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XXXIII Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao Caxias do Sul, RS 2 a 6 de setembro de 2010

Etnografia como mtodo de pesquisa sobre Comunicao e Informao: uma experincia com assentados da Amaznia mato-grossense1 Gisele Souza NEULS2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS RESUMO Este trabalho tem por objetivo descrever aspectos do mtodo de pesquisa etnogrfica e avaliar sua pertinncia para estudos no campo da Comunicao e Informao. Para isto, relata a experincia de aplicao do mtodo em uma pesquisa em andamento sobre uso e apropriao de informaes sobre tcnicas produtivas de baixo impacto ecossistmico realizada com agricultores do assentamento Entre Rios, no municpio de Nova Ubirat, Mato Grosso. Conclui que o mtodo vai permitir a anlise da relao dos assentados com uma nova tcnica produtiva, qual o lugar desta tcnica em suas rotinas e como as informaes recebidas so apropriadas no cotidiano das famlias. PALAVRAS-CHAVE: comunicao; informao; etnografia; agricultura familiar, meio ambiente 1 Introduo A metodologia de anlise qualitativa baseada no mtodo etnogrfico tem sido bastante utilizada na pesquisa em Comunicao seja sob a forma de observao participante, pesquisa etnogrfica, etnografia de mdia, etnografia de audincia ou etnografia de recepo (PERUZZO, 2009). O mtodo permite que o pesquisador se insira no grupo de forma que possa acompanhar e viver a situao estudada, perceber padres de comportamento e observar prticas culturais, tais como as prticas de lida com a terra e a relao com o ambiente. Tal como a agricultura no se resume a uma prtica produtiva, a relao com o ambiente tambm pode ser entendida como lugar de prticas culturais. A relao homem-natureza, para alm da dependncia ecolgica, uma relao mediada pela cultura. As ideia sobre o que a natureza esto profundamente relacionadas com vises culturais que ora a veem como me, ventre frtil, coisa viva e dotada de nima; ora a veem como mquina em perfeito funcionamento mecnico, passvel de compreenso experimental e matemtica, para citar duas vises mais comuns (SHELDRAKE, 1993). Assim, o uso e apropriao dessas informaes sobre meio ambiente e boas prticas
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Trabalho apresentado no GP Comunicao e Desenvolvimento Regional e Local, X Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicao, evento componente do XXXIII Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao. 2 Mestranda em Comunicao e Informao da UFRGS, e-mail: gisele.neuls@gmail.com 1

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agrcolas por agricultores familiares mediado por sua cultura e pela relao com o ambiente em que vivem. Dessa forma, a pesquisa etnogrfica mostra-se adequada para este tipo de investigao. 2 O contexto da pesquisa: agricultura familiar na Amaznia mato-grossense Desde a Revoluo Verde a difuso de informaes tcnicas e agronmicas para agricultores um campo de trabalho frtil para extensionistas e comunicadores. Criticado por Paulo Freire j no final da dcada de 1960, o modelo difusionista ainda comum nas prticas de comunicao para agricultores. Na Revoluo Verde, a extenso rural estava preocupada em aumentar a produtividade no campo atravs da introduo de maquinrio, sementes produzidas industrialmente e tratos culturais baseados em agroqumicos (GIRARDI, 2001). Hoje, o acmulo de conhecimento sobre os impactos ambientais do modo de produo da agricultura moderna sobre os ecossistemas reconfigura a extenso rural, pelo menos no mbito do terceiro setor e dos movimentos sociais. O desafio posto, especialmente no que tange a agricultura familiar, ajudar os agricultores a se desenvolverem com o menor impacto possvel em seus ecossistemas e, se possvel, contribuindo com a conservao e restaurao destes recursos. O caso de Mato Grosso ilustra bem tanto as dificuldades quanto a urgncia de se efetivarem polticas pblicas adequadas para a conservao e para o desenvolvimento que respeitem os limites ecossistmicos. Existem 189 assentamentos da reforma agrria na regio conhecida como arco do desmatamento e do fogo 3, segundo dados do Incra, apenas um com licena ambiental. Grande parte das famlias assentadas na regio provm das regies sul e sudeste do pas, migrantes expulsos pelo processo de concentrao da propriedade e mecanizao das lavouras nessas regies nos anos de 1960 e 1970, submetidos a um continuum de excluso dos meios rural e urbano. O uso do solo se limita a pastagens para criao extensiva de gado, plantao de arroz, milho, soja e culturas de subsistncia. Assentados em uma regio de clima, vegetao e solos radicalmente diferentes das suas regies de origem, precariamente atendidos pelos servios de assistncia tcnica agronmica, e morando em reas com infraestrutura precria,
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essas populaes

