1.

Introduo
O dia a dia nos meios urbanos faz com que os habitantes destes stios sejam expostos continuamente a diversos sons e rudos que podem comprometer a qualidade de vida dos mesmos. Os rudos podem ser definidos como um ou mais sons desagradveis ao ouvido humano, sendo ento uma noo subjetiva, ou seja, depende de quem o percebe. Os altos nveis de rudo urbano tm se transformado, nas ltimas dcadas, em uma das formas de poluio que mais tem preocupado os engenheiros, empreendedores, urbanistas e arquitetos. Os valores registrados acusam nveis de desconforto to grandes que a poluio sonora urbana passou a ser considerada como a forma de poluio que atinge o maior nmero de pessoas. Nesse contexto foram realizadas uma srie de medies dentro do Centro Universitrio Filadlfia e em regies prximas a fim de avaliar o nvel dos rudos e consequentemente o desconforto dos usurios destes ambientes, tendo como parmetro os valores estabelecidos pelas NBR 10151- Avaliao do rudo em reas habitadas, visando o conforto da comunidade e NBR 10152- Nveis de rudo para conforto acstico.

2. Objetivo
Verificao do conforto acstico conferido pelos ambientes em que se realizaram as medies do nvel dos rudos.

3. Desenvolvimento terico
3.1. Conceitos

O som a sensao auditiva produzida por uma variao da presso atmosfrica a partir de vibrao mecnica, que se propaga em forma de ondas, atravs de meio elstico e denso, portanto para que haja propagao necessrio um meio de transmisso.

Para que se produza o som necessrio que se produza uma pequena variao peridica da presso atmosfrica. A propagao, variao peridica em forma de ondas, tem caractersticas determinadas: Freqncia o nmero de ciclos que a onda sonora completa em um segundo chama-se Hertz que nos d a sensao de graves (baixas freqncias) e agudos (altas freqncias). Velocidade de propagao depende principalmente do meio em que o som se produz. Quanto mais rgido o material maior a velocidade de propagao, como se observa na tabela 1.

Tabela 1. Velocidade de propagao do som em diversos meios

Quando o som se propaga pelo ar, a velocidade influenciada tambm por sua umidade relativa e pela temperatura. Intensidade ou volume do som pode ser medido em Pascal, em bar ou em deciBell, obtido pelo uso de equipamentos medidores, os quais determinam a intensidade sonora real por comparao a um nvel de referncia. O decibelmetro, por meio de filtros (A, B e C), simula o comportamento do ouvido humano. O filtro A corresponde aos nveis baixos (40 dB), j os filtros B e C correspondem aos nveis mdios (55 a 85 dB) e altos (mais de 85 dB). As Normas Brasileiras e Internacionais o definem como Nvel de Presso Acstica. 2

3.2.

Sensibilidade Auditiva

O aparelho auditivo humano no percebe sons de freqncias diferentes com a mesma sensibilidade. Tambm, para uma frequncia dada, a sensibilidade do aparelho auditivo humano varia com o nvel sonoro (Nvel de Presso Acstica, L p.).

Figura 1 - Faixa de audibilidade

A figura 1 apresenta as curvas de igual sensao sonora do aparelho auditivo humano, na qual a parte amarela corresponde voz humana. importante ressaltar que o ouvido humano mais sensvel e mais preciso na identificao de freqncias altas (mdias e agudas). Nas freqncias baixas (graves), o ouvido humano menos seletivo, o que explica a diferena de sensao auditiva entre dois rudos de um mesmo nvel sonoro. Tal sensibilidade a diferentes freqncias determina o grau de irritabilidade ou at mesmo dor que determinados tipos de rudos podem 3

provocar. O desconforto pode chegar a tal ponto que chega a atingir o organismo dos seres humanos, podendo causar 3.3. Enjos e sonolncia Dor de cabea Perda da concentrao Baixa da produtividade Absentesmo Insnia e estresse Perda parcial ou total da audio Consequncias no sistema nervoso central Conseqncias no sistema gastrointestinal (priso de ventre ou diarria) Consequncias no sistema circulatrio e corao Dilata a pupila longitudinalmente causando cansao Pode afetar o crescimento O rudo interfere no sono mesmo quando o homem se adapta a ele lcera, presso arterial elevada Alterao do nvel de acar no sangue Reduo dos reflexos motores com a exposio s baixas frequncias O Rudo

