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LNGUA PORTUGUESA, 9 ANO PROF.

ANTNIO ALVES

OS LUSADAS, DE LUS DE CAMES


FICHA FORMATIVA I CONTEXTUALIZAO: RENASCIMENTO, HUMANISMO E CLASSICISMO 1. O Renascimento a aceitao das formas artsticas: A. hispano-portuguesas B. greco-latinas C. franco-italianas 2. Em Portugal, o Renascimento abrange os sculos: A. XV - XVI B. XVII - XVIII C. XIII XIV

3. O grande contributo portugus para o Renascimento foi/foram: A. a aceitao dos judeus vindos de Espanha B. os descobrimentos C. a expulso dos muulmanos 4. Ao movimento que valoriza tudo o que humano e exalta os valores do homem como centro do Universo d-se o nome de: A. experimentalismo B. Humanismo C. Teocentrismo

5. Com esta corrente de pensamento, o Homem passou a considerar-se como o centro de todas as coisas. A este fenmeno d-se o nome de: A. teocentrismo B. geocentrismo C. antropocentrismo

6. O Classicismo consiste num sentimento de admirao pela Antiguidade Clssica, no desejo de imitao da cultura greco-romana e de retoma: A. dos seus valores B. dos seus vcios C. da sua tecnologia Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por Antnio Alves Pgina 1

II O AUTOR 1. O grande vulto do Renascimento foi Lus de Cames, que se pensa ter vivido entre os anos: A. 1521/22 - 1585 B. 1424/25 - 1472 C. 1524/25 1580 2. Lus de Cames escreveu Os Lusadas, que tiveram a sua primeira edio: A. em 1570 B. em 1571 C. em 1572 3. Durante a sua vida agitada, Lus de Cames foi: A. frequentador das cortes europeias B. adepto de uma vida monstica C. soldado em expedies militares 4. Pensa-se que Lus de Cames, devido sua vastssima cultura, estudou: A. no Mosteiro de Santa Cruz, em Coimbra B. na Universidade de Lisboa C. na Universidade de vora

5. Devido a alguns desacatos, em Lisboa, o poeta foi obrigado a partir para: A. a ndia B. frica C. o Brasil III A EPOPEIA 1. Uma epopeia pertence ao: A. modo lrico B. modo narrativo C. modo dramtico 2. Tem como grande objectivo: A. narrar uma pequena histria B. narrar lendas e mitos C. narrar feitos gloriosos de grandes heris

3. A Eneida uma epopeia: A. latina da Antiguidade Clssica B. latina do Renascimento C. latina da Idade Mdia Publicado em http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com por Antnio Alves Pgina 2

4. A aco da epopeia inicia-se: A. no seu fim B. no seu princpio C. "in media res

IV FONTES D OS LUSADAS 1. Para escrever Os Lusadas, Cames recorreu a fontes: A. literrias, histricas e cientficas B. histricas e agrcolas C. comerciais e literrias

V - ESTRUTURA EXTERNA 1. Cames dividiu Os Lusadas em: A. dez cenas B. dez cantos C. dez estrofes 2. Todas as estncias da obra so: A. dsticos B. quadras C. oitavas

3. O esquema rimtico das estncias : A. a b a b a b c c B. a b b a a b c c C. a a b b a a c c

4. Os tipos de rima presentes na obra so: A. interpolada e cruzada B. cruzada, interpolada e emparelhada C. cruzada e emparelhada.

5. Cada verso composto por: A. sete slabas mtricas (redondilha maior) B. dez slabas mtricas (dcima) C. dez slabas mtricas (decasslabo)

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6. A maioria dos versos so decasslabos hericos porque possuem acentuao rtmica: A. na quarta, sexta e dcima slabas B. na quarta e dcima slabas C. na sexta e dcima slabas

VI - ESTRUTURA INTERNA 1. A ordem das partes que constituem a epopeia a seguinte: A. Dedicatria - Narrao - Proposio - Invocao B. Narrao - Invocao - Proposio - Dedicatria C. Proposio - Invocao - Dedicatria Narrao 2. Na Proposio, o poeta: A. apresenta o assunto do poema, que ir constituir o objecto da sua narrao. B. dedica o poema ao rei D. Sebastio, a quem tece vrios elogios. C. pede inspirao s Tgides.

3. Ao longo da narrao do poema, articulam-se quatro planos: A. viagem - mitologia Histria de Portugal - deuses B. viagem - mitologia Histria de Portugal consideraes do poeta C. viagem mitologia Antiguidade Clssica consideraes do poeta

4. Quando o leitor toma contacto com a aco, esta encontra-se: A. a meio B. no incio C. no fim

5. Os planos da viagem e da mitologia so: A. encaixados B. paralelos C. as duas primeiras partes da estrutura interna

6. As unidades narrativas, mais ou menos extensas, nas quais se faz uma narrao completa (introduo, desenvolvimento, concluso) de acontecimentos reais ou imaginrios, designam-se: A. episdios B. estncias C. cantos

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SOLUES I 1 B 2 A 3 B 4 B 5 C 6 A II 1 C 2 C 3 C 4 A 5 A III 1 B 2 C 3 A 4 A IV 1 A V 1 B 2 C 3 A 4 C 5 C 6 C VI 1 C 2 A 3 B 4 A 5 A 6 A

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