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Matemtica 8 ano
Data: ____/____/____

Nome: ______________________________________________________________
Ateno:
L, cuidadosamente, o enunciado de cada questo;
Apresenta todos os clculos que tiveres de efectuar.

1. Completa os seguintes esquemas:
a)
5 -3
0 -10 1
b)
10

-5
-12 18 3

c) d)

- 2



-10




2. Traduz em linguagem matemtica e calcula o valor numrico das expresses:
a) A soma de -7 com o simtrico de 2. Resposta:

b) A diferena entre 5 e -9. Resposta:

c) O produto de -6 por -4. Resposta:



-100




20

- 2
x (-3)
_
:

E

S

L

A


2
3. A Turma A do 8 ano organizou, no Monte Selvagem, um percurso pedestre de 8Km representado
na figura pelo segmento AB ( A representa o ponto de partida e B o ponto de chegada ) .
Este percurso tinha 3 pontos de paragem obrigatria (mas poderiam ser feitas outras paragens para
descansar).
1 Ponto - quando os alunos fizessem
5
2
do percurso;
2 Ponto - quando os alunos fizessem
5
3
do percurso;
3 Ponto - quando os alunos fizessem
10
7
do
percurso;
a)1. A Margarida parou para descansar quando fez
10
4
do percurso. Ser que o fez num dos pontos de
paragem obrigatria? Justifica.

a)2. Assinala (com rigor) no segmento AB, abaixo traado, o ponto que corresponde a cada uma das
paragens obrigatrias.


B
b) A quantos km da origem se encontra a terceira paragem obrigatria?


c) A Raquel fez uma paragem quando tinha percorrido
6
5
do espao compreendido entre o ponto de
partida e o 2 Ponto de paragem obrigatria.
c)1. Quantos quilmetros j tinha percorrido a Raquel quando fez essa paragem?

c)2. Assinala no segmento AB a posio da Raquel nessa paragem.






4. Indica se so positivos (P) ou negativos (N) os nmeros seguintes, apresentados na forma de
potncia:
2
3
3
2
( 4)
2
( 10)
4
(7)
0


2,5
2

A
A B

3
5. Apresenta na forma de potncia o resultado de:
a) 10
3
: 2
3

b) 7
100
: 7
34

c) (

)
100
3
100

d) (

)
3
3
3
6
-3
: ( 6)
3

e)

como potncia de base 2.


f) 9
2
numa potncia de base 3.


6. Em cada uma das alneas, assinala com uma cruz a opo correcta:

a) O nmero 7,7 10
2
, escrito na notao decimal, :
770 7700 0,077 0,0077


b) O nmero 7 10


3
, escrito na notao decimal, :
7000 0,07 0,007 0,0007


c) O nmero 123,45, escrito na notao cientfica, :

12345 10
3
0,12345 10
3
1,2345 10
3
1,2345 10
2


d) O nmero 50,3 10
1
, escrito na notao cientfica, :
503 10
1
5,03 10
0
503 10
2
0,503 10
2



7. Completa, com os smbolos de >, < ou =, de modo a obteres afirmaes verdadeiras:
a) 6 10
5
6,1 10
5

b) 8 10
7
80 10
8


4
c) 7 10
6
7 10
7

8. No seu movimento em torno do Sol, a Terra descreve aproximadamente
uma elipse. No ponto da sua rbita mais afastada do Sol (aflio) a Terra dista
dele 152 100 000 km e no seu ponto mais prximo (perilio) 147 x 10
6
km.
a) Escreve estas duas distncias em notao cientfica.


b) Calcula a diferena entre estas duas distncias, apresentando o resultado em notao cientfica.



9. Calcula o valor das seguintes expresses numricas, apresentando o resultado na forma de
fraco :
a)
|
.
|

\
|
+
2
5
2
3
3
2
=


b)
7
3
2
7
1

|
.
|

\
|
=



10. Ordena por ordem decrescente os seguintes nmeros:

0,101 0,01 0,11 0,09 0,1


11. Utilizando as regras operatrias das potncias, calcula valor numrico de cada uma das
seguintes expresses :
a.
9
8
8
3
3
1
9
|
.
|

\
|
=



b. ( ) ( ) | |
4 2 5
10 10

=