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BC-0005

Bases Computacionais da Cincia

Roteiro

PARTE I Apresentao da Disciplina PARTE II Cadastro do Tidia-Ae PARTE III - Noes Bsicas do Uso do Computador

Parte I

Apresentao do Professor

Prof. Francisco de Assis Zampirolli

E-mail: fzampirolli@gmail.com

Assunto do e-mail: UFABC BC Nome do Aluno E-mails encaminhados e/ou no identificados no sero lidos
Horrio de atendimento Tera-feira das 14 as 18.

Sala 548-2, Bloco A

Outros horrios so possveis, mas necessrio marcar com antecedncia por email

Motivao
Todos os alunos da UFABC ingressam na universidade para cursar o Bacharelado em Cincia e Tecnologia (BCT)

Durante os trimestres, os alunos escolhem disciplinas para formar a estrutura curricular de outros cursos, alm do BCT

Cada vez mais os computadores esto presentes nas diferentes reas da Cincia e Tecnologia

Ex: Bioinformtica, Projetos de Circuitos Integrados, etc.

Motivao
Ter um bom domnio sobre os computadores uma competncia importante para um Bacharel em Cincia e Tecnologia

Resolver vrios problemas durante a vida acadmica e profissional

A disciplina BC-0005 apresenta uma introduo Computao e Cincia

Lanar as bases para uma formao computacional dos alunos levando em conta a Cincia e Tecnologia do sculo XXI

Objetivos da Disciplina - Ementa


Apresentar Conceitos Bsicos da Computao:
Armazenamento, representao e visualizao de dados usando o computador Processamento (=transformao) de dados

Sugerir formas de emprego da Computao para a Produo de Conhecimento Cientfico

Com o uso de ferramentas (software) para processar textos ouimagens egerar dados, utilizadas nas mais diversas reas da Cincia (Biologia,Engenharia, Geografia, Qumica, etc.)

Objetivos da Disciplina Desenvolvimento de Competncias


Habilidades Cognitivas

Ao final do curso, o aluno deve ser capaz de articular conhecimentos da computaocom outros campos do conhecimento cientfico Ao final do curso, o aluno deve ser capaz de avaliar de forma crtica a eficincia deferramentas e mtodos da computao para a gerao de novos conhecimentos cientficos e tecnolgicos

Habilidades Prticas

Objetivos da Disciplina Programa


Conceitos Bsicos de Computao e sua Relao com a Cincia e Tecnologia
o o o o o

Introduo Computao Noo de Informao Elaborao de Grficos Computao alm do Computador Noes de Representao de Dados

Modelagem e Simulao por Computador Integrao com as Disciplinas Bases Experimentais da Cincia e Bases Matemticas

Metodologia
2 horas-aulas semanais de Aulas Prticas Em laboratrio Com introduo terica e exerccios feitos durante a aula

Ao exerccio de aula ser atribudo um conceito

Os alunos desenvolvero atividades e exerccios extra-classe Individuais e em grupo Uso da Biblioteca e da Internet

No ser tolerada nenhuma forma de Plgio

Metodologia
Monitoria:
Os alunos contaro com o apoio de monitores Durante as aulas Em horrios pr-determinados Objetivo da monitoria: esclarecer dvidas

Avaliao Crditos
Na UFABC, cada disciplina representada por T P I, a saber:
T: Nmero de horas semanais de aulas expositivas presenciais da disciplina (tericas) P: Nmero mdio de horas semanais de trabalho de laboratrio, aulas prticas ou aulas de exerccios, realizadas em sala de aula (prticas) I: Estimativa de horas semanais adicionais de trabalhos necessrias para o bom aproveitamento da disciplina (estudos e trabalhos)

Para a disciplina Bases Computacionais da Cincia temos: BC-0005 (0-2-2), ou seja, T:0, P:2 e I:2

Avaliao - Conceito
A: desempenho excepcional, demonstrando excelente compreenso da disciplina B: bom desempenho, demonstrando boa capacidade de uso dos conceitos da disciplina C: desempenho adequado, demonstrando capacidade de uso dos conceitos da disciplina e capacidade para seguir estudos mais avanados D: aproveitamento mnimo dos conceitos da disciplina com familiaridade parcial do assunto, mas demonstrando deficincias que exigem trabalho adicional para prosseguir em estudos avanados F: reprovado. A disciplina deve ser cursada novamente para a obteno do crdito