vivem em estado de pobreza e,

O arco do desmatamento e do fogo uma regio delimitada pelas reas de influncias das rodovias BR-230, a Transamaznica, e BR-163, que liga Cuiab (MT) a Santarm (PA). 2

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inevitavelmente, contribuem com a degradao ambiental. As polticas pblicas de desenvolvimento com baixo impacto ecossistmico existentes para a Amaznia Brasileira so recentes e carecem de uma avaliao aprofundada. H um conjunto de projetos e iniciativas no mbito do Ministrio do Meio Ambiente4, reunidas sob a bandeira do desenvolvimento rural sustentvel e agroextrativismo, cujo princpio o fomento a atividades que aliem gerao de renda, valorizao das culturas locais e conservao dos recursos naturais. Entretanto, elas no so capazes de abranger uma poro significativa das populaes tradicionais, ribeirinhas e de agricultores familiares, limitando-se a projetos pilotos. Esses projetos fazem circular uma significativa quantidade de informaes tanto sobre as caractersticas do ambiente em que as comunidades vivem, quanto sobre tcnicas produtivas de impacto ecossistmico moderado. Para comunidades como os assentados do norte de Mato Grosso, muitas dessas informaes e tcnicas so uma grande novidade migrantes como so, poucos tiveram tempo de se adaptarem ao novo ambiente, conhecerem suas caractersticas, seus ciclos naturais, bem como adaptarem seus conhecimentos ao manejo do novo ambiente. Tendo em mente que o modo de vida migra junto com o colono (COLFERAI, 2009), esta pesquisa tem como objetivo compreender como assentados da Amaznia mato-grossense usam e se apropriam de informaes sobre tcnicas produtivas de baixo impacto ecossistmico. Um desafio para o qual o mtodo etnogrfico se mostra o mais adequado, como veremos abaixo. 3 O mtodo: etnografia na pesquisa de comunicao e informao O mtodo etnogrfico tomado de emprstimo da antropologia, cujas principais referncias so as etnografias de povos considerados exticos no incio do sculo XX, tais como as elaboradas por Bronislaw Malinowski e Claude Lvi-Strauss. Michel Angrosino descreve a etnografia como um mtodo de pesquisa que busca definir padres previsveis de comportamento de grupo. Ela baseada em trabalho de campo, personalizada, multifatorial, de longo prazo, indutiva, dialgica e holstica." (ANGROSINO, 2009, p.34). Uma descrio densa requer um longo tempo de observao, por isso, Jos Magnani aponta uma distino entre prtica e experincia etnogrfica, que interessa a este
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Esse conjunto de iniciativas coordenado pela Secretaria de Extrativismo e Desenvolvimento Rural Sustentvel. As informaes foram acessadas no endereo eletrnico http://www.mma.gov.br/sitio/index.php? ido=conteudo.monta&idEstrutura=138. Acesso em 14 jul 2010. 3

