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SUMRIO

1 - Introduo ................................................................................... 3 2 - Pblico Alvo ................................................................................ 4 3 - Objetivos Do Curso..................................................................... 4 4 - Metodologia Do Curso ................................................................ 4 5 - Carga Horria Organizao Curricular .................................... 5 6 - Estrutura Do Material .................................................................. 6 7 - Critrios De Avaliao ................................................................ 6 8 - Certificao ................................................................................. 6 9 - Orientaes Aluno On-Line ........................................................ 6

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1 - INTRODUO

Caro (a) Aluno (a),

Seja bem-vindo (a) ao Curso Treinamento Introdutrio do Governo de Minas Gerais na modalidade a distncia! Essa modalidade privilegia a flexibilizao na sua organizao, podendo estudar do seu jeito e no seu tempo. Porm, o planejamento e organizao so fundamentais para o sucesso em seus estudos!

Este manual apresenta orientaes gerais sobre o curso, objetivando auxiliar voc na organizao e no planejamento de seus estudos.

Voc conhecer os objetivos, a carga horria, a estrutura curricular, metodologia, estrutura do material, enfim... Todas as informaes fundamentais para realizar com proveito, os estudos e as vivncias propostas nas aulas interativas do curso.

importante a compreenso clara das informaes apresentadas neste manual, portanto, em caso de dvidas, volte sempre a este manual.

Ao final de seus estudos esperamos que voc possa ampliar e enriquecer seus conhecimentos e habilidades visando melhoria e a qualidade do seu trabalho
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2 - PBLICO ALVO

Servidores pblicos, gestores pblicos e estagirios da Administrao Direta, Autrquica e Fundacional do Poder Executivo do Estado de Minas Gerais.

3 - OBJETIVOS DO CURSO
Objetivo Geral:

Fornecer uma base slida de informaes para os agentes pblicos e estagirios que possam direcion-los nos estgios iniciais das atividades no estado. Objetivos especficos: Integrar as pessoas recm-chegadas ao novo contexto de trabalho; Apresentar as principais informaes sobre estrutura, funcionamento, polticas e metas do Estado; Apresentar as diretrizes aplicadas no Estado de maneira objetiva e de fcil consulta.

4 - METODOLOGIA DO CURSO
A metodologia ser auto instrucional, contribuindo para a construo do conhecimento e aprimoramento tcnico.

Para isso, dispor-se- de recursos vdeo e recursos tecnolgicos (Ambiente Virtual de Aprendizagem, atividades auto instrucionais, correio/mensagem), no intuito de oferecer ao participante o estimulo a autoaprendizagem e o desenvolvimento de habilidades e competncias previstas no curso.
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5 - CARGA HORRIA ORGANIZAO CURRICULAR


O Curso tem carga horria de 80 horas e para um melhor entendimento dos assuntos abordados, o contedo programtico foi dividido em 10 unidades de estudos, conforme abaixo: Curso Treinamento Introdutrio do Governo de Minas Gerais UNIDADES DE ESTUDOS Introduo ao Curso Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Unidade 9 Unidade 10 Integridade Funcional e tica Direitos do Servidor Percia Mdica e Sade Ocupacional Organizao e Princpios da Administrao Pblica Estadual Estratgias de Governo Gesto e segurana da Informao Desenvolvimento do Servidor Planos de Carreiras Cargos em comisso e funes gratificadas Estgio probatrio e avaliao de desempenho do servidor

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6 - ESTRUTURA DO MATERIAL
Material Digital (Web): Disponibilizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem visando fundamentao terica das temticas com contedos, atividades on-line para estudo e auto aprendizagem. Biblioteca de Vdeos Faz-se necessrio assistir as videoaulas que introduzem o contedo semanal a ser trabalhado nas aulas interativas do Ambiente Virtual de Aprendizagem, fazer as leituras correspondentes, participar das atividades auto instrucionais, para conhecer e aprofundar as temticas durante o processo.

7 - CRITRIOS DE AVALIAO
A avaliao se dar de forma contnua, na medida em que os envolvidos no processo avaliam a caminhada qualitativamente, dialogam e refletem sobre suas aes, visando melhorar o seu desempenho profissional.

O processo de acompanhamento e avaliao do aluno ser realizado via sistema, mensurando a leitura do contedo de cada unidade e a realizao das atividades auto-instrucionais de cada aula interativa.

8 - CERTIFICAO
Para emisso do certificado de participao o aluno dever obter no mnimo 60% de aproveitamento no curso.

9 - ORIENTAES ALUNO ON-LINE


Voc sabe o que ser um aluno on-line?

Ser aluno on-line ter o compromisso com o aprender a aprender de forma


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autnoma e fazer com que o uso do computador seja mais um instrumento significativo para seu estudo. importante que todos os hbitos e registros de aprendizagem sejam reavaliados constantemente com o objetivo de gerenciar melhor o tempo, ritmo e horrio de estudo.

importante estar ciente de que nesta modalidade de ensino, a figura central de todo o processo de aprendizagem voc. Assim, se faz necessria a organizao do seu tempo para a dedicao dos estudos e a participao ativa.

Para ajud-lo nesta nova empreitada, selecionamos abaixo algumas dicas importantes. Acompanhe e aplique:

Leia atentamente o tutorial do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) para familiarizar-se com o ambiente. Ele explica detalhadamente como utilizar as ferramentas do AVA.

Organize bem sua agenda, a fim de reservar um horrio adequado para os


estudos.

Estabelea um horrio para estudar, de acordo com o planejamento prvio


da sua semana.

Sugerimos dedicar no mnimo, 02 horas semanais. Reserve


estudos. um tempo para definir suas metas e planejar seu tempo de

Defina metas reais para seus estudos. Faa todos os esforos para manter seu plano de estudos e seu horrio de
trabalho, da mesma forma que voc se organiza para estar em uma aula presencial.

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Ler, interpretar, esquematizar, resumir, concluir, rever e tudo o mais que se


insira no contato com um contedo.

Desenvolva Amplie

estratgias prprias de estudo, visando garantir o maior

aproveitamento do curso. sua rede de contatos. Atualize seu perfil e mantenha contato com

seus colegas de turma.

Acompanhe todo o material disponvel e realize as atividades propostas na


aula da semana.

Relacione

contedos tericos e experincias prticas articulando os dois

tipos de saberes.

Temos conscincia de que, neste incio, podero surgir dificuldades para compreender a organizao do curso, os espaos do ambiente virtual, os compromissos a assumir e, fundamentalmente, a necessidade constante de participao e troca de experincias. Por isso, consulte sempre o manual do curso e o cronograma de estudos semanal. Que nossos esforos desafiem as impossibilidades. (Charles Chaplin)

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