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Risco e Proteo: Em Busca de Um Equilbrio Promotor de Resilincia Renata P. Pesce, Simone G. Assis, Nilton Santos e Raquel de V. Carvalhaes de Oliveira 2004 Compreende-se resilincia como o conjunto P. 135 de processos sociais e intrapsquicos que possibilitam o desenvolvimento de uma vida sadia, mesmo vivendo em um ambiente no sadio. Este processo resulta da combinao entre os atributos da criana ou jovem e seu ambiente familiar, social e cultural. A resilincia no pode ser pensada como um P.135 atributo que nasce com o sujeito, nem que ele adquire durante seu desenvolvimento. um processo interativo entre a pessoa e seu P.135 meio, considerado como uma variao individual em resposta ao risco, sendo que os mesmos fatores causadores de estresse podem ser experenciados de formas diferentes por pessoas diferentes, no sendo a resilincia um atributo fixo do indivduo (Rutter, 1987) O conceito no apresenta uma definio P.135 consensual, sendo caracterizado em termos mais operacionais do que descritivo. A resilincia como a capacidade do sujeito de, P.135 em determinados momentos e de acordo com as circunstncias, lidar com a adversidade no sucumbindo a ela, alertando para a necessidade de relativizar, em funo do indivduo e do contexto, o aspecto de superao de eventos potencialmente estressores apontado em algumas definies de resilincia. Considerando-se que as experincias de vida P.136 negativas so inevitveis para qualquer indivduo, sobressai a questo dos nveis de exposio e dos limites individuais de cada um. Assim, a viso subjetiva de um indivduo a determinada situao, ou seja, sua percepo, interpretao e sentido atribudo ao evento estressor que o classificar ou no como condio de estresse. Por essa razo, um evento pode ser enfrentado como perigo por um indivduo e para outro, ser apenas um desafio (Yunes & Szymanski, 2001). No h tambm consenso quanto ao nmero P.136 de eventos de vida negativos necessrios

para afetar a capacidade de resilincia do indivduo. Outra discusso refere-se ao fato de que o acmulo de fatores de risco poderia predizer a resilincia, j que todo ser humano possui um limite para lidar com o estresse. preciso considerar a heterogeneidade dos tipos de eventos que muitas vezes so classificados da mesma forma, alm do que, muitas vezes o mais importante no apenas saber se o respondente vivenciou determinada situao, mas tambm como o evento afetou o indivduo (Garmezy, 1996; Luthar & Cushing, 1999; Luthar & Zigler, 1991). Pessoas expostas adversidade crnica tm mais dificuldade em lidar com eventos de vida agudos. Os diferentes nveis individuais de tolerncia ao estresse tambm oscilam conforme o perodo de vida em que o evento ocorre e conforme a situao enfrentada: uma pessoa perturbada por pequenas mudanas, algumas so afetadas por eventos de maior magnitude; outras quando a exposio ao evento mais prolongada ou ainda algumas podem alcanar seu limite de tolerncia apenas com o acmulo de pequenos eventos estressantes do dia-a-dia (Savoia, 1999). Para Kaplan (1999), a combinao entre a natureza, a quantidade e a intensidade dos fatores de risco o que define o contexto da adversidade necessria para a resilincia. Seja como for que se constitui o risco, possvel aprender formas de enfrentamento a partir da convivncia com indivduos que o vivenciaram e ultrapassaram com sucesso. Os fatores ou mecanismos de proteo que um indivduo dispe internamente ou capta do meio em que vive so considerados elementos cruciais para a compreenso do tema. A etapa do desenvolvimento correspondente infncia e juventude tem sido priorizada pelos estudiosos do tema. Os termos mais utilizados para tratar a adversidade so fatores de risco, eventos de vida ou estressores, enquanto que os fatores de proteo, so, usualmente nomeados como mediadores (buffers). Fatores de proteo para a criana/adolescente (1) fatores individuais:

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auto-estima positiva, auto-controle, autonomia, caractersticas de temperamento afetuoso e flexvel; (2) fatores familiares: coeso, estabilidade, respeito mtuo, apoio/suporte; (3) fatores relacionados ao apoio do meio ambiente: bom relacionamento com amigos, professores ou pessoas significativas que assumam papel de referncia segura criana e a faa sentir querida e amada (Brooks, 1994; Emery & Forehand, 1996). A presena de um fator de proteo pode determinar o surgimento de outros fatores de proteo em algum outro momento. Coping refere-se ao posicionamento e s aes individuais frente s situaes negativas de vida. So esforos cognitivos e comportamentais utilizados pelo indivduo para lidar com as situaes indutoras de estresse (Folkman & Lazarus, 1985). Podem estar direcionados para a emoo (esforo para regular o estado emocional associado ao estresse) ou ser focalizado no problema (esforo para agir na origem do estresse, tentando modific-lo). A estratgia de coping utilizada pela criana ou adolescente no baseada em um evento nico, mas apreciada como resultado das experincias j vividas. O acmulo de eventos ao longo do tempo o que contribui para a resilincia ou vulnerabilidade psicolgica. eventos traumticos de vida no esto relacionados com caractersticas de um indivduo resiliente. No se pode afirmar que ter vivenciado um tipo de evento ou vrias experincias negativas contribui para a capacidade de lidar com a adversidade. Os fatores de proteo, por sua vez, tiveram associao com a resilincia, confirmando a hiptese terica que molda esse construto. Pode-se interpretar essa relao entendendo que os fatores de proteo aqui abordados (auto-estima, apoio social, gnero, relacionamento com outras pessoas) atuam como facilitadores no processo individual de perceber e enfrentar o risco. Kaplan (1999) enfatiza que no existe um critrio que afirme que uma varivel particular determine um fator de risco ou fator de proteo, ou ainda que ambos estejam relacionados com um resultado resiliente. Definir risco e proteo um

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problema trivial exceto pelo fato de que definir maior ou menor vulnerabilidade depende de uma determinao inicial do que considerado risco. Para definir um fator que protege uma criana em risco de um resultado pouco resiliente, preciso definir o significado de risco em algum lugar entre os dois plos: a situao ou circunstncia que oferece risco e o resultado mais ou menos resiliente. Nesse meio do caminho podem estar os fatores que oferecem proteo e que vo de alguma forma, ajudar o indivduo a dimensionar o risco. comum em estudos sobre resilincia, a utilizao de variados instrumentos de natureza e tamanhos diferentes principalmente pela dificuldade em se atingir a resilincia atravs de um nico parmetro de medida. Por esse motivo, a escala de resilincia foi comparada com variveis afins como os eventos negativos de vida (fundamentais para existncia da resilincia), a auto-estima e outras caractersticas de personalidade (que teoricamente estariam positivamente correlacionadas com a resilincia) e apoio social (tambm uma das bases para constituio de uma personalidade fortificada).

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