Você está na página 1de 4

Cursos para "Gestor Escolar"

LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAO LDB N 9.394/1996


PROFESSOR SRGIO BEZERRA

EXERCCIO DE FIXAO
1) Com relao a Organizao da Educao Nacional compete a Unio. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Elaborar o Plano Nacional de Educao, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e os Municpios; b. ( ) Prestar assistncia tcnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municpios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritrio escolaridade obrigatria, exercendo sua funo redistributiva e supletiva; c. ( ) Estabelecer, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e os Municpios, competncias e diretrizes para a educao infantil, o ensino fundamental e o ensino mdio, que nortearo os currculos e seus contedos mnimos, de modo a assegurar formao bsica comum; d. ( ) Coletar, analisar e disseminar informaes sobre a educao; e. ( ) Assegurar processo nacional de avaliao do rendimento escolar no ensino fundamental, mdio e superior, em colaborao com os sistemas de ensino, objetivando a definio de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino; f. ( ) Na estrutura educacional, garantir um Conselho Nacional de Educao, com funes normativas e de superviso e atividade permanente, criado por lei. 2) As instituies de ensino nos diferentes nveis classificam-se nas seguintes categorias administrativas. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Pblicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Pblico; b. ( ) Privadas, assim entendidas as mantidas e administradas por pessoas fsicas ou jurdicas de direito privado. c. ( ) Particulares em sentido estrito, assim entendidas as que so institudas e mantidas por uma ou mais pessoas fsicas ou jurdicas de direito privado; d. ( ) Comunitrias, assim entendidas as que so institudas por grupos de pessoas fsicas ou por uma ou mais pessoas jurdicas, inclusive cooperativas educacionais, sem fins lucrativos, que incluam na sua entidade mantenedora representantes da comunidade; e. ( ) Confessionais, assim entendidas as que so institudas por grupos de pessoas fsicas ou por uma ou mais pessoas jurdicas que atendem a orientao confessional e ideologia especficas; f. ( ) Filantrpicas, na forma da lei.

3) A educao bsica, nos nveis fundamental e mdio, ser organizada de acordo com as seguintes regras comuns. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) A carga horria mnima anual ser de oitocentas horas, distribudas por um mnimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excludo o tempo reservado aos exames finais, quando houver;

1 www.apeoc.org.br - Fone/Fax: (85) 3064.3212 - Ligaes do Interior: 0800 72 63 231

Cursos para "Gestor Escolar"


b. ( ) A classificao em qualquer srie ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita: por promoo, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a srie ou fase anterior, na prpria escola; ) Independentemente de escolarizao anterior, mediante avaliao feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experincia do candidato e permita sua inscrio na srie ou etapa adequada, conforme regulamentao do respectivo sistema de ensino; ) Nos estabelecimentos que adotam a progresso regular por srie, o regimento escolar pode admitir formas de progresso parcial, desde que preservada a seqncia do currculo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino; ) Podero organizar-se classes, ou turmas, com alunos de sries distintas, com nveis equivalentes de adiantamento na matria, para o ensino de lnguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares;

c. (

d. (

e. (

4) A verificao do rendimento escolar observar os seguintes critrios. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Avaliao contnua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalncia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do perodo sobre os de eventuais provas finais; b. ( ) Possibilidade de acelerao de estudos para alunos com atraso escolar; c. ( ) Possibilidade de avano nos cursos e nas sries mediante verificao do aprendizado; d. ( ) Aproveitamento de estudos concludos com xito; e. ( ) Obrigatoriedade de estudos de recuperao, de preferncia paralelos ao perodo letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituies de ensino em seus regimentos; f. ( ) Ser objetivo permanente das autoridades responsveis alcanar relao adequada entre o nmero de alunos e o professor, a carga horria e as condies materiais do estabelecimento. 5) Os contedos curriculares da educao bsica observaro, ainda, as seguintes diretrizes. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) A difuso de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidados, de respeito ao bem comum e ordem democrtica; b. ( ) Considerao das condies de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; c. ( ) Orientao para o trabalho; d. ( ) Promoo do desporto educacional e apoio s prticas desportivas no-formais. e. ( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino mdio, pblicos e privados, torna-se obrigatrio o estudo da histria e cultura afro-brasileira e indgena. 6) Na oferta de educao bsica para a populao rural, os sistemas de ensino promovero as adaptaes necessrias sua adequao s peculiaridades da vida rural e de cada regio. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Contedos curriculares e metodologias apropriadas s reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural; b. ( ) Organizao escolar prpria, incluindo adequao do calendrio escolar s fases do ciclo agrcola e s condies climticas; c. ( ) Adequao natureza do trabalho na zona rural.

2 www.apeoc.org.br - Fone/Fax: (85) 3064.3212 - Ligaes do Interior: 0800 72 63 231

Cursos para "Gestor Escolar"


7) Com relao a oferta de educao bsica para a populao rural, classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Os sistemas de ensino promovero as adaptaes necessrias sua adequao s peculiaridades da vida rural e de cada regio. b. ( ) Os contedos curriculares e metodologias apropriadas s reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural; c. ( ) Organizao escolar prpria, incluindo adequao do calendrio escolar s fases do ciclo agrcola e s condies climticas; d. ( ) Adequao natureza do trabalho na zona rural. 8) Sobre a educao infantil, primeira etapa da educao bsica, classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criana at seis anos de idade, em seus aspectos fsico, psicolgico, intelectual e social, complementando a ao da famlia e da comunidade. b. ( ) A educao infantil ser oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianas de at trs anos de idade, e em pr-escolas, para as crianas de quatro a seis anos de idade. c. ( ) Na educao infantil a avaliao far-se- mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoo, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. 9) Com relao ao ensino fundamental, classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) obrigatrio, com durao de 9 (nove) anos, gratuito na escola pblica, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, ter por objetivo a formao bsica do cidado. b. ( ) Possibilitar o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios bsicos o pleno domnio da leitura, da escrita e do clculo. c. ( ) Ter a compreenso do ambiente natural e social, do sistema poltico, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. d. ( ) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisio de conhecimentos e habilidades e a formao de atitudes e valores; e. ( ) O ensino fundamental regular ser ministrado em lngua portuguesa, assegurada s comunidades indgenas a utilizao de suas lnguas maternas e processos prprios de aprendizagem. f. ( ) O currculo do ensino fundamental incluir, obrigatoriamente, contedo que trate dos direitos das crianas e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criana e do Adolescente, observada a produo e distribuio de material didtico adequado. g. ( ) O estudo sobre os smbolos nacionais ser includo como tema transversal nos currculos do ensino fundamental. (Includo pela Lei n 12.472, de 2011). h. ( ) O ensino religioso, de matrcula facultativa, parte integrante da formao bsica do cidado e constitui disciplina dos horrios normais das escolas pblicas de ensino fundamental, assegurado o respeito diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo. (Redao dada pela Lei n 9.475, de 22.7.1997) i. ( ) A jornada escolar no ensino fundamental incluir pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o perodo de permanncia na escola.
3 www.apeoc.org.br - Fone/Fax: (85) 3064.3212 - Ligaes do Interior: 0800 72 63 231

Cursos para "Gestor Escolar"


10) Sobre os recursos pblicos destinados educao classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) A Unio aplicar, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municpios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nas respectivas Constituies ou Leis Orgnicas, da receita resultante de impostos, compreendidas as transferncias constitucionais, na manuteno e desenvolvimento do ensino pblico. b. ( ) O repasse dos valores referidos neste artigo do caixa da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios ocorrer imediatamente ao rgo responsvel pela educao, num prazo mximo de at 20 dias. c. ( ) O atraso da liberao sujeitar os recursos a correo monetria e responsabilizao civil e criminal das autoridades competentes. 11) Com relao a manuteno e desenvolvimento do ensino considerar-se-o despesas realizadas com vistas consecuo dos objetivos bsicos das instituies educacionais de todos os nveis. Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. a. ( ) Remunerao e aperfeioamento do pessoal docente e demais profissionais da educao; b. ( ) Aquisio, manuteno, construo e conservao de instalaes e equipamentos necessrios ao ensino; c. ( ) Uso e manuteno de bens e servios vinculados ao ensino; d. ( ) Levantamentos estatsticos, estudos e pesquisas visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e expanso do ensino; e. ( ) Realizao de atividades-meio necessrias ao funcionamento dos sistemas de ensino; f. ( ) Concesso de bolsas de estudo a alunos de escolas pblicas e privadas; g. ( ) Amortizao e custeio de operaes de crdito destinadas a atender a educao bsica; h. ( ) Aquisio de material didtico-escolar e manuteno de programas de transporte escolar. 12) Classifique as hipteses abaixo, como V verdadeira ou F Falsa. No constituiro despesas de manuteno e desenvolvimento do ensino aquelas realizadas com: a. ( ) Pesquisa, quando no vinculada s instituies de ensino, ou, quando efetivada fora dos sistemas de ensino, que no vise, precipuamente, ao aprimoramento de sua qualidade ou sua expanso; b. ( ) Subveno a instituies pblicas ou privadas de carter assistencial, desportivo ou cultural; c. ( ) Formao de quadros especiais para a administrao pblica, sejam militares ou civis, inclusive diplomticos; d. ( ) Programas suplementares de alimentao, assistncia mdico-odontolgica, farmacutica e psicolgica, e outras formas de assistncia social; e. ( ) Obras de infra-estrutura, ainda que realizadas para beneficiar direta ou indiretamente a rede escolar; f. ( ) Pessoal docente e demais trabalhadores da educao, quando em desvio de funo ou em atividade alheia manuteno e desenvolvimento do ensino.

4 www.apeoc.org.br - Fone/Fax: (85) 3064.3212 - Ligaes do Interior: 0800 72 63 231