1. Elaborao da Metodologia Prof. Esp. Joo Carlos Sinott Balbi 2. Metodologia - objetivo Explicar como conduzir a pesquisa.

Deve ser feita de tal forma, que pela sua descrio, um pesquisador competente possa reproduzir a pesquisa. Os mtodos determinam a validade dos resultados obtidos atravs da pesquisa experimental. So questionados. So reproduzveis. 3. Metodologia - detalhes No trabalho acadmico no h problema com espaos, o que acontece em artigos publicados em revistas cientficas. Assim sendo procure colocar todos os detalhes da metodologia, caso estes detalhes possam causar uma dificuldade na interpretao, os mesmo podem ser inseridos nos anexos ( fotos de equipamento, formulrios de coleta de dados, teste, etc.). 4. Metodologia - planejamento importante fazer uma planejamento adequado para no ter problemas futuros. De acordo com Thomas e Nelson (2002) existem dois princpios que se deve observar: Menos mais Simples melhor Deve tomar cuidado para no ter muitas variveis dependentes e independentes Fazer uma estatstica simples, para que se compreenda claramente os resultados e se faa uma discusso pertinente . 5. Varivel Independente ou experimental a varivel que influencia, e afeta a outra varivel. o elemento manipulado pelo pesquisador, com objetivo de verificar que influencia exerce sobre o resultado Varivel Dependente ou critrio o elemento que ser analisado e explicado pela influncia que recebe de outras variveis, ela alterada a medida que o pesquisador altera a varivel independente. Ela o efeito, resultado, conseqncia ou resposta, da manipulao da varivel independente Varivel Interveniente o elemento que se coloca entre a varivel independente e dependente, ela afeta o resultado, ou seja, a varivel dependente, porm no pode ser controlado ou manipulada pelo pesquisador como o caso da varivel independente. Muitas vezes ela amplia, anula ou diminui a ao da varivel independente sobre a dependente Metodologia - planejamento 6. Diviso Bsica da Metodologia CLASSIFICAO SUJEITOS MATERIAIS E MTODOS PROCEDIMENTOS DELINEAMENTO E ANLISE DA PESQUISA 7. Classificao Do ponto de vista da natureza Pesquisa Bsica : objetiva gerar conhecimentos novos teis para o avano da cincia sem aplicao prtica prevista. Envolve verdades e interesses universais. Pesquisa Aplicada : objetiva gerar conhecimentos para aplicao prtica dirigidos soluo de problemas especficos. Envolve verdades e interesses locais. 8. Do ponto de vista da forma de abordagem do problema Pesquisa Quantitativa : considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desvio-padro, coeficiente de correlao, etc.). Classificao 9. Pesquisa Qualitativa : considera que h uma relao dinmica entre o mundo real e o sujeito, isto , um vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que no pode ser traduzido em nmeros. A interpretao dos fenmenos e a atribuio de significados so bsicas no processo de pesquisa qualitativa. No requer o uso de mtodos e tcnicas estatsticas. O ambiente natural a fonte direta para coleta de dados e o pesquisador o instrumento-chave. descritiva. Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente. O processo e seu significado so os focos principais de

abordagem. utilizado como instrumento de coleta de dados as entrevistas e filmagens Do ponto de vista da forma de abordagem do problema Classificao 10. Do ponto de vista de seus objetivos Pesquisa Exploratria : visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses. Envolve levantamento bibliogrfico; entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas com o problema pesquisado; anlise de exemplos que estimulem a compreenso. Classificao Pesquisa Descritiva : visa descrever as caractersticas de determinada populao ou fenmeno ou o estabelecimento de relaes entre variveis. Envolve o uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica. 11. Pesquisa Explicativa : visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos. aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razo, o porqu das coisas. Quando realizada nas cincias naturais, requer o uso do mtodo experimental, e nas cincias sociais requer o uso do mtodo observacional. Do ponto de vista de seus objetivos Classificao 12. Classificao Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos Pesquisa Bibliogrfica : quando elaborada a partir de material j publicado, constitudo principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material disponibilizado na Internet. Pesquisa Documental : quando elaborada a partir de materiais que no receberam tratamento analtico. Pesquisa Experimental : quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto. 13. Estudo de caso : quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. Pesquisa Expost-Facto : quando o experimento se realiza depois dos fatos. Classificao Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos 14. Descrio do Sujeito onde descreve-se como e porque os sujeitos foram selecionados e quais de suas caractersticas so importantes ao estudo. 15. Descrio do Sujeito Para selecionar o sujeito evitando possveis erros devese questionar: Os sujeitos tm caractersticas necessrias a pesquisa? Pode-se obter a permisso e a cooperao necessria do sujeito? Pode-se encontrar o nmero suficiente de sujeitos? Idade Treinado ou destreinado Experientes ou novatos Peso, altura, gordura Atletas, ciclistas nadadores 16. Descrio do Sujeito - Exemplo Para o presente estudo foram selecionadas 36 crianas do sexo masculino, entre 14 e 16 anos, aleatoriamente de um grupo de 120 alunos da ESEFM, todas com notas 9,0 ou acima em todas as disciplinas da malha curricular. Os sujeitos sero divididos em 3 (trs) grupos de 12 alunos (n=12) de forma aleatria. Projeto Para o presente estudo foram selecionadas 36 crianas do sexo masculino, entre 14 e 16 anos, aleatoriamente de um grupo de 120 alunos da ESEFM, todas com notas 9,0 ou acima em todas as disciplinas da malha curricular. Os sujeitos tinha a seguinte caractersticas: Idade M= 15 + 0,2 ; Altura M= 1,62 + 0,7; Notas M= 9,4 + 0,2. Os sujeitos foram divididos em 3 (trs) grupos de 12 alunos (n=12) de forma aleatria. Monografia 17. Descrio dos Materiais e Mtodos onde coloca-se todas as informaes relacionadas aos instrumentos a serem utilizados na pesquisa, atravs deste, que se estabelece as variveis dependentes. Para descrever os materiais e mtodos evitando possveis erros deve-se questionar: Qual a validade e confiabilidade das medidas? Qual o grau de dificuldade para obteno destas

medidas? H um acesso aos instrumentos, testes e aparelhos utilizados? de fcil compreenso a maneira de se aplicar ou utilizar os testes e instrumentos? Tem como avaliar o resultado obtido? o instrumento ou mtodo adequado para avaliar o que se pretende? 18. Descrio dos Procedimentos onde coloca-se todas as informaes relacionadas a como se empregou os materiais e mtodos selecionados Para evitar possveis erros deve-se questionar: Coleta de dados Quando? Onde? Quanto tempo necessrio? Tem estudo piloto? Como armazenar os dados? Planejamento dos procedimentos Utilizado em estudos experimentais Qual a durao? Qual a intensidade? Qual a freqncia? Como ser a adeso dos sujeitos a pesquisa 19. Descrio dos Procedimentos Realize sempre um estudo piloto para evitar erros na metodologia. H maioria dos estudos desenvolvidos perde a validade e confiabilidade em virtude de uma metodologia empregada de maneira incorreta. 20. Descrio da Anlise e Delineamento O delineamento importante para controlar os resultados da pesquisa. As variveis independentes so manipuladas com objetivo de afetar as variveis dependentes. Um estudo bem delineado aquele que a explicao para as mudanas da varivel dependente o tratamento que foi dado a pesquisa ( varivel independente) - Explique o porque de tal aplicao estatstica. - Estabelea a causa de efeito da pesquisa 21. Descrio da Anlise e Delineamento EXEMPLO Foram utilizadas as seguintes tcnicas da Estatstica: Descritiva, as quais possibilitam caracterizar a amostra estudada em funo das variveis selecionadas: mdia, desvio padro, mnimo e mximo. - Inferencial, as quais permite comparar os grupos para as variveis estudadas. 22. Descrio da Anlise e Delineamento EXEMPLO Estatstica Descritiva Foram utilizadas as seguintes tcnicas da Estatstica Descritiva que possibilitem caracterizar a amostra estudada em funo das variveis selecionadas: mdia, desvio padro, mnimo, mximo. Estatstica Inferencial Visando o teste das hipteses, foi utilizada a tcnica da Estatstica Inferencial que permita: Testar as hipteses: teste t para amostras independentes.