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trabalho: "[] enquanto a prtica programada, contnua, a experincia descontnua, imprevista" (MAGNANI, 2009, p.136). Assim, tomando Magnani, este trabalho se prope a uma experincia etnogrfica de pesquisa sobre os usos e apropriaes de informaes sobre tcnicas produtivas de baixo impacto ecossistmico por assentados da Amaznia mato-grossense. H trs instrumentos da caixa de ferramentas do etngrafo que sero utilizados nesta pequisa: a entrevista, a observao e o dirio de campo, que sero detalhadas a seguir. Para a construo deste trabalho foi necessrio realizar uma pesquisa exploratria com a finalidade de testar e ajustar o funcionamento das ferramentas, bem como definir o universo de informantes. Assim, foram realizadas duas incurses de pesquisa no assentamento: uma visita de aproximao entre os dias 19 e 26 de julho de 2009 para apresentar ao projeto, colher a autorizao da comunidade para a pesquisa, e coletar dados primrios; e a pesquisa exploratria realizada entre os dias 23 de maro e 8 de abril de 2010. 3.1 Entrevista em profundidade Na coleta de informaes primrias realizada em junho de 2009 no assentamento, utilizei tcnicas bsicas de entrevista jornalstica, com roteiros estruturados e semiestruturados, tendo em vista que o objetivo era obter informaes gerais para a contextualizao da realidade do assentamento. Entretanto, para o objetivo de compreender como os agricultores usam e se apropriam de uma informao, uma simples entrevista estruturada no ser capaz de dar conta da complexidade envolvida na questo. Assim, concordo com Jorge Duarte, para quem a entrevista em profundidade dinmica e flexvel mais adequada para pesquisas qualitativas como esta. A partir da classificao de tipos de entrevista proposta por Sellitz et al. 5, Duarte aponta que [...] a entrevista em profundidade extremamente til para estudos do tipo exploratrio, que tratam de conceitos, percepes ou vises para ampliar conceitos sobre a situao analisada." (DUARTE, 2009, p. 64). Esta pesquisa pesquisa lidar exatamente com conceitos, percepes e vises dos assentados. A entrevista em profundidade ainda pode ser subdividida em aberta e semiaberta, sendo a primeiras desencadeada a partir de um tema gerador que inicia uma conversa
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SELLITZ, Claire; WHRIGHTSMAN, Lawrence S.; COOK, Stuart Wellford. Mtodos de pesquisa nas relaes sociais. So Paulo: EPU, 1987. 4

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fluida a partir da qual o pesquisador aprofunda o tema conforme seus objetivos. J a entrevista semiabertas igualmente flexvel e fluida, possui um roteiro temtico um pouco mais estruturado, no na forma de perguntas preestabelecidas, mas tpicos a serem abordados. A conversa flui a partir de cada tpico, que o pesquisador explora complemente antes de ir para o prximo. O roteiro de tpicos, em geral, serve como base para a descrio e anlise da entrevista depois (DUARTE, 2009, p.67). Neste trabalho, utilizo preferencialmente as entrevistas em profundidade semiabertas. As entrevistas so gravadas em udio sempre, com a anuncia dos informantes, a fim de liberar os sentidos da pesquisadora para a observao do ambiente onde so realizadas e as expresses dos entrevistados (hesitaes, pausas, risos, constrangimento, etc.), elementos que podem ser importantes para a anlise. 3.2 Observao participante Muitos autores j se debruaram sobre o tema da observao participante, com diferentes concepes sobre sua empregabilidade e procedimentos, o que gera alguma confuso uma vez que h autores que no diferenciam pesquisa-ao e pesquisa/observao participante como Guy Le Botterf6, e outros que estabelecem distines bastante claras entre ambas, como Michel Thiollent. Esta modalidade de pesquisa, prpria das Cincias Humanas e Sociais, surgiu na dcada de 1960 e se tornou bastante conhecida junto com a proposta de ao educativa de Paulo Freire. Freire propunha educar a partir da realidade dos educandos, de suas prticas culturais; e afirmava que, pela educao, comunidades pobres poderiam atingir um maior grau de organizao social e buscar caminhos para a soluo de seus problemas. A pesquisa participante era a ferramenta adequada para oferecer ao educador uma viso realista da realidade dos educando, bem como oferecia aos educandos a possibilidade de analisar sua prpria realidade de forma sistemtica. Ao longo das dcadas seguintes, a pesquisa-ao e a pesquisa participante se desenvolveram em diferentes projetos e propostas, complexificando-se e dando origem a vrios modelos tericos (GAJARDO, 1999). A preocupao com o papel do investigador dentro da situao investigada tambm perpassa o surgimento destas modalidades de pesquisa,
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Le Botterf acumulou uma experincia de muitos anos como pesquisador e funcionrio da Unesco na Amrica Latina, trabalhando com educao popular nos anos 1960 e 1970, bastante alinhado com Paulo Freire. LE BOTERF, Guy. Pesquisa participante: propostas e reflexes metodolgicas. p. 51-81. In BRANDO, Carlos Rodrigues (org). Repensando a pesquisa participante. So Paulo: Editora Brasiliense, 1999. 3a. ed. 2a. reimpresso. 5