O rudo ambiental inclui todos os sons presentes em um dado ambiente. As fontes de rudo so classificadas como exteriores e interiores. As fontes de rudo exteriores mais intensas no nosso dia-a-dia so principalmente as provenientes de turbinas de avies, trfego ferrovirio, mquinas usadas na construo civil e indstrias quando no confinadas em zonas especficas. As fontes de rudos interiores que maior influncia tm em prdios de utilizao coletiva so provenientes de aparelhos sonoros, mquinas e equipamentos especficos de uso domstico e impactos contra pisos. Uma medio momentnea poder no ter grande significado, pois o rudo ambiental varia amplamente em funo do tempo: por exemplo, durante a passagem de veculos que costuma ser bem maior nos horrios de ida e volta do trabalho, de 4

escolas, etc. O histrico de um rudo pode ser obtido de forma bastante completa, produzindo, entretanto, uma base de dados de difcil manuseio, a qual no pode ser facilmente condensada para a composio de um relatrio, por exemplo. Um histrico completo de um rudo produziria uma grande quantidade de dados a ser analisado, o que se constitui num problema freqente em medies dinmicas: a necessidade de criao de parmetros simples para a descrio de rudo. Para avaliao dos nveis de rudo aceitveis em comunidades, devem-se seguir os seguintes instrumentos legais: a Resoluo do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) no 001, que visa a controlar a poluio sonora, estabelecendo os nveis mximos aceitveis de rudo, e as NBR 10.151 e NBR 10.152. Segundo as normas, para a gerao de um relatrio adequado o nvel de rudo ambiental deve ser medido em perodos e dias diferentes no mesmo ambiente a fim de se trabalhar com uma margem segura, contudo devido falta de disponibilidade de horrios a medio apresentada neste relatrio se deu no mesmo perodo em dois dias distintos e em lugares diferentes. 3.4. Desempenho acstico dos edifcios

Um edifcio deve proporcionar conforto e privacidade acstica aos seus ocupantes, promovendo a atenuao da propagao do som produzido e transmitido via ar ou estrutura devido a rudos comuns, de impactos ou de equipamentos. Conforme j mencionado, o rudo indesejado pode causar efeitos adversos de sade. Apesar de poder se quantificar em altos nveis de rudo, e se mensurarem perdas auditivas, a partir deste histrico raramente eles so criados. A construo de um edifcio escolar mais especificamente exige projetos adequados que ofeream facilidade e rapidez de execuo e resultem em um edifcio com mnimas exigncias de conservao, materiais bons e adequados, sem prejuzo da qualidade e da economia. O projeto do edifcio escolar deve levar em considerao questes relativas isolamentos, nvel de rudos externos, clima, insolao, ventilao, iluminao, topografia, dimenses dos espaos internos, rea disponvel e outros aspectos relevantes para a realidade local. preciso ressaltar, ainda, que algumas solues ideais para a acstica podem esbarrar em outros aspectos igualmente importantes como conforto trmico, luminoso ou ainda 5

funcionalidade, o que leva a necessidade da busca da conciliao entre eles e a satisfao dos usurios. Nas salas de aula o que se busca uma condio adequada para a inteligibilidade da fala, uma boa distribuio do som e um tempo timo de reverberao, tal que se tenha uma boa concentrao, baixa interferncia de outras fontes sonoras e um timo nvel de aprendizagem. Pode-se dizer ento que o desempenho acstico das edificaes depende, basicamente, de dois fenmenos acsticos: Absoro sonora: determinante da qualidade acstica interna do local analisado. Fonte e receptor encontram-se no mesmo ambiente. Transmisso sonora: determinante do nvel de rudo que se transmite atravs de esquadrias, paredes, lajes e forros. Fonte e receptor encontram-se em ambientes distintos.
Tabela 2 - Acstica em edificaes