Avaliao Composio do Conceito Final


Provas: 70%
o Prova o Prova

Aula 06

1 (P1) 30% Final (PF) 40%

Apresentao de Projetos (AP): 30%

prova de toda a matria realizada na Aula 11 entregue no dia da prova final o conceito do Projeto em Equipe tem um componente individual O projeto dever ser integrado com a disciplina Bases Experimentais, com as seguintes restries: O tema do grupo de Bases Experimentais tem que ser mantido, podendo dividir em subgrupos

o Mdia

= 30%P1 + 40%PF + 30%AP

Avaliao Clculo do Conceito Final


Relao Nota - Conceito

Condies para reprovao (Nota final: F)


Mdia Geral abaixo de 5 Prova Final abaixo de 5 Nota do Projeto abaixo de 5

Cronograma de Aulas
Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Data Contedo 30/Jul/13 Apresentao da Disciplina; Fundamentos da Computao 6/Ago/13 Representao Grfica de Funes 13/Ago/13 Noes de Estatstica, Correlao e Regresso 20/Ago/13 Bases de Dados 27/Ago/13 Prova 1 - Matria: Aula 1 at Aula 4 3/Set/13 Lgica de Programao: Variveis e Estruturas Sequenciais 10/Set/13 Lgica de Programao: Estruturas Condicionais 17/Set/13 Lgica de Programao: Estruturas de Repetio 24/Set/13 Modelagem e Simulao Computacional 1/Out/13 Prova Final: Matria Toda 8/Out/13 Apresentao de Trabalho (todos os integrantes grupo at 4 alunos) 15/Out/13 Prova substitutiva para quem faltou (apresentar atestado mdico)

Bibliografia
Notas de aula Disponveis no TIDIA

BC0005-B3-3a-19h-L404-2 BC0005-E3-3a-21h-L404-2

Livro de Bases Computacionais disponvel no Tidia-Ae

BC0005-2Q-2013

Referncias acadmicas (artigos):


http://www.periodicos.capes.gov.br http://scholar.google.com.br http://www.ibge.gov.br

Recursos Didticos
Ferramenta de Ensino Distncia TIDIA http://tidia-ae.ufabc.edu.br Utilizado para entrega de atividades, frum, publicaes de notas, etc

Consideraes sobre Aprendizagem


Como resolver problemas usando o computador??? PRATICANDO!!!!
Na introduo terica so apresentados os conceitos com alguns exemplos Aps a introduo, haver um exerccio para resolver na sala Em cada semana haver uma lista de exerccios

Consideraes sobre Aprendizagem


Nas aulas ser considerado que o estudante treinou os conceitos e prticas disponibilizados em notas de aulas As aulas pressupem um domnio cumulativo das prticas apresentadas Os trabalhos sero propostos de forma integrada com outras disciplinas Nas aulas prticas sero incentivadas autonomia e independncia dos estudantes Espera-se iniciativa e responsabilidade na execuo das tarefas

Consideraes sobre Aprendizagem


Depoimento de alunos: Eu entendo a introduo terica, mas no consigo fazer as atividades no computadore nas provas O que est faltando? PRTICA! o mesmo quando se aprende uma lngua estrangeira: Primeiro voc consegue entender o que as pessoas falam, mas no consegue falar direito! Portanto, no se iludam: teoria coletiva sem prtica INDIVIDUAL no funciona mesmo!!!

Regras de Conduta
Uso do Laboratrio:

No permitido comer e beber no laboratrio Os equipamentos devem ser preservados

Favor manter o celular desligado ou em modo silencioso durante as explicaes


Se precisar atend-lo, por favor saia da sala

Favor no conversar durante as explicaes e no usar software no relacionado a aula!

Alguns Servios na Internet


Busca http://www.google.com http://scholar.google.com (textos acadmicos) http://www.scirus.com (informaes cientficas) Notcias http://www.cartacapital.com.br http://www.estadao.com.br http://www.folha.com.br http://news.bbc.co.uk Mensagem Eletrnica - EMail http://www.gmail.com https://webmail.ufabc.edu.br/src/login.php Mapas - Localizao - Rota http://maps.google.com.br

Parte II Apresentao do Tidia-Ae

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