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numa crtica de parte da comunidade de pesquisadores aplicao dos mesmos mtodos e objetivos das ditas cincias duras (surveys, estatsticas, etc.) aos complexos contextos sociais. Como afirma Thiollent, "Trata-se de estabelecer uma adequada participao dos pesquisadores dentro dos grupos observados de modo a reduzir a estranheza recproca." (THIOLLENT, 1999, p.83). Neste trabalho, parto da proposta terica de Ciclia Peruzzo, que, assim como Thiollent, estabelece diferenas entre pesquisa-ao, pesquisa participante e observao participante, e mostra que esta ltima um mtodo de pesquisa qualitativa bastante usado na comunicao, especialmente nos estudos de recepo. Peruzzo afirma que "A pesquisa participante consiste na insero do pesquisador no ambiente natural de ocorrncia do fenmeno e de sua interao com a situao investigada." (PERUZZO, 2009, p. 125, grifos da autora), o que implica na presena constante do observador no ambiente investigado; compartilhamento das atividades do grupo ou contexto investigado; e capacidade do pesquisador de "assumir o papel do outro" (p.126). As mesmas caractersticas esto presentes na pesquisa-ao, entretanto, nesta ltima at mesmo o objeto da pesquisa definido pela comunidade em que o pesquisador se insere. A pesquisa-ao, portanto, objetiva lidar com um problema concreto demandado pelo grupo. J a observao participante pressupe que o pesquisador se insira no grupo de forma que possa acompanhar e viver a situao estudada, entretanto, sem que se confunda com ele. O pesquisador nesse caso autnomo, ou seja, o grupo no participa nem interfere diretamente na escolha e delimitao dos objetivos da pesquisa. Para esta autora, a observao participante sinnimo de pesquisa etnogrfica, etnografia de mdia, etnografia de audincia ou etnografia de recepo (PERUZZO, 2009). Michel Angrosino tambm estabelece diferenas entre estes tipos de pesquisa, do ponto de vista do papel que o pesquisador pode assumir em campo: observador invisvel, observador-como-participante, participante-como-observador, e participante totalmente envolvido. Para o autor, os dois extremos (invisvel e totalmente envolvido) apresentam dificuldades ticas: num o grupo pesquisado no sabe que est sendo pesquisado; no outro o pesquisador corre o risco de perder de vista o fato de que, por mais envolvido que esteja com a comunidade, ele sempre ser um outsider. Por isso, Angrosino recomenda na pesquisa etnogrfica os papis de observador-comoparticipante ou participante-como-observador:
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No papel de observador-como-participante, o pesquisador faz observaes durante breves perodos, possivelmente visando a estabelecer o contexto para entrevistas ou outros tipos de pesquisa. O pesquisador conhecido e reconhecido, mas relaciona-se com os "sujeitos" da pesquisa apenas como pesquisador. [] O pesquisador que um participante-como-observador est mais completamente integrado vida do grupo e mais envolvido com as pessoas; ele igualmente um amigo e um pesquisador neutro." (2009, p.75)

Assim, a observao participante uma tcnica adequada para esta pesquisa. Tanto por suas caractersticas de envolvimento profundo com uma determinada comunidade, sem no entanto tornar-me membro desta comunidade ou ajud-la a identificar e resolver seus problemas atravs da pesquisa; bem como pelo tipo de relao pesquisadorinformante que pressupe. O papel assumido nesta pesquisa de participante-comoobservadora, uma vez que observar o uso e apropriao de uma tcnica no cotidiano das famlias s possvel convivendo de perto com elas. 3.3 Dirio de campo No h uma teorizao propriamente dita sobre como empreender a tcnica de registro em dirios de campo. Talvez esta seja uma das mais antigas ferramentas na caixa de pesquisadores, desde os naturalistas que registravam as grandes expedies pelo novo mundo em seus dirios. O modo de fazer um dirio muito particular, depende de como cada pesquisador organiza seu pensamento e sua observao do objeto ou comunidade estudados; o lugar onde o pesquisador vai relatar seu dia a dia em campo, informaes sobre seus informantes, cenrios, ritos, paisagens e acontecimentos. Florence Weber descreve trs tipos de dirios: o dirio de pesquisa, comum a muitas disciplinas; o dirio ntimo e o dirio de campo da etnografia. Para este ltimo, a autora traz a seguinte descrio:
no dirio de campo que se exerce plenamente a disciplina etnogrfica: deve-se a relacionar os eventos observados ou compartilhados e acumular assim os materiais para analisar as prticas, os discursos e as posies dos entrevistados, e tambm para colocar em dia as relaes que foram nutridas entre o etngrafo e os pesquisados e para objetivar a posio de observador. , pois, o dirio de pesquisa de campo que permitir no somente descrever e analisar os fenmenos estudados, mas tambm compreender os lugares que sero relacionados pelos observados ao observador e esclarecer a atitude deste nas interaes com aqueles. (WEBER, 2009, p.158)

O dirio o lugar da descrio, no da interpretao, e recomenda-se que se tenha bastante cuidado em limitar-se descrio detalhada do objeto observado. Michel

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Angrosino recomenda que se tenha o cuidado de anotar, durante a observao, os cenrios especficos, relao dos participantes, descrio destes, cronologia dos eventos, cenrio fsico e objetos materiais, comportamentos e interaes, conversas ou outras interaes verbais (ANGROSINO, 2009). Recomendao que seguida por Magnani com uma ressalva: o cuidado descritivo no significa o registro exaustivo de detalhes. "No a obsesso pelo acmulo de detalhes que caracteriza a etnografia, mas a ateno que se lhes d: em algum momento os fragmentos podem arranjar-se num todo que oferece a pista para um novo entendimento, voltando citao de Lvi-Strauss." 7 (MAGNANI, 2009, p.136). 3.4 Seleo dos informantes A seleo de uma amostra relevante e adequada uma das muitas questes delicadas que surgem ao se trabalhar com mtodos de pesquisa qualitativa. No caso da etnografia, a seleo da amostra depende de mais fatores do que apenas os relativos s caractersticas da prpria comunidade em questo. A capacidade do pesquisador de viabilizar sua observao tambm interfere no tipo de recorte a ser adotado, como afirma Michael Angrosino:
A melhor resposta ainda que no necessariamente a mais perfeita ou mais definitiva que o tamanho da amostra depende das caractersticas do grupo que voc est estudando, de seus prprios recursos (isto , suas limitaes legtimas de tempo, mobilidade, acesso a equipamento, etc.) e dos objetivos do seu estudo. [...] Sua amostra deve refletir a heterogeneidade do grupo que voc est estudando. (ANGROSINO, 2009, p. 68)

Jorge Duarte (2009) aponta que h trs formas bsicas de seleo de uma amostra: probabilstica (sorteio no universo possvel de entrevistados); por convenincia (facilidade de acesso); e intencional, na qual os informantes so escolhidos com determinado propsito. Nos estudos qualitativos, esta ltima, ou seja, a que depende do julgamento do pesquisador, que costuma ser adotada. Este o caso para a seleo dos informantes nesta pesquisa, uma vez que o assentamento escolhido possui 408 famlias assentadas, oriundas de diversas regies e com diferentes aptides e usos do
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A referida citao, localizada na p.133 do artigo : " por uma razo muito profunda, que se prende prpria natureza da disciplina e ao carter distintivo de seu objeto, que o antroplogo necessita da experincia de campo. Para ele, ela no nem um objetivo de sua profisso, nem um remate de sua cultura, nem uma aprendizagem tcnica. Representa um momento crucial de sua educao, antes do qual ele poder possuir conhecimentos descontnuos que jamais formaro um todo e, aps o qual, somente, estes conhecimentos se "prendero" num conjunto orgnico e adquiriro um sentido que lhes faltava anteriormente." LVI-STRAUSS, Claude. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1991. p.415-416. 8

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ambiente em que vivem agora. 4 A caracterizao do objeto de pesquisa: agroflorestas e assentados A tcnica produtiva de baixo impacto ecossistmico escolhida como recorte nesta pesquisa a agrofloresta, ou sistemas agroflorestais. Uma tcnica que vem sendo amplamente divulgada como alternativa produtiva vivel para a regio, sendo inclusive parte uma das ferramentas para reduzir o desmatamento no mbito do Programa Programa Piloto para Proteo das Florestas Tropicais do Brasil (PPG7). considerada uma tcnica ambientalmente amigvel de desenvolvimento rural, capaz de quebrar o ciclo predominante de corte e queima da floresta para produo agrcola (SMITH, 1998, p. 01). Assim, os critrios usados na escolha do assentamento 8 onde a pesquisa desenvolvida so: ser um assentamento da reforma agrria situado na Amaznia matogrossense; ter um grupo envolvido com projetos de implantao de prticas produtivas de baixo impacto; estar na rea de influncia da rodovia Cuiab-Santarm, que foco de um conjunto de iniciativas do governo federal reunidas no Plano BR-163 Sustentvel. Escolhi como pblico a ser pesquisado os agricultores do Assentamento Entre Rios, no municpio de Nova Ubirat, por possurem caractersticas tpicas da clientela dos assentamentos de reforma agrria da amaznia mato-grossense: migrantes de outras regies, assentados em uma rea de difcil acesso, e sem assistncia tcnica regular. Alm disso, eles so beneficirios do PPG7 9, tendo acessado recursos de um edital do Subprograma de Projetos Demonstrativos (PDA) em 2007. Nova Ubirat dista 475 km da capital do estado, Cuiab. O municpio fruto do esforo de colonizao do centro-oeste e do norte empreendido pela ditadura militar nos anos de 1970. Emancipado em 1986, sua rea de 12.694 km abriga uma populao de 7.108 habitantes, 71% deles moradores da zona rural. As atividades econmicas predominantes no municpio so o rebanho bovino, a produo de soja e a extrao madeireira. um dos 36 municpios de Mato Grosso que mais desmataram sua rea de floresta em 2007, tendo sido por isso includo entre os 36 municpios prioritrios para o
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Esta escolha foi feita a partir do conhecimento pessoal sobre a regio, fruto de cinco anos de trabalho em uma organizao no governamental com atuao na rea de influncia da BR-163 e bacia do Xingu em Mato Grosso. 9 Ser beneficirio de recursos do PPG7 no foi um critrio de incluso pois, embora hajam nove comunidades na bacia do Xingu em MT que acessaram recursos do PDA, esta no a nica fonte de recursos para implantao de prticas produtivas de baixo impacto. H projetos na regio ligados a outros fundos, como a Comisso Europeia. 9

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Governo Federal para aes de preveno e controle do desmatamento10. Existem trs assentamentos criados pelo Incra no municpio, todos com cerca de 10 anos de criao: Cedro Rosa e Santa Terezinha, com cerca de 150 famlias cada; e Boa Esperana I, II e III, com 408 famlias. Este ltimo situado a 170 km da sede do municpio e foi criado em 1998, com a desapropriao de trs fazendas. Por estar prximo confluncia dos rios Ronuro e Von den Steinen, o assetamento Boa Esperana mais conhecido por Entre Rios. Por serem parte do bioma Amaznia, as propriedades rurais nesta regio devem conservar uma reserva legal de 80% da vegetao nativa, alm das reas de preservao permanente, o que d para cada assentado a possibilidade de desmatar cerca de 14 dos 70 hectares de seu lote. Poucos possuem a rea de reserva legal exigida por lei, motivo pelo qual o assentamento est embargado desde outubro de 2008 pelo Ibama.. Segundo os prprios assentados, a principal fonte de renda das famlias a madeira vendida em lasca (moires) para as serrarias 11 localizadas na agrovila e no municpio vizinho, Feliz Natal; seguida pelo gado de corte, criado e engordado no assentamento e geralmente vendido para as fazendas do entorno; e o trabalho como diaristas nessas mesmas fazendas. Horta e lavoura so plantadas para consumo prprio e o excedente vendido no prprio assentamento e na agrovila. Mensalmente h distribuio de cestas bsicas para as famlias consideradas pelo servio de assistncia social do municpio como em situao de insegurana alimentar e h beneficirios do programa Bolsa Famlia12. Os rendimentos de empregados do servio pblico e aposentados so uma fonte de renda importante para muitas famlias. O assentamento no possui atendimento de nenhum servio pblico de assistncia tcnica e extenso rural. 5 A seleo de informantes A escolha das famlias a serem observadas a fim de descrever os usos e apropriaes que estes assentados fazem de informaes sobre agroflorestas no uma tarefa simples. Ainda que o critrio condicional de incluso seja que os assentados escolhidos tenham acessado e utilizado informaes sobre sistemas agroflorestais, no possvel
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A ao conhecida como Operao Arco Verde, e a lista de municpios est disponvel em http://www.mma.gov.br/sitio/index.php?ido=ascom.noticiaMMA&codigo=3872. Acessado em 06 jul 2010. 11 Havia trs serrarias operando na agrovila durante a primeira visita em julho de 2009, e apenas na segunda visita, em maro de 2010. Isso mostra a alta instabilidade do setor florestal, atuante, em boa parte dos casos, na ilegalidade. 12 Dados primrios recolhidos na primeira visita ao assentamento, em julho de 2009, junto lideranas, pioneiros e aos servios pblicos locais (escola, posto de sade). 10

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verificar entre as 408 famlias quais atendem a este critrio em um curto espao de tempo. Dentro deste universo, o recorte escolhido trabalhar com as famlias ligadas Associao dos Produtores Rurais da Gleba Entre Rios (Aproger), e mais especificamente quelas beneficiadas pelo projeto PDA/Padeq, que previu entre suas atividades a implantao de unidades experimentais de agroflorestas. Segundo as informaes coletadas na primeira visita ao assentamento, 24 famlias foram envolvidas nessa atividade do projeto, um recorte ainda extenso para uma pesquisa qualitativa. Assim, foi preciso definir os critrios de seleo dos informantes dentre estas famlias. Tomando por base a classificao proposta por Duarte (2009) j descrita, o segundo critrio de seleo de informantes quanto ao tipo de informao que estes podem fornecer pesquisa. Duarte indica cinco categorias de informantes: o especialista (pesquisadores, cientistas, gestores, tcnicos); o informante-chave (aquele profunda e diretamente envolvido com a questo, cujas informaes so essenciais para se compreender o objeto da pesquisa), o informante-padro (fonte envolvida com a pesquisa, mas que pode ser substituda por outra sem prejuzo caso no seja possvel realizar uma entrevista), o informante complementar (fontes surgidas com a oportunidade que no comprometem o resultado caso no sejam entrevistadas) e o informante-extremista (cujo ponto de vista oposto aos demais, o que pode indicar contradies internas e crticas) (DUARTE, 2009, p.70). A fase da pesquisa exploratria foi empreendida para identificar, entre as famlias participantes do projeto com recursos do PDA, quais informantes se encaixavam em pelo menos duas categorias: informante-chave e informante-padro. Para isto, realizei entrevistas semiabertas com pelo menos um adulto de 20 das 24 famlias que tiverem unidades experimentais de agroflorestas implantadas em seus stios durante o projeto. No foi possvel realizar quatro entrevistas pelos seguintes motivos: uma famlia no foi encontrada em nenhuma das trs visitas que fiz ao lote; uma estava na cidade tratando problemas de sade de um dos cnjuges; uma estava no Paran para os servios funerais de um parente; e o quarto caso no se tratava de uma famlia, mas de um adulto jovem de cerca de 30 anos que mora sozinho no lote. Ele sofre com problemas de alcoolismo e no se encontrava em condies de ser entrevistado nas duas vezes em que foi procurado. A partir das entrevistas, identifiquei que h dois informantes-chave, dois informantes-especialistas, uma informante-complementar e 17 informantes-padro. Essa
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identificao foi feita atravs das respostas dadas pelos assentados sobre como conheceram e como resolvem os problemas de manejo enfrentados nas suas agroflorestas. Segundo os entrevistados, os principais motivadores para a implantao das agroflorestas so os atuais presidente e vice-presidente da Aproger. Na condio de coordenadores do projeto, eles naturalmente so identificados como informantes-chave, uma vez que so os responsveis diretos pelo cronograma de execuo do projeto, animao dos associados para participao, e monitoramento do sucesso das atividades todos procedimentos e dados exigidos nos relatrios apresentados ao MMA. Duas fontes foram citadas como especialistas que so consultados sempre que possvel: uma engenheira agrnoma que ministrou cursos sobre agrofloresta e acompanha o projeto como consultora desde 2008; e o viveirista da associao, que tambm assentado. Este viveirista citado por muitos agricultores como fonte de consulta sobre seleo de sementes, plantio, manejo e controle de pragas e doenas. Os outros 17 agricultores entrevistados foram classificados como informantes-padro, pois suas respostas entrevista foram, de forma geral, semelhantes. Dentre estes, foram escolhidas duas famlias que atentem s seguintes condies: ter a maior rea de agrofloresta plantada, ter um aproveitamento diversificado das espcies plantadas.
6 Consideraes sobre a aplicao do mtodo

A pesquisa exploratria mostrou que a experincia etnogrfica um mtodo de pesquisa adequado para o objeto de pesquisa em questo, pois vai permitir uma anlise aprofundada da relao dos assentados com a descoberta e aplicao de uma nova tcnica produtiva, qual o lugar desta tcnica em suas rotinas e como as informaes recebidas so apropriadas no cotidiano das famlias. Durante as entrevistas com os assentados que implantaram reas de agrofloresta j foi possvel vislumbrar alguns elementos que possivelmente aparecero mais claramente na etapa de observao participante. Um destes elementos j percebidos que, embora os assentados tenham acessado diversas tcnicas de implantao de agroflorestas, apenas uma parte destas tcnicas foram utilizadas nos stios. Segundo dados coletados no material informativo que eles possuem armazenados, bem como em entrevista com a agrnoma que ministrou os cursos de sistemas agroflorestais durante a execuo do projeto, foram apresentadas tcnicas de produo de hortalias e leguminosas de ciclo

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curto integradas implantao do sistema; plantio com muvuca de sementes13; plantio de rvores com mandioca; plantio em forma de mandala 14. Entretanto, a utilizao mais comum observada nos stios visitados o plantio misto de espcies nativas e frutferas na forma de pomares, distribudas em linhas. Em apenas dois casos foi observada a utilizao de roda de bananeiras para compostagem e recuperao reas muito degradadas. Um dos objetivos do projeto era aliar as agroflorestas com o enriquecimento do pasto apcola, mas apenas em dois stios foi possvel perceber essa utilizao. Uma das perguntas feitas a todos os 24 entrevistados consistia em saber se a famlia tinha agrofloresta plantada. Embora eu s tenha visitado as famlias que o fizeram, o objetivo da pergunta era perceber qual a primeira associao que os informantes fazem com o termo agrofloresta. O resultado revelou que para a maioria deles a agrofloresta est associada s palavras rvore, pomar, arvoredo, cupuau (parece ser a espcie mais plantada) fruteira e reflorestamento. Apenas quatro entrevistados mostraram uma apropriao mais literal do termo, respondendo pergunta sem recorrer a sinonmia e completando que tem uma rea de agrofloresta implantada perto de casa para o sustento e/ou para restaurao florestal em reas degradadas pelo fogo. Nenhum dos entrevistados afirmou j conhecer a tcnica antes do projeto. Outro ponto questionado foi sobre as expectativas futuras com relao agrofloresta. Cinco famlias disseram no ter expectativa alguma, implantaram para experimentar e agora avaliam que ela no ter utilidade no futuro. Para os outros 19 entrevistados, as expectativas incluem uma ou mais das seguintes variveis: gerao de renda, garantia de qualidade de vida, segurana alimentar, quebra vento, aproveitamento apcola e reflorestamento. Caber prxima etapa desta pesquisa investigar porque as outra variaes da tcnica no foram apropriadas pelo assentados, no intento de compreender porque faz sentido para este conjunto de assentados implantar reas mistas de espcies nativas, frutferas e madeirveis, mas no o consrcio destas rvores com culturas de ciclo curto e anuais.

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Consiste em misturar determinadas quantidades de tantas variedades de rvores nativas e frutferas quantas houver disponibilidade e plantar diretamente as sementes em canteiros ou covas. 14 Plantio em canteiros de formato redondo, com a distribuio de espcies em crculos concntricos conforme a sua funo no sistema (proteo, adubao verde, etc.). 13

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REFERNCIAS
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