4. Desenvolvimento prtico
4.1. Metodologia

Os pontos de medio no exterior foram, sempre que tecnicamente possvel, estar afastados, pelo menos, 3,5 m de qualquer estrutura refletora, exceo do solo, onde se situa de 1,0m a 1,5m. Os pontos de medio no interior foram seguiram a mesma distancia em relao ao solo sem nenhuma restrio estruturas refletoras nas laterais. Para a medio foi utilizado um decibelimetro de marca INSTRUTHERM e modelo DEC-490 calibrado para as freqncias de 30-100Hz na banda A. A medio em cada ponto se deu durante 8 minutos aproximadamente, realizando-se uma medio a cada 15 segundos. 4.1.1. Escolha dos pontos 1. Corredor em frente a sala do Professor Paulo A. Lopes 2. Sala 1311 (dentro) 3. Sala 1311 (fora) 4. Laboratrio de estruturas 5. Hall UNIFIL (JK) 6. Ptio entre os blocos da Engenharia 7. Cruzamento JK e Alagoas 8. Quadras poliesportivas 9. Ginsio 10. Biblioteca UNIFIL 4.2. Resultados

Local Corredor em frente a sala do Professor Paulo Lopes Horrio 10:44 Observaes Janela aberta faceando a Rua Gois sem cortinas, horrio de limpeza, ambiente com presena de superfcies duras (metal, concreto, vidro), porta da sala dos professores e das salas de aula abertas. Medies (dB) Mdia(dB) 61,9 1 73,0 11 60,2 21 59,8 2 70,2 12 60,8 22 59,9 3 59,3 13 76,5 23 61,7 4 53,4 14 64,9 24 64,0 5 59,0 15 63,2 25 60,9 6 55,4 16 61,9 26 67,0 7 61,9 17 67,0 27 58,7 8 56,6 18 63,1 28 63,1 9 55,1 19 53,4 29 68,5 10 58,2 20 64,0 30 64,8

Local Sala 1311 Bloco Engenharia (dentro) Horrio 11:03 Observaes Horrio de aula de desenho, conversa, explicao da professora, janelas abertas, 21 pessoas, 34 cadeiras estofadas, cortinas de material vinico Medies (dB) Mdia (dB) 60,3 1 62,8 11 65,0 21 62,8 2 53,8 12 61,2 22 56,6 3 56,9 13 62,4 23 62,8 4 56,5 14 56,0 24 64,8 5 56,6 15 58,1 25 57,1 6 65,3 16 65,3 26 58,2 7 61,3 17 59,7 27 62,3 8 57,0 18 60,1 28 62,7 9 62,1 19 59,1 29 58,1 10 66,0 20 60,1 30 57,5

Local Sala 1311 Bloco Engenharia (fora) Horrio 11:11 Observaes Corredor prximo a um poo de luz e ao lado da escada, materiais duros (concreto, cermica, metal, vidro), fluxo baixo de pessoas na circulao durante a medio Medies (dB) Mdia (dB) 62,5 1 63,9 11 61,4 21 67,4 2 62,2 12 67,7 22 63,2 3 58,9 13 68,5 23 58,3 4 60,9 14 64,3 24 60,0 5 62,9 15 61,8 25 61,8 6 63,9 16 59,7 26 66,3 7 63,0 17 55,9 27 65,3 8 63,0 18 58,9 28 67,4 9 60,1 19 62,1 29 59,7 10 61,8 20 59,5 30 63,7

Local Laboratrio Estruturas (dentro) Horrio 10:54 Observaes Porta aberta faceando a entrada principal do bloco, janelas com cortinas fechadas de material vinico, superfcies duras (mesas e bancadas), 31 cadeiras estofadas, na medio de numero 8 a posio de onde se realizou a medio foi trocada de um lugar com menos superfcies absorventes para um lugar da sala com mais superfcies absorventes Medies (dB) Mdia(dB) 51,1 1 62,2 11 50,2 21 50,5 2 51,9 12 48,2 22 52,1 3 49,2 13 49,9 23 52,2 4 50,7 14 51,3 24 48,4 5 51,7 15 53,6 25 51,8 6 48,5 16 48,7 26 49,1 7 50,6 17 51,0 27 48,2 8 50,4 18 54,0 28 50,7 9 43,3 19 54,7 29 53,0 10 51,9 20 54,6 30 49,0

Local Hall UNIFIL (bloco JK) Horrio 11:40 Observaes Horrio de sada de alunos, catracas, pessoas conversando, telefone. Medies (dB) Mdia (dB) 1 63,3 11 65,5 21 60,9 2 57,5 12 64,5 22 62,8 3 58,5 13 61,5 23 63,9 4 58,8 14 57,2 24 65,9 5 59,3 15 56,8 25 65,9 6 61,4 16 56,3 26 58,4 7 63,9 17 60,1 27 54,6 8 66,8 18 63,1 28 60,6 9 64,8 19 61,9 29 58,8 10 59,8 20 70,5 30 62,9

61,54

Local Ptio entre os Blocos da Engenharia Horrio 11:20 Observaes Ptio vazio, 5 bancos de plstico, medio realizada no centro, carros estacionados em frente ao ptio, rvores. Medies (dB) Mdia (dB) 59,9 1 67,1 11 58,3 21 60,5 2 70,9 12 53,2 22 61,6 3 59,6 13 59,7 23 53,6 4 64,0 14 59,6 24 58,1 5 60,5 15 58,7 25 60,1 6 57,7 16 59,5 26 63,6 7 55,0 17 59,9 27 73,0 8 59,3 18 55,6 28 64,9 9 56,1 19 55,0 29 62,7 10 56,5 20 59,3 30 53,4

10

Local Cruzamento JK e Alagoas Horrio 11:29 Observaes Fluxo intenso de carros prximo ao horrio de pico e fluxo intermedirio de pedestres Medies (dB) Mdia (dB) 1 72,7 11 60,8 21 87,8 2 58,1 12 61,3 22 75,9 3 53,8 13 63,1 23 68,2 4 71,8 14 61,8 24 75,9 5 68,7 15 70,1 25 68,2 6 68,5 16 66,2 26 62,8 7 69,9 17 61,5 27 70,4 8 65,4 18 61,7 28 59,4 9 57,5 19 60,9 29 60,4 10 68,7 20 56,4 30 66,9

65,8

Local Quadras poliesportivas Horrio 11:15 Observaes Quadra poliesportiva a cu aberto com uma obra em sua proximidade Medies (dB) Mdia (dB) 1 60,0 11 48,8 21 50,2 2 46,5 12 52,5 22 56,3 3 53,3 13 53,7 23 48,4 4 53,9 14 50,6 24 56,6 5 51,1 15 52,2 25 63,2 6 54,6 16 52,4 26 48,6 7 51,7 17 48,7 27 49,9 8 52,6 18 47,1 28 52,7 9 50,1 19 58,5 29 49,6 10 50,3 20 50,3 30 52,8

52,24

11

Local Ginsio (dentro) Horrio 11:06 Observaes Ginsio vazio com portas abertas, tijolos vazados. Medio realizada na arquibancada. Medies (dB) Mdia (dB) 1 65,3 11 45,6 21 46,6 2 60,1 12 46,3 22 47,7 3 49,0 13 46,5 23 46,8 4 48,7 14 48,9 24 47,1 5 47,7 15 46,0 25 46,4 6 47,0 16 47,1 26 46,6 7 48,8 17 46,5 27 45,9 8 47,6 18 46,6 28 48,8 9 47,5 19 47,1 29 45,9 10 49,0 20 46,0 30 47,3

48,2

Local Biblioteca UNIFIL (dentro) Horario 11:34 Observaes Cadeiras e mesas de madeira, poucas pessoas, fluxo pequeno, telefones, chuva, prateleiras posicionadas paralelamente s janelas, janelas fechadas faceando um corredor isolado (sem fluxo de pessoas). Medies (dB) Mdia (dB) 58,8 1 62,5 11 55,8 21 53,2 2 53,9 12 54,0 22 65,5 3 57,7 13 57,5 23 65,5 4 53,9 14 56,8 24 67,1 5 57,7 15 56,4 25 59,9 6 60,7 16 53,0 26 57,7 7 59,4 17 62,4 27 56,2 8 57,2 18 59,6 28 59,1 9 53,2 19 63,2 29 63,2 10 58,5 20 64,5 30 58,7

4.3. 4.3.1

Anlise de resultados Corredor em frente sala do Professor Paulo A. Lopes

A circulao apresentou uma mdia de 61,9 dB o que excessivo para o local, que de acordo com a NBR 10152/87 no deviria ultrapassar os 55 dB. Estes rudos so gerados pelo alto fluxo de automveis da Rua Gois, que no 12

so minimizados pela edificao, j que no apresentam cortinas nas janelas, o ambiente apresenta superfcies duras como o corrimo da escadaria e portas de vidro, sem nenhum material absorvente levando assim um ambiente de desconfortvel. 4.3.2 Sala 1311 Bloco Engenharia (dentro)

O ambiente apresentou uma mdia de 60,3 dB, 10,3 a mais que o normatizado, esse contraste justificado pelo fato da sala estar em aula e pela conversa entre os alunos. Este valor no foi maior pelo fato da sala apresentar, vrios materiais que absorvem o som, como cadeiras estofadas e os prprios alunos. 4.3.3 Sala 1311 Bloco Engenharia (fora)

Apresenta uma mdia de 62,5 dB, maior que a mdia dentro da sala, este contraste ocorre pelo fato de estarmos em um corredor fechado onde os materiais do ambiente auxiliam na reflexo do som. 4.3.4 Laboratrio Estruturas (dentro)

O laboratrio estava vazio e apresentou uma mdia equivalente a 51,1 dB de rudo, 1,1 dB a mais especificado por norma. O laboratrio apresenta diversos materiais absorventes como cadeiras estofadas e janelas com cortinas, contudo apresenta tambm superfcies duras tais como mesas e bancadas alm de estar localizada em frente Rua Gois. Ainda que seja 1,1 dB acima do normatizado este valor j implica no desconforto. 4.3.5 Hall UNIFIL (bloco JK)

Tendo uma mdia de 61,54 dB esta acima dos 55 dB especificado, contudo tal valor justificado pelo alto fluxo de pessoas transitando durante a medio. 4.3.6 Ptio entre os Blocos da Engenharia

Apresentando 59,9 dB esta de acordo com a NBR 10151:2000 reas de recreao para ambientes diurno externo especificado com no mximo 65 dB. Por mais que o ptio situe em frente a rua gois o valor no foi to alto devido 13

aos carros estacionados em frente ao ptio servindo de barreira ao som dos carros da via, alm das rvores e do muro que mesmo vazado contribui para a sombra sonora. Outro fator que contribui para o conforto deste ambiente a parede cega em um dos seus lados. 4.3.7 Cruzamento JK e Alagoas

A maior mdia analisado, 65,8 dB justificado pelo alto trfego de carros e o horrio de pico, alm de alguns valores discrepantes produzidos por algumas motos. 4.3.8 Quadras poliesportivas

Com uma mdia de 52,24 dB, a quadra estava vazia quando foi feito a analise, poderia ter sido menor se no fosse o fato de ter uma pequena reforma sendo feita nas proximidades, contudo apresenta um uma mdia aceitvel. 4.3.9 Ginsio (dentro)

Realizado a analise com a quadra vazia, a mdia foi a mais baixa entre todas, apenas 48,2 dB, isso porque o ginsio situa perto de um fundo de vale, no apresenta nem uma via com auto fluxo de automveis. A medida realizada poderia ser menor se no fosse o rudo apresentador por uma das lmpadas que apresentava defeito. 4.3.10 Biblioteca UNIFIL (dentro)

Com uma mdia de 58,8 dB esta acima do normatizado que de no mximo 45 dB. Apesar de ter poucas pessoas no recinto, o fato de obter um valor alto estas relacionado aos sons provocados no exterior do ambiente como o barulho da chuva, as janelas estarem abertas, alguns rudos internos como telefones. 4.4. Concluso

De modo geral a maioria das analise estavam acima dos padres normatizados, isto porque o bloco de engenharia esta localiza em frente a uma via de alto trfego e tambm por no apresentar em sua estrutura o devido 14

isolamento acstico. Para que se obtivessem os nveis de conforto estabelecidos pela norma vigente seria necessrio uma srie de tratamentos.

15