FECHADO A ESQUERDA INTERVALO FECHADO DIREITA INTERVALO SEMI-FECHADO INTERVALO SEMI-FECHADO INTERVALO SEMI-ABERTO INTERVALO SEMI-ABERTO REPRESENTAO [p;q] = {x R; p x q} (p;q) = { x R; p < x < q} [p;q) = { x R; p x < q} (p;q] = {x R; p < x q} [p; ) = {x R; x p} (- ; q] = { x R; x q} (- ; q) = { x R; x < q} (p; ) = { x > p } OBSERVAO inclui os limites p e q exclui os limites p e q inclui p e exclui q exclui p e inclui q valores maiores ou iguais a p. valores menores ou iguais a q. valores menores do que q. valores maiores do que p.

Nota: fcil observar que o conjunto dos nmeros reais, (o conjunto R) pode ser representado na forma de intervalo como R = ( - ; + )

SISTEMA CARTESIANO ORTOGONAL E RELAES


O Plano Cartesiano
Referncia histrica: Os nomes Plano Cartesiano e Produto Cartesiano so homenagens ao seu criador Ren Descartes (1596-1650), filsofo e matemtico francs. O nome de Descartes em Latim, era Cartesius, da vem o nome cartesiano. O plano cartesiano ortogonal constitudo por dois eixos x e y perpendiculares entre si que se cruzam na origem. O eixo horizontal o eixo das abscissas (eixo OX) e o eixo vertical o eixo das ordenadas (eixo OY). Associando a cada um dos eixos o conjunto de todos os nmeros reais, obtm-se o plano cartesiano ortogonal. Cada ponto P=(a,b) do plano cartesiano formado por um par ordenado de nmeros, indicados entre parnteses, a abscissa e a ordenada respectivamente. Este par ordenado representa as coordenadas de um ponto. O primeiro nmero indica a medida do deslocamento a partir da origem para a direita (se positivo) ou para a esquerda (se negativo).

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O segundo nmero indica o deslocamento a partir da origem para cima (se positivo) ou para baixo (se negativo). Observe no desenho que: (a,b) (b,a) se a b. Os dois eixos dividem o plano em quatro regies denominadas quadrantes sendo que tais eixos so retas concorrentes na origem do sistema formando um ngulo reto (90 graus). Os nomes dos quadrantes so indicados no sentido anti-horrio, conforme a figura a seguir.

Segundo Primeiro quadrante quadrante

Terceiro Quarto quadrante quadrante

Quadrante sinal de x sinal de y Ponto no tem no tem (0,0) Primeiro + + (2,4) Segundo + (-4,2) Terceiro (-3,-7) Quarto + (7,-2)

Produto Cartesiano Dados dois conjuntos A e B no vazios, definimos o produto cartesiano entre A e B, denotado por AxB, como o conjunto de todos os pares ordenados da forma (x,y) onde x pertence ao primeiro conjunto A e y pertence ao segundo conjunto B. AxB = { (x,y): x Observe que AxB Aey B}

BxA, se A no vazio ou B no vazio. Se A= ou B=, por definio: Ax = = xB.

Se A possui m elementos e B possui n elementos, ento AxB possui mxn elementos. Exemplo: Dados A={a,b,c,d} e B={1,2,3}, o produto cartesiano AxB, ter 12 pares ordenados e ser dado por: AxB = {(a,1),(a,2),(a,3),(b,1),(b,2),(b,3),(c,1),(c,2),(c,3),(d,1),(d,2),(d,3)}

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Relaes no Plano Cartesiano Sejam A e B conjuntos no vazios. Uma relao em AxB qualquer subconjunto R de AxB.

A relao mostrada na figura acima : R = { (a,3), (b,3), (c,2), (c,3), (d,2), (d,3) } Uma relao R de A em B pode ser denotada por R:A B.

Exemplo: Se A={1,2} e B={3,4}, o produto cartesiano AxB={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4)} e neste caso, temos algumas relaes em AxB: 1. R1={(1,3),(1,4)} 2. R2={(1,3)} 3. R3={(2,3),(2,4)}

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Introduo a funes
Antes de falarmos sobre funo temos que saber primeiro o que uma relao. Pois, apesar de no ter a mesma definio, funo um tipo de relao e relao nem sempre funo. Observe os grficos abaixo:

O grfico mostra como varia, aproximadamente, a velocidade de um atleta que corre cerca de 10m em 10s.

No entanto, o grfico ao lado no poderia representar o movimento de um atleta, pois no instante t = 4 ele teria diferentes velocidades ao mesmo tempo.

Os grficos acima representam relaes entre velocidade e tempo, mas apenas o primeiro grfico representa um grfico de funo. Para entendermos melhor o que uma relao e seus elementos veremos um exemplo: Uma pessoa recebe R$3,00 por objeto que fabrica. Ela consegue produzir de 5 a 10 objetos por dia. O seu salrio dirio s est determinado pelo nmero n de objetos que faz: Representao da soluo da situao problema em forma de tabela:

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Representao da soluo da situao problema em forma de par ordenado. S = { (5,15), (6,18), (7,21), (8,24), (9,27), (10,30) } Um conjunto de pares ordenados de nmeros reais chama-se de relao.
Na soluo acima temos 6 pares ordenados, cada par ordenado formado por dois nmeros.

O conjunto dos primeiros nmeros dos pares ordenados de uma relao chamamos de DOMNIO da relao. Indicado por: D(S) = {5, 6, 7, 8, 9, 10}. O conjunto dos segundos nmeros dos pares ordenados da relao chamado de IMAGEM da relao. Indicado por Im(S) = {15, 18, 21, 24, 27, 30}.

Formas de escrever uma relao.


Pares ordenados: S = { (5,15), (6,18), (7,21), (8,24), (9,27), (10,30) } Mediante um grfico: Neste caso o eixo x representa os elementos do domnio e o eixo y representa os elementos da imagem.

Mediante uma regra: Nesse exemplo, para cada elemento da relao, o segundo nmero do par ordenado, chamado de ordenada, triplo do primeiro nmero, chamado de abscissa. Descrevemos a relao mediante uma sentena aberta, chamada frmula: y=3.x

Y= 3x

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Podemos pegar os dois conjuntos x = { 5,6,7,8,9,10} e y = {15,18,21,24,27,30}, e represent-los num grfico por flechas, que outro modo de se descrever uma relao.

J sabemos que funo uma relao, s que com algumas caractersticas particulares. Vamos estudar o conceito de funo observando as relaes seguintes e analisando se apenas uma relao ou se uma funo. Exemplo 1: R1 = { (x ; y) A X B | y = x - 1 } com A = {1,2,3,4} e B = {1,2,3,4,5,6}. Conclumos que R1 = { (2,1), (3,2) , (4,3) }. Observando o conjunto A, percebemos que o elemento 1 no est ligado a nenhum elemento do conjunto B, com isso essa relao no uma funo. D(R1) = {2,3,4} e Im = {1,2,3} Exemplo 2: R2 = { (x ; y) A x B | y = x } com A = {0,1,4,9} e B = {-2,0,1,2,3} Conclumos que R2 = { (0,0), (1,1), (4,2), (9,3), (4,-2)}. Observando o conjunto A e o elemento 4, percebemos que ele est relacionado com dois elementos do conjunto B, isso a relao R2 no uma funo.

Exemplo 3: R3 = { (x ; y) A x B | y = x + 4 } com A = {1,2,3,4} e B = {5,6,7,8,9,10} Conclumos que R3 = { (1,5), (2,6), (3,7), (4,8) } Observando o conjunto A percebemos que todos os seus elementos esto ligados apenas a um elemento do conjunto B, com isso a relao R3 uma funo.

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D(R3) = A Im (R3) = {5,6,7,8}

Exemplo 4: R4 = { (x ; y) A x B | y = x } com A = {-2,-1,0,1} e B = {0,1,2,3,4} Conclumos que R4 = {(-2,4), (-1,1), (0,0), (1,1)}. Observando o conjunto A percebemos que todos os elementos do conjunto A esto ligados a um elemento do conjunto B. D(R4) = A Im (R4) = {0,1,4}

Veja que, das quatro relaes dadas nos exemplos, em R3 e R4 ocorre o seguinte fato: para todo x A existe um nico y B, de modo que (x , y) pertence relao. Toda relao onde ocorre esse fato chamada de FUNO. De modo geral, dados dois conjuntos, A e B, e uma relao f de A em B, dizemos que f uma aplicao ou funo de A em B se, e somente se, para todo x A existe um nico y B, de modo que (x , y) f. O Domnio de uma funo sempre o conjunto de partida da relao. E o conjunto imagem composto por elementos do conjunto de chegada que recebem seta. Funo qualquer relao de A em B que associa a cada elemento de A um nico elemento de B. Ex.

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Funo Crescente e Decrescente


A funo crescente quando na funo, o valor de x aumenta e o valor da imagem de x tambm aumenta. x2 > x1 f(x2) > f(x1) Ex. A funo decrescente quando na funo, o valor de x aumenta e o valor da imagem de x diminui. x2 > x1 g(x2) < g(x1) Ex.

Funo Constante Funo constante toda funo em que os elementos do domnio possuem uma mesma imagem. Ex.

Exerccios: 1. Dados os conjuntos A={a,b,c} e B={1,2,3,4}, podemos construir a relao R em AB que est apresentada no grfico.

Qual resposta mostra a relao R de forma explicita? a. R={(a,1),(b,3),(c,4),(a,3)} b. R={(1,a),(4,a),(3,b),(c,2)} c. R={(a,1),(b,3),(c,2)} d. R={(a,1),(a,4),(b,3),(c,2)}

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2. Sejam os conjuntos A={1,2,3} e B={1,3,4,5} de nmeros reais e a relao definida por R={(x,y) AB: y=2x-1}. Qual dos grficos cartesianos abaixo, representa a relao R?

Funes Reais de uma Varivel Real


Se uma funo com domnio em A e contra domnio em B, dizemos que uma funo definida em A com valores em B. Se tanto A como B forem subconjuntos dos reais, dizemos que uma funo real de varivel real. Exemplo 01: Seja a funo dada pela sentena (x) = 2x sendo o domnio o conjunto A = { 1, 2, 3, , n, } e B = . Assim: (x) = 2, (2) = 4, (3) = 6, , (n) = 2n, Portanto, o conjunto imagem Im = {2, 4, 6, 2n,}, e sendo A e B subconjuntos de , dizemos que uma funo real de varivel real. No grfico abaixo podemos verificar que os pontos esto alinhados.

Caso tivssemos uma funo definida pela mesma sentena (x) = 2x, porm com domnio A = , o grfico seria formado por todos os pontos da reta da figura abaixo.

Exemplo 02: Existem diversos recursos computacionais, disponveis hoje em dia, para a elaborao de grficos de funes. Geralmente o recurso consiste em digitar os valores de x e os correspondentes valores de y, que o software gera o grfico ponto a ponto. Suponhamos, por exemplo, querer obter o grfico da funo y = 4x x, no intervalo [0, 4]. Usando a planilha do Excel, podemos gerar valores de x a partir de 0 e com passo igual a 0,1 at atingirmos o valor 4 (isto , atribumos para x os valores 0; 0,1; 0,2; 0,3;; 4). Para cada valor de x obtemos, por meio de planilha, os correspondentes valores de y.

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De posse das colunas x e y, selecionamos, por meio do editor de grficos, o grfico de disperso. Obtemos o grfico abaixo.

Com procedimento anlogo, podemos obter o grfico da funo y = x - x, no intervalo [-1, 1].

Exemplo 03: Uma calculadora vendida por $ 200,00 a unidade. Sendo x a quantidade vendida, a receita de vendas ser 200x. Assim, podemos dizer que R(x) = 200x uma funo que fornece para quantidade vendida (x) a receita correspondente. O domnio e o conjunto imagem so dados por: D = {0, 1, 2, 3, 4,} e Im = {0, 200, 400, 600,}. Exerccios: 1. Dada a funo (x) = 7x 3, com D = , obtenha: a) (2) b) (6) c) (0) 2. Dada a funo (x) = 2x 3, obtenha: a) (3) b) (-4) 3. Dada a funo (x) = x, obtenha a) (x )
0

b) (x + h)
0

4. Dada a funo (x) = x - 4x + 10, obtenha os valores de x cuja imagem seja 7. 5. Dada a funo (x) = mx + 3, determine m sabendo-se que f(1) = 6. 6. Faa o grfico da funo (x)= 2x+1, com domnio D= {0, 1, 2, 3, 4}. Qual o conjunto imagem? 7. Faa o grfico da funo f(x) = x, sendo D= {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}. Qual o conjunto imagem? 8. Qual o grfico da funo f(x) = 3, sendo D=?

d) (-1) e) (2) f) ( )

g) (-) h) (a +b)

c) o valor de x tal que (x) = 49 d) o valor de x tal que (x) = -10

c) (x + h) - (x )
0 0

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9. Esboce o grfico da funo , de domnio D=, dada por:

(x)=

1, se x 0 -1, se x < 0

10. Uma livraria vende uma revista por $ 5,00 a unidade. Seja x a quantidade vendida. a) Obtenha a funo receita R(x). b) Calcule R(40). c) Qual a quantidade que deve ser vendida para dar uma receita igual a $ 700,00? 11. O custo de fabricao de x unidades de um produto dado pela funo C(x) = 100 + 2x. a) Qual o custo de fabricao de 10 unidades? b) Qual o custo de fabricao da dcima unidade, j tendo sido fabricadas nove unidades? 12. Resolva o exerccio 11 considerando a funo C(x) = x - 24 x + 600x + 400.

13. A seguir esto os grficos de relaes de a em . Quais podem e quais no podem se grficos de funes?

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14. Chama-se custo mdio de fabricao de um produto ao custo de produo dividido pela quantidade produzida. Indicando o custo mdio correspondente a x unidades produzidas por Cme(x) = C(x) . x O custo de fabricao de x unidades de um produto C(x) = 500 + 4x. a) Qual o custo mdio de fabricao de 20 unidades? b) Qual o custo mdio de fabricao de 40 unidades? c) Para que valor tende o custo mdio medida que x aumenta?

Normas elementares para o estudo de uma funo


Domnio Quando temos uma funo real de uma varivel real, de A em B, sabemos que A um subconjunto dos nmeros reais.Nos exemplos dados anteriormente, a funo era definida por uma sentena y = (x), e os conjuntos eram especificados. Nas situaes em que no mensionado o domnio, convenciona-se que ele seja formado por todos valores reais de x para os quais exista imagem y. Exemplo: Considere as funes:

Observemos que em funes envolvendo situaes prticas, o domnio constituido de todos os valores reais de x para os quais tenha significado o clculo da imagem. Assim, por exemplo, caso tenhamos uma funo custo C(x) = 400 + 3x, os valores de x no podem ser negativos. Alm disso, caso o produto seja indivisvel ( por exemplo, quando x quantidade de carros), o domnio constitudo apenas por nmeros inteiros no negativos. Interceptos So os pontos de interseco do grfico de uma funo com os eixos. Os pontos de interseco com o eixo x tem coordenadas do tipo (x, 0) e so chamados x-interceptos. Os pontos de interseco com o eixo y tm coordenadas do tipo (0, y) e so chamados de y-interceptos. Exemplo: Vamos obter os pontos de interseco do grfico da funo y = (x - 1)(x 2) com os eixos x e y. Temos: Interseco com o eixo y como o ponto procurado da forma (0, y), devemos fazer na funo x = 0. Assim: y = (0 - 1)(0 2) = 2 (0,2) Interseco com o eixo x como o ponto procurado da forma (x, 0), devemos fazer na funo y = 0. Assim: 0 = (x - 1)(x 2) = x= 1ou x = -1 ou x = 2 (1, 0), (-1, 0) e (2, 0). O esboo do grfico dessa funo:

23

Pontos de mximo e de mnimo Seja uma funo definida num domnio D. Dizemos que x0 um ponto de mximo relativo ( ou simplesmente ponto de mximo) se existir um intervalo aberto A, com centro x0 tal que: (x) (x0) x Analogamente dizemos que x0 um ponto de mnimo relativo ( ou simplesmente ponto de mnimo) se existir num intervalo aberto A, com centro x0, tal que: (x) (x0) x Assim, por exemplo, na funo definida no intervalo [a, b] e representada no grfico abaixo, teremos:

Pontos de mximo: a, x2, x4 Pontos de mnimo: x1, x3, b Estudo do sinal da funo Estudar o sinal de uma funo significa obter os valores de x para os quais y>0 ou y<0 ou y = 0. Desse modo, por exemplo, na funo definida no intervalo [2, 10], e representada abaixo, teremos: y > 0 para 2 x < 3 ou para 7 < x 10 y < 0 para 3 < x < 7 y = 0 para x = 3 ou x = 7

Exerccios 1. Obtenha o domnio das seguintes funes:

BA BA

24

2. Obtenha os intervalos nos quais a funo dada crescente e nos quais decrescente, indicando pontos de mximo e de mnimo para a figura a seguir:

3.

Estude o sinal das funes:

Funo constante

toda funo do tipo y = k, em que k uma constante real. Verifica-se que o grfico dessa funo uma reta horizontal, passando pelo ponto da ordenada k.

Funo do 1 grau
Esse tipo de funo apresenta um grande nmero de aplicaes. Uma funo chamada de funo do 1 grau (ou funo afim) se sua sentena for dada por y = m.x + n, sendo m e n constantes reais com m 0. Verifica-se que o grfico de uma funo do 1 uma reta. Assim, o grfico pode ser obtido por meio de dois pontos distintos (pois dois pontos distintos determinam uma reta). Exemplo 01: Esboar o grfico da funo y = 2x + 1. Atribuindo a x os valores 0 e 1, por exemplo, teremos: x=0 y=2.0+1=1 (0, 1); x=1 y=2.1+1=3 (1, 3) .

dessa forma, a funo procurada y = -

x + 2.

:o x i a b a a r u g i f a n o d a d o c i f r g o j u c o n u f a r e t b O
Seja y = m . x + n a funo procurada. Ento: o ponto (0, 2) pertence ao grfico, logo: 2 = m . 0 + n o ponto (4, 0) pertence ao grfico, logo: 0 = m . 4 + n n = 0; tendo em conta que n = 2, obtemos: 4m + 2 = 0 n = 2; 4m + m=- ;

: : : :

Exemplo 02

25

Coeficiente linear e angular 1. A constante n chamada de coeficiente linear e representa, no grfico, a ordenada do ponto de interseco da reta com o eixo y. A justificativa para essa afirmao feita lembrando que, no ponto de interceco do grfico da funo com o eixo y, a abscissa vale zero; assim, o ponto de interseco da forma (0, y), e, como ele pertence tambm ao grfico da funo, podemos substituir x por 0 na funo y = m.x + n. Teremos ento: y = m.0 + n y=n Portanto o ponto de interseco do grfico com o eixo y tem ordenada n. 2. A constante m chamada de coeficiente angular e representa a variao de y correspondente a um aumento do valor de x igual a 1, aumento esse considerado a partir de qualquer ponto da reta; quando m > 0, o grfico corresponde a uma funo crescente, e, quando m < 0, o grfico corresponde a uma funo decrescente.

3. Conhecendo-se dois pontos de uma reta A(x1, y1) e B(x2, y2), o coeficiente angular m dado por

4. Conhecendo um ponto P(x0, y0) de uma reta e seu coeficiente angular m, a funo correspondente dada por y y0 = m(x x0)

26

EXERCCIOS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Funo quadrtica
toda funo do tipo y= ax + bx + c, em que a, b e c so constantes reais com a 0. O grfico desse tipo de funo uma curva chamada parbola. A concavidade voltada para cima se a > 0, e voltada para baixo se a < 0.

O ponto V da parbola chamado vrtice. Se a > 0, a abscissa do vrtice um ponto de mnimo; se a < 0, a abscissa do vrtice um ponto de mximo. Os eventuais pontos de interseco da parbola com o eixo x so obtidos fazendo y = 0. Teremos a equao ax + bx + c = 0. Se a equao tiver duas razes reais distintas ( > 0), a parbola interceptar o eixo y em dois pontos distintos; se a equao tiver uma nica raiz real ( = 0), a parbola interceptar o eixo x num nico ponto; finalmente, se a equao no tiver razes reais ( < 0), a parbola no interceptar o eixo x.

27

A interseco com o eixo y obtida fazendo-se x = 0. Portanto: x=0 y = a. 0 + b . 0 + c y = c,

ou seja, o ponto de interseco da parbola com o eixo y (0, c). Com relao ao vrtice da parbola, indicando por xv e yv a abscissa e a ordenada do vrtice, respectivamente, teremos:

Exemplo 01: Esboar o grfico da funo y = x - 4x + 3. a) a = 1. Portanto a concavidade voltada para cima. b) Interseco com o eixo x: y=0 x - 4x + 3 = 0, cujas razes so: x = 1 ou x = 3. Portanto, os pontos de interseco com o eixo x so: (1, 0) e (3, 0). c) Intersceo com o eixo y: x = 0 y = 0 - 4 . 0 + 3 y = 3. Portanto, o ponto de interseco com o eixo y (0, 3). d) Vrtice

Portanto o vrtice o ponto (2, -1). Observemos que x = 2 um ponto de mnimo da funo. De posse das informaes obtidas, podemos esboar o grfico da funo.

Exemplo 02: Estudar o sinal da funo y = - x + 9. Nesse caso, s precisamos encontrar os pontos de interseco do grfico com o eixo x, j que a concavidade voltada para baixo (a = -1). Assim: y=0 - x + 9 = 0 x = 9 cujas razes so: x = 3 ou x = - 3. Para o estudo do sinal no necessitamos conhecer a interseco com o eixo y, nem o vrtice. O esboo dado a seguir:

28

Exemplo 03: Estudar o sinal da funo y = x - 4x + 3 . Temos x2 1) Sinal de x - 4x + 3 (A)

Portanto: y > 0 para -3 < x < 3, y < 0 para x < -3 ou x > 3, y = 0 para x = - 3 ou x = 3.

2) Sinal de x 2 (B)

3) Quadro quociente

Portanto, y > 0 para 1 < x < 2 ou x > 3, y < 0 para x < 1 ou 2 < x < 3, y = 0 para x = 1 ou x = 3.

Exemplo 04: Resolver a inequao x - 4x + 3 0. Fazendo y = x - 4x + 3, o estudo do sinal dessa funo dado a seguir.

Como a inequao exige que y 0, a resposta 1 x 3. Exemplo 05: Obter o domnio da funo (x) = Para que exista a raiz quadrada, devemos ter x - 7x + 6 0. Fazendo y = x - 7x + 6 e estudando o sinal de y teremos:

EXERCCIOS

1.

Para que y 0, devemos ter: x 1 ou x 6. Portanto o domnio da funo D = { x

/ x 1 ou x 6}.

29

Funo Exponencial
Suponhamos que uma populao tenha hoje 40.000 habitantes e que haja um crescimento populacional de 2% ao ano. Assim: daqui a 1 ano o nmero de habitantes ser y1 = 40.000 + (0,02) . 40.000 = 40.000 (1 + 0,02); daqui a 2 anos o nmero de habitantes ser y2= y1 + 0,02y1= y1(1 + 0,02) = 40.000(1,02) ; daqui a 3 anos o nmero de habitantes ser y3 = y2 + 0,02y2 = y2(1 + 0,02) = 40.000(1,02) .
x 3 2

De modo anlogo, podemos concluir que o nmero de habitantes daqui a x anos ser y = 40.000(1,02) . De modo geral, se tivermos uma grandeza com valor inicial y0 e que cresa a uma taxa igual a k por unidade de tempo, ento, aps um tempo x, medido na mesma unidade de k, o valor dessa grandeza ser dado por:

Tal expresso conhecida como funo exponencial. Ela vlida quando k>0 (crescimento positivo) ou k <0 (crescimento negativo ou decrescimento). x Consideremos, por exemplo, as funes: 1(x) = 10 . (2) (taxa de crescimento igual a 1 = 100%) e 2(x) = 10 . x (0,5) (taxa de crescimento igual a 0,5 = - 50%). Vamos atribuir a x os valores da tabela abaixo:

y = y0( 1 + k)x

Os grficos dessas funes:

Verifica-se que, quando a base (1 + k) maior que 1, o padro grfico da funo exponencial segue o de 1(x), e que, quando a base (1 + k) est entre 0 e 1, o padro grfico da funo exponencial segue o de 2(x).

Exemplo: Uma cidade tem hoje 20.000 habitantes, e esse nmero cresce a uma taxa de 3% ao ano. Ento: 10 a) O nmero de habitantes daqui a 10 anos ser y = 20.000(1,03) = 26.878 b) Se daqui a 10 anos o nmero de habitantes fosse igual a 30.000, a taxa de crescimento anual seria dada por

30

30.000 = 20.000(1 + k) (1 + k)
10

10

= 1,5 = [1,5]
0,1 1/10

Elevando ambos os membros a expoente 1/10, teremos [(1 + k) ]


1 10 1/10

(1 + k) = (1,5) 1 + k = 1,0414

K = 0,0414 = 4,14% Portanto a taxa de crescimento procurada seria de 4,14% ao ano. EXERCCIOS 1.

2.

3.

4.

5.

6.

CENTRO MINEIRO DO ENSINO SUPERIOR - CEMES


Curso: ADMINISTRAO - 1 PERODO Data: ___

31

Logaritmos
Consideremos a equao exponencial 2 = 64. Para resolv-la podemos notar que 64 igual potncia 2 , e
x 6

= N. A base mais usada, na prtica, a base 10, e os correspondentes logaritmos so chamados decimais, bem como a base e (nmero de Euler, que uma importante constante matemtica, cujo valor aproximado 2,718 ), e os correspondentes logaritmos so chamados naturais ou neperianos. Os logaritmos decimais podem ser indicados sem a base (log10 N = log N ) e os naturais podem ser indicados por ln(N) (ln(N) = loge N). Exemplo 1:
y = gol

Na N a N N y a e s et n e m o s e e s ya ya : ot n at r o P . N a g ol r o p y s o m a ci d n i , m i s s A. ) 1 e d e t n e r e fi d a e s o viti s o p r e s m e v e d a e N ( N o r e m n o r a d a r a p a m e r a c ol o c s o m e v e d e u q y et n e o p x e o a a e s a b a n N o r e m n o d o m ti r a g ol e d s o m a m a h C .r a d ut s e a s o m er a s s a p e u q , o da mah c o c it m et a m o t n e m u rt s ni o rt u o m u e d o m r a n al e d s o m a si c e r p , o a u q e e d o pit e s s e r e vl o s e r s o m r e d o p a r a P . 5 > 8 = 3 2 e 5 < 4 = 2 2 si o p , 3 < x < 2 e u q s a n e p a rit n a r a g s o m e d o P .5 = x2 o auq e a o m o c ,e sab a m se m e d s ai c n t o p o s o n s o r b m e m si o d s o e u q m e l ai c n e n o p x e o a u q e a m u s o m r e vit e s m r o p , a d u m o a uti s A .4- = x etnemetneuqesnoc E .4-3
Logaritmos cujos resultados no so imediatos podem ser calculados por meio de calculadoras (tecla Log ou Ln) ou computadores. A partir de algumas propriedades dos logaritmos, veremos como podem ser calculados muitos logaritmos conhecendo-se apenas algum deles; alm disso, veremos como calcular logaritmo em qualquer base desejada. Propriedades dos Logaritmos Exemplo 2: Admitindo que log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, temos:
omtiragol

= 43

ento concluirmos que x = 6. Analogamente poderamos resolver a equao 3 = 1/81, pois notamos que 1/81 = 1/

32

Exemplo 3: Admitindo que log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, resolver a equao exponencial 2 = 3.

Chamamos de funo logartmica a toda funo dada por (x) = logax, em que a base a um nmero positivo e diferente de 1. Temos as seguintes caractersticas dessa funo: a) Domnio: conjunto dos nmeros reais positivos (*+). b) Interceptos: s interseco com o eixo x o ponto (1,0); no h interseco com o eixo y. c) Para termos idia do grfico, tomemos as funes 1(x) = log2x e 2(x) = log1/2x e montemos a seguinte tabela de valores:

Quando a base maior que 1 (a > 1), o padro grfico da funo do tipo de 1(x), e quando a base est entre 0 e 1 (0 < a < 1), o padro o de 2(x). Em ambos os casos, o conjunto imagem o conjunto .

Grfico de 1(x) = log2x

Grfico de 2(x) = log x

33

Matrizes Introduo O crescente uso dos computadores tem feito com que a teoria das matrizes seja cada vez mais aplicada em reas como Economia, Engenharia, Matemtica, Fsica, dentre outras. Vejamos um exemplo. A tabela a seguir representa as notas de trs alunos em uma etapa: Qumica A B C 8 6 4 Ingls 7 6 8 Literatura 9 7 5 Espanhol 8 6 9

Se quisermos saber a nota do aluno B em Literatura, basta procurar o nmero que fica na segunda linha e na terceira coluna da tabela. Vamos agora considerar uma tabela de nmeros dispostos em linhas e colunas, como no exemplo acima, mas colocados entre parnteses ou colchetes:

Em tabelas assim dispostas, os nmeros so os elementos. As linhas so enumeradas de cima para baixo e as colunas, da esquerda para direita:

Tabelas com m linhas e n colunas ( m e n nmeros naturais diferentes de 0) so denominadas matrizes m x n. Na tabela anterior temos, portanto, uma matriz 3 x 3. Veja mais alguns exemplos:

uma matriz do tipo 2 x 3

uma matriz do tipo 2 x 2

Notao geral Costuma-se representar as matrizes por letras maisculas e seus elementos por letras minsculas, acompanhadas por dois ndices que indicam, respectivamente, a linha e a coluna que o elemento ocupa. Assim, uma matriz A do tipo m x n representada por:

34

ou, abreviadamente, A = [aij]m x n, em que i e j representam, respectivamente, a linha e a coluna que o elemento ocupa. Por exemplo, na matriz anterior, a23 o elemento da 2 linha e da 3 coluna.

Na matriz

, temos:

Ou na matriz B = [ -1 0 2 5 ], temos: a11 = -1, a12 = 0, a13 = 2 e a14 = 5. Denominaes especiais Algumas matrizes, por suas caractersticas, recebem denominaes especiais. Matriz linha: matriz do tipo 1 x n, ou seja, com uma nica linha. Por exemplo, a matriz A =[4 7 -3 1], do tipo 1 x 4.

Matriz coluna: matriz do tipo m x 1, ou seja, com uma nica coluna. Por exemplo,

, do tipo 3 x 1

Matriz quadrada: matriz do tipo n x n, ou seja, com o mesmo nmero de linhas e colunas; dizemos que a matriz

de ordem n. Por exemplo, a matriz do tipo 2 x 2, isto , quadrada de ordem 2. Numa matriz quadrada definimos a diagonal principal e a diagonal secundria. A principal formada pelos elementos aij tais que i = j. Na secundria, temos i + j = n + 1. Veja:

Observe a matriz a seguir:

35

a11 = -1 elemento da diagonal principal, pis i = j = 1 a31= 5 elemento da diagonal secundria, pois i + j = n + 1 ( 3 + 1 = 3 + 1) Matriz nula: matriz em que todos os elementos so nulos; representada por 0m x n.

Por exemplo,

Matriz diagonal: matriz quadrada em que todos os elementos que no esto na diagonal principal so nulos. Por exemplo:

Matriz identidade: matriz quadrada em que todos os elementos da diagonal principal so iguais a 1 e os demais so nulos; representada por In, sendo n a ordem da matriz. Por exemplo:

Assim, para uma matriz identidade


t

Matriz transposta: matriz A obtida a partir da matriz A trocando-se ordenadamente as linhas por colunas ou as colunas por linhas. Por exemplo:

Desse modo, se a matriz A do tipo m x n, A do tipo n x m. t t Note que a 1 linha de A corresponde 1 coluna de A e a 2 linha de A corresponde 2 coluna de A . Matriz simtrica: matriz quadrada de ordem n tal que A = A . Por exemplo,
t

36

simtrica, pois a12 = a21 = 5, a13 = a31 = 6, a23 = a32 = 4, ou seja, temos sempre

a ij = a ij.

Matriz oposta: matriz -A obtida a partir de A trocando-se o sinal de todos os elementos de A. Por exemplo,

. Igualdade de matrizes Duas matrizes, A e B, do mesmo tipo m x n, so iguais se, e somente se, todos os elementos que ocupam a mesma posio so iguais:

. Operaes envolvendo matrizes Adio Dadas as matrizes = aij + bij , para todo Exemplos: : A+B=C , chamamos de soma dessas matrizes a matriz , tal que Cij

Observao: A + B existe se, e somente se, A e B forem do mesmo tipo. Propriedades Sendo A, B e C matrizes do mesmo tipo ( m x n), temos as seguintes propriedades para a adio: a) comutativa: A + B = B + A b) associativa: ( A + B) + C = A + ( B + C) c) elemento neutro: A + 0 = 0 + A = A, sendo 0 a matriz nula m x n d) elemento oposto: A + ( - A) = (-A) + A = 0 Subtrao Dadas as matrizes matriz oposta de B: Observe: , chamamos de diferena entre essas matrizes a soma de A com a A-B=A+(-B)

Multiplicao de um nmero real por uma matriz Dados um nmero real x e uma matriz A do tipo m x n, o produto de x por A uma matriz B do tipo m x n obtida pela multiplicao de cada elemento de A por x, ou seja, bij = xaij: B = x.A Observe o seguinte exemplo:

37

Propriedades Sendo A e B matrizes do mesmo tipo ( m x n) e x e y nmeros reais quaisquer, valem as seguintes propriedades: a) associativa: x . (yA) = (xy) . A b) distributiva de um nmero real em relao adio de matrizes: x . (A + B) = xA + xB c) distributiva de uma matriz em relao adio de dois nmeros reais: (x + y) . A = xA + yA d) elemento neutro : xA = A, para x=1, ou seja, A=A

Multiplicao de matrizes O produto de uma matriz por outra no determinado por meio do produto dos seus respectivos elementos. Assim, o produto das matrizes A = ( aij) m x p e B = ( bij) p x n a matriz C = (cij) m x n em que cada elemento cij obtido por meio da soma dos produtos dos elementos correspondentes da i-sima linha de A pelos elementos da j-sima coluna B.

Vamos multiplicar a matriz 1 linha e 1 coluna

para entender como se obtm cada Cij:

1 linha e 2 coluna

2 linha e 1 coluna

2 linha e 2 coluna

38

Assim, Observe que:

Portanto,

.A, ou seja, para a multiplicao de matrizes no vale a propriedade comutativa.

Vejamos outro exemplo com as matrizes

Da definio, temos que a matriz produto A . B s existe se o nmero de colunas de A for igual ao nmero de linhas de B:

A matriz produto ter o nmero de linhas de A (m) e o nmero de colunas de B(n): Se A3 x 2 e B 2 x 5 , ento ( A . B ) 3 x 5 Se A 4 x 1 e B 2 x 3, ento no existe o produto

39

Se A 4 x 2 e B 2 x 1, ento ( A . B ) 4 x 1

Propriedades Verificadas as condies de existncia para a multiplicao de matrizes, valem as seguintes propriedades: a) associativa: ( A . B) . C = A . ( B . C ) b) distributiva em relao adio: A . ( B + C ) = A . B + A . C ou ( A + B ) . C = A . C + B . C c) elemento neutro: A . In = In . A = A, sendo In a matriz identidade de ordem n Vimos que a propriedade comutativa, geralmente, no vale para a multiplicao de matrizes. No vale tambm o anulamento do produto, ou seja: sendo 0 m x n uma matriz nula, A .B =0 m x n no implica, necessariamente, que A = 0 m x n ou B = 0 m x n. Matriz inversa Dada uma matriz A, quadrada, de ordem n, se existir uma matriz A', de mesma ordem, tal que A . A' = A' . A = In , -1 ento A' matriz inversa de A . representamos a matriz inversa por A .

Determinantes Como j vimos, matriz quadrada a que tem o mesmo nmero de linhas e de colunas (ou seja, do tipo nxn). A toda matriz quadrada est associado um nmero ao qual damos o nome de determinante. Dentre as vrias aplicaes dos determinantes na Matemtica, temos: resoluo de alguns tipos de sistemas de equaes lineares; clculo da rea de um tringulo situado no plano cartesiano, quando so conhecidas as coordenadas dos seus vrtices; Determinante de 1 ordem Dada uma matriz quadrada de 1 ordem M=[a11], o seu determinante o nmero real a11: det M =Ia11I = a11 Observao: Representamos o determinante de uma matriz entre duas barras verticais, que no tm o significado de mdulo. Por exemplo: M= [5] det M = 5 ou I 5 I = 5 M = [-3] det M = -3 ou I -3 I = -3

Determinante de 2 ordem

Dada a matriz dado por:

, de ordem 2, por definio o determinante associado a M, determinante de 2 ordem,

Portanto, o determinante de uma matriz de ordem 2 dado pela diferena entre o produto dos elementos da diagonal principal e o produto dos elementos da diagonal secundria. Veja o exemplo a seguir.

40

Menor complementar Chamamos de menor complementar relativo a um elemento aij de uma matriz M, quadrada e de ordem n>1, o determinante MCij , de ordem n - 1, associado matriz obtida de M quando suprimimos a linha e a coluna que passam por aij . Vejamos como determin-lo pelos exemplos a seguir:

a) Dada a matriz , de ordem 2, para determinar o menor complementar relativo ao elemento a11(MC11), retiramos a linha 1 e a coluna 1:

Da mesma forma, o menor complementar relativo ao elemento a12 :

b) Sendo

, de ordem 3, temos:

Cofator Chamamos de cofator ou complemento algbrico relativo a um elemento aij de uma matriz quadrada de ordem n o i+j nmero Aij tal que Aij = (-1) . MCij . Veja:

a) Dada

, os cofatores relativos aos elementos a11 e a12 da matriz M so:

b) Sendo

, vamos calcular os cofatores A22, A23 e A31:

41

Teorema de Laplace O determinante de uma matriz quadrada M = [aij]mxn pode ser obtido pela soma dos produtos dos elementos de uma fila qualquer ( linha ou coluna) da matriz M pelos respectivos cofatores. Assim, fixando , temos:

em que

o somatrio de todos os termos de ndice i, variando de 1 at m,

Regra de Sarrus O clculo do determinante de 3 ordem pode ser feito por meio de um dispositivo prtico, denominado regra de Sarrus.

Acompanhe como aplicamos essa regra para

1 passo: Repetimos as duas primeiras colunas ao lado da terceira:

2 passo: Encontramos a soma do produto dos elementos da diagonal principal com os dois produtos obtidos pela multiplicao dos elementos das paralelas a essa diagonal (a soma deve ser precedida do sinal positivo):

42

3 passo: Encontramos a soma do produto dos elementos da diagonal secundria com os dois produtos obtidos pela multiplicao dos elementos das paralelas a essa diagonal ( a soma deve ser precedida do sinal negativo):

Assim:

Observao: Se desenvolvermos esse determinante de 3 ordem aplicando o Teorema de Laplace, encontraremos o mesmo nmero real.

Determinante de ordem n > 3 Vimos que a regra de Sarrus vlida para o clculo do determinante de uma matriz de ordem 3. Quando a matriz de ordem superior a 3, devemos empregar o Teorema de Laplace para chegar a determinantes de ordem 3 e depois aplicar a regra de Sarrus. Determinantes Propriedades dos determinantes Os demais associados a matrizes quadradas de ordem n apresentam as seguintes propriedades: P1 ) Quando todos os elementos de uma fila ( linha ou coluna) so nulos, o determinante dessa matriz nulo. Exemplo:

43

P2) Se duas filas de uma matriz so iguais, ento seu determinante nulo. Exemplo:

P3) Se duas filas paralelas de uma matriz so proporcionais, ento seu determinante nulo. Exemplo:

P4) Se os elementos de uma fila de uma matriz so combinaes lineares dos elementos correspondentes de filas paralelas, ento seu determinante nulo. Exemplos:

P5 ) Teorema de Jacobi: o determinante de uma matriz no se altera quando somamos aos elementos de uma fila uma combinao linear dos elementos correspondentes de filas paralelas. Exemplo:

Substituindo a 1 coluna pela soma dessa mesma coluna com o dobro da 2, temos:

44

P6) O determinante de uma matriz e o de sua transposta so iguais. Exemplo:

P7) Multiplicando por um nmero real todos os elementos de uma fila em uma matriz, o determinante dessa matriz fica multiplicado por esse nmero. Exemplos:

P8) Quando trocamos as posies de duas filas paralelas, o determinante de uma matriz muda de sinal. Exemplo:

P9) Quando, em uma matriz, os elementos acima ou abaixo da diagonal principal so todos nulos, o determinante igual ao produto dos elementos dessa diagonal. Exemplos:

P10) Quando, em uma matriz, os elementos acima ou abaixo da diagonal secundria so todos nulos, o determinante igual ao produto dos elementos dessa diagonal multiplicado por .

45

Exemplos:

P11) Para A e B matrizes quadradas de mesma ordem n,

. Como:

Exemplo:

P12) Exemplo